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青春作文高中_青春不僅僅是享樂(lè)作文_關(guān)于青春的作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2016-06-27 13:10

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關(guān)于青春的作文1000字 關(guān)于青春的作文:夕陽(yáng)西下

  青春,也就意味著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大,也就意味著或許要分離;我不喜歡分離,因?yàn)槲医邮懿涣怂鼛Ыo我的痛苦和孤獨(dú)……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我約了小學(xué)的死黨去圖書(shū)館。在約好地點(diǎn)后我們出發(fā)了。一出門(mén),下午刺眼的陽(yáng)光斜照在我身上,好溫暖!到達(dá)地點(diǎn)后,我漫無(wú)目的的四處張望著,只為尋找那熟悉的身影。終于,在不遠(yuǎn)處我們看到了對(duì)方,只見(jiàn)她身著:黑色的短袖,俏皮可愛(ài)的牛仔褲,一頭烏黑秀麗的秀發(fā)捆起來(lái)扎在后腦上方。給人一種夏天的清新感覺(jué),我們一如既往地給對(duì)方一個(gè)深深而又甜甜的微笑,再?gòu)堥_(kāi)雙臂送給彼此一個(gè)溫暖的懷抱,雖然只有短短的幾秒,但我們收獲的卻是一個(gè)永久的幸福。

  不多久,我們來(lái)到圖書(shū)館的門(mén)口,里面還是像往常一樣安靜,似乎連一根線(xiàn)掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。里面的人也千姿百態(tài),有的人安靜地捧著自己鐘意的書(shū)在看,時(shí)不時(shí)嘴角往上微微笑著,有的人在寫(xiě)自己的作業(yè),偶爾碰到不懂的題目則把緊鎖著,那扭作一堆的眉毛可真在我好笑……

  拿著自己想看的書(shū)心滿(mǎn)意足地走向我們的下一個(gè)目標(biāo):廣場(chǎng)!路過(guò)一家賣(mài)炸醬面的小店,好吧,饞癮又給勾上來(lái)了。買(mǎi)了兩碗炸醬面,牽著她的手,我們有說(shuō)有笑……

  到了目的地后,廣場(chǎng)上一如既往般熱鬧非凡,放風(fēng)箏的,溜冰的,騎單車(chē)的……我們找了一塊樹(shù)蔭草地,背靠背地坐下來(lái),各自腿上放著一本書(shū),邊吃邊聊起來(lái)。酒足飯飽后,我們走出那片陰涼地,面對(duì)著太陽(yáng)伸出一個(gè)幸福而懶懶的懶腰。

  我們爬上臺(tái)階,背對(duì)著夕陽(yáng)肩并肩地齊坐著,看著草地上被陽(yáng)光照射的斜斜的影子,輕松地笑著,愉悅地交談著班上的趣事,時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲時(shí)不時(shí)又陷入一陣短暫的沉默。我們享受著背后陽(yáng)光照射的溫暖,享受著我們七年堅(jiān)固的友誼……

  她跟我說(shuō)也許初二不在這了,也許要回老家,也許要去適應(yīng)一段新的環(huán)境,新的友誼。我假裝堅(jiān)強(qiáng)傻又固執(zhí)地回答:“你現(xiàn)在不就一直在我身旁嗎?你看,像現(xiàn)在這樣多好,我們七年的友誼它一定會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)久下去!”她望著我天真的笑笑,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拉起她的手和她繼續(xù)打鬧,想盡快趕走這悲傷而令人窒息的空氣,重新恢復(fù)從前的說(shuō)說(shuō)笑笑……

  就在那個(gè)路口,我們分別了,雖然只是暫時(shí)的。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我很怕這暫時(shí)的分別將會(huì)是永遠(yuǎn)。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)是美的,夢(mèng)也始終是要醒的,我對(duì)這場(chǎng)夢(mèng)抱予了太多的幻想,這回憶里也曾有辛酸、快樂(lè)、幸福與滿(mǎn)足。夕陽(yáng)又來(lái)了,望著那逐漸黯淡下來(lái)、不再刺眼的太陽(yáng),不敢想象,當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的那天,我會(huì)變的怎樣?

    廣東深圳龍崗區(qū)橫崗六約學(xué)校初一:劉潔

青春無(wú)悔

  那是一個(gè)明亮的早晨,陽(yáng)光透過(guò)了梧桐樹(shù)在地上留下了斑駁的樹(shù)影。聽(tīng)得見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳;聞得見(jiàn)濕潤(rùn)空氣中伴有的梔子花香;看得見(jiàn)幾只紅蜻蜓在這初晨里嬉鬧。那個(gè)早晨的確令人心情愉快了起來(lái)。

  身穿著一襲潔白的連衣裙,披著一頭烏黑順滑的直發(fā),她白皙的臉上泛著微微的紅暈,她的眸子像泉水般的清澈,嘴角輕輕地上揚(yáng),她的笑聲像銀鈴般悅耳。原來(lái)她看見(jiàn)了他!這個(gè)正值青春的懵懂女孩,悄悄的暗戀著身高一米八,名叫覃燦的帥氣男孩。她知道,覃燦就是她曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的白馬王子。十八歲的她也期望著自己能有像童話(huà)般的唯美愛(ài)情。她還是在愛(ài)情和面包之間選擇愛(ài)情的無(wú)知女孩。在別人都在贊美梁山伯與祝英臺(tái)的凄美愛(ài)情時(shí);在大家都在唏噓于牛郎和織女的亙古守候時(shí);在世人都在感動(dòng)于許仙和白素貞之間異類(lèi)的愛(ài)戀時(shí)。而她卻只期待自己能像灰姑娘或是白雪公主一樣和王子幸?鞓(lè)地生活在一起。誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住憐愛(ài)這樣一個(gè)女孩。

  突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)!不偏不倚,正好砸到了她的頭上。嚇得她癱坐在了地上緊接著,一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),是覃燦。∷媚菐е稽c(diǎn)點(diǎn)磁性的嗓音溫柔地問(wèn)“對(duì)不起啊,你沒(méi)事吧?”一邊這樣說(shuō)著一邊把她拉了起來(lái)。他真的完全俘獲了這個(gè)少女的心。她嬌羞的像剛剛綻放的曇花一樣,”我……沒(méi)事“她支支吾吾地回了句。她感覺(jué)到自己的心跳地好快,她漲紅了臉。她多么渴望能在自己能與他擁有一段愛(ài)戀。

  她回到了教室,想想今天的遭遇,想想他,她覺(jué)得,她是時(shí)候大膽一次!她要表白。∷荒茏屪约旱那啻毫粝逻z憾!她將自己的心聲一字一句寫(xiě)在了紙上。她覺(jué)得無(wú)論失敗與否,她都要試一試!她已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備。

  在一次課外活動(dòng)中,她看見(jiàn)了他,她緩緩地走了過(guò)去,用自己那修長(zhǎng)的手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)覃燦的背,他回過(guò)頭來(lái),看著她。她根本不敢直視他的眼睛,她慌亂地把紙條塞在了覃燦的手心便匆匆離去。接下來(lái)便是那焦急的等待。一天,兩天,三天都過(guò)去了,依然得不到他的回復(fù)。她輕輕地抽泣,但是她不覺(jué)得遺憾,也許沒(méi)有回復(fù)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是最好的回復(fù)……

  她無(wú)悔,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。

  高一:萬(wàn)詩(shī)青

  

  點(diǎn)評(píng):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  故事情節(jié)豐富動(dòng)人,極具畫(huà)面感,總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油。

  點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

致,我們終將逝去的青春

  彼時(shí)《北京青年》熱播,”重走青春路”的夢(mèng)想,似乎也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)轟轟烈烈的歲月此刻化為安靜的回憶,如涓涓細(xì)流在心間潤(rùn)過(guò),讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。

  在那些已然老去或是正在老去的人們眼中,青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣(mài)品”。無(wú)論是姣好的容顏還是單純活潑的心態(tài),都隨著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

  而于我們年輕的一代,青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂(yōu)傷的風(fēng)景。年少時(shí),遙望著未來(lái),似有一輪紅日冉冉升起,散出無(wú)限的光與熱。待你歡快的跑近時(shí),卻只看見(jiàn)愈來(lái)越濃的迷霧。一切都變得模糊而不可預(yù)知,落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。

  朦朧的,是對(duì)人與情感的感知。隱約的,是對(duì)未來(lái)的眺望。有時(shí)我們會(huì)為了這種模糊而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人,總是想要快快的長(zhǎng)大,撥開(kāi)這層阻礙,清楚的把握住自己的未來(lái)。同時(shí)卻又慶幸,它讓原本尖銳的傷害變得圓鈍柔和,不至于留下錐心刺骨的疼痛。

  我想,命運(yùn)到底是偏袒我們的。才會(huì)讓我們?cè)谶@年少芳華的青春歲月里,讀書(shū),成長(zhǎng),慢慢的體會(huì)人世間最美好而真摯的事物。比如,初戀。

  多少為了《那些年》感慨甚至流淚的人,大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既大膽又小心翼翼的情感,也許是我們的一生中最為美好純粹的感情經(jīng)歷了。因?yàn)槭潜唤沟,也因(yàn)槟懬,那些?huà)語(yǔ)被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光,會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧,悄悄地停在某張課桌前,某個(gè)背影上。這種感覺(jué)如同拾獲了一塊通靈的美玉,緊緊地攥在手心,既想與人分享,又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上,才會(huì)悄悄的拿出來(lái)對(duì)著月光把玩,滿(mǎn)心的歡喜與鄭重。

  盡管這段感情多半是無(wú)疾而終的,但偶爾憶起,心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與滿(mǎn)足。這樣便足夠了。

  青春留給我們的,除了這段短暫的美好,還有一樣更長(zhǎng)遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園,“不諳世事”的我們,才會(huì)擁有這樣單純真摯的友誼。與同學(xué)的,與老師的。因?yàn)槟挲g相仿,所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)的情誼,夾帶著絲絲縷縷早春的清新與明媚,在我們有限的青春時(shí)光里,綿延出一道又一道的風(fēng)景。

  正如那句話(huà)所說(shuō)的:青春如酒,成長(zhǎng)正酣。因而所有美好的,都將被分享,所有憂(yōu)愁的,都將發(fā)酵成美麗的回憶,而所有不夠成熟的,都可以,慢慢等待。等待終有一天,我們站在青春的邊緣上,望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路,便想起那一年也曾寫(xiě)過(guò)名叫青春的長(zhǎng)信,寄于某段未知的將來(lái)。

  我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的,那些名為美好的事物,將會(huì)陪伴我們走過(guò)一生的長(zhǎng)路。

    初三:阿嶼

關(guān)于青春的作文:拿什么挽留你

  我喜歡,走在書(shū)香濃郁的校園中,試圖捕捉你的身影。

  我喜歡,坐在墨香充盈的教室里,努力鄰會(huì)你的魅力。

  我亦喜歡,站在清爽柔和的春風(fēng)中,仔細(xì)尋找你留下的痕跡。

  記憶中的那個(gè)盛夏,不聒不噪,那時(shí)是我和你最完美的邂逅,從此我倆總是形影不離。能夠在初中校園里與你作伴,我認(rèn)為自己很幸運(yùn)。與你初識(shí)之際,你的青澀和開(kāi)朗深深影響了我,使我受益匪淺。你總是帶著甜美的微笑,仿佛你的世界只有晴天;你總愛(ài)提起那個(gè)似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的夢(mèng),似乎你的心中全是激情;你總想帶著我展翅飛翔,好像你的生活溢滿(mǎn)了幸福。你曾無(wú)意間給我說(shuō)過(guò):“就算炙熱的夏風(fēng)撲面而來(lái),我也能感受到它僅夾的些許涼意,只因我在自己的心田上藏了一汪清泉。”我記下了你的話(huà),并用無(wú)數(shù)個(gè)二十四小時(shí)來(lái)體會(huì)它的奧妙。我真的不曾想到,自己的心中也會(huì)有這樣的一汪清泉,那般滋潤(rùn)、清涼。

  還記得那個(gè)落葉飄零的秋天嗎?那個(gè)令我滿(mǎn)目瘡痍的無(wú)情之季。那時(shí)我被初中繁重的學(xué)業(yè)徹底打敗了,我的付出就像流水一樣,無(wú)聲無(wú)息地奔向遠(yuǎn)方。殊不知,窗外竟落了一地的枯葉。我漸漸感到一絲令人毛骨悚然的諷刺,使我不得不卸下小升初給我?guī)?lái)的榮耀,使我不得不承認(rèn)自己能力有限。當(dāng)痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我心靈之時(shí),我仍能感覺(jué)到那顆死氣沉沉的心還在做最后的掙扎。是你,帶我逃脫了痛苦的邊緣,帶著我奔向美好的明天。你語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴我:“不是每次努力都有收獲,但是每次收獲都必須要有努力。”我想我是很絕望了,淚水像決堤的江水,奔涌而下,你的話(huà)語(yǔ),只是徒增我的委屈罷了,那種酸楚的感覺(jué),我以為你根本無(wú)法體會(huì)。當(dāng)西下的斜陽(yáng)將我重重關(guān)在門(mén)外時(shí),你略帶嘶啞的聲音再次響起。“走到谷底之后就不會(huì)再有什么畏懼了,隨便你朝哪個(gè)方向走都是“上坡路”,人生會(huì)從這里再次出發(fā)。”你這一番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),讓我滋生了一個(gè)念頭:人就活這一次,理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈。是你,讓我破涕而笑;是你,讓我重新奮斗。

  中考是一場(chǎng)全國(guó)性的悲壯戰(zhàn)爭(zhēng),誰(shuí)都知道,我和其他同學(xué)一樣,竭力燃燒著自己被考試消耗得所剩無(wú)幾的能量來(lái)抗拒著黎明前的黑暗。但不同的是,我已用你的名譽(yù)宣誓:不管多苦多累,都不放棄自己的目標(biāo)。因?yàn)槲沂智宄,你是我努力奮斗的資本。我會(huì)看書(shū)到深夜,我會(huì)邊走邊想著難題,我會(huì)不厭其煩的背著那些令人費(fèi)解的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)在身心疲乏之時(shí)想起你鼓勵(lì)的目光。而你,卻慢慢離我而去。

  下個(gè)日益鄰近的夏季,我將迎來(lái)自己的成人禮。與此同時(shí),我應(yīng)該拿什么來(lái)挽留你,我可愛(ài)的青春年華?

  你說(shuō):“沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。”我也想告訴你:“我喜歡夏季明媚的風(fēng),在風(fēng)中我可以摸到你的聲音,追尋你的腳步。”

    初三:杏花

關(guān)于奮斗的作文:奮斗過(guò)的青春不留遺憾

  從小學(xué)開(kāi)始,就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè),他一直都努力學(xué)習(xí),始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想,每年他都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng),“天外有天,人外有人”,高一的時(shí)候,他不再獲得全校第一,也沒(méi)有全班第一,和他一同上高中的同學(xué)都開(kāi)玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開(kāi)始逃課,經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,漸漸的成了習(xí)慣。

  高中不比小學(xué)和初中一樣,校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除,一個(gè)學(xué)期,他被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。

  他父親對(duì)他的行為非?鄲。“他以前不是這樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”,他父親說(shuō)。

  看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢(xún)問(wèn)下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對(duì)他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。

  心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來(lái)的話(huà)題。在談話(huà)的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說(shuō):“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人之外有能人”。“人不會(huì)每次都能獲得成功,但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗,奮斗過(guò),遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿(mǎn)挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比”。

  他聽(tīng)了心理醫(yī)生的一番話(huà)后,很受振奮,喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想,恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,還比以往多了幾分激情。

  在此后的日子里,他總是一副充滿(mǎn)自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂(lè)的同學(xué),現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛(ài),那未免也太幼稚了。

  他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài),在半個(gè)學(xué)期的努力下,終于,他的成績(jī)有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座,取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話(huà):“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”!

    初三:潘保盛

關(guān)于青春的作文:逝去,陽(yáng)光

  放肆的年紀(jì),放肆的笑——題記

  在放蕩的年紀(jì),我們有著屬于自己的青春。

  天氣帶給我們的是心情,金錢(qián)帶給我們的是享受,而青春帶給我們的是幸福和悲傷。

  我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),我們?cè)谀抢餅⑾虑啻旱姆N子---汗水。我們?cè)谶@里創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),也曾在這里打鬧過(guò),說(shuō)笑過(guò),這是我們的美好回憶。

  花季的我們,花季的色彩。在這個(gè)花季里,雨便是我們流過(guò)的淚;太陽(yáng)便是我們笑過(guò)的臉;雷和閃電便是我們?cè)?jīng)的叛逆。我們發(fā)泄過(guò),憤怒過(guò),笑過(guò),哭過(guò),這都是青春給予給我們的見(jiàn)面禮,它看著我們慢慢變成熟,慢慢長(zhǎng)大。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  我們?cè)诖皯?hù)邊上的座位,用手撐著腦袋望著窗外的世界,那時(shí)的我們是多么的純真,是多么的可愛(ài)。下課的我們總會(huì)在教室里瘋鬧,狂笑,作為女生的我們便會(huì)跟男生們拌拌嘴,打鬧打鬧,時(shí)不時(shí)哭哭鼻子,要么就是去向老師告狀。我們也會(huì)偷偷的拿了同桌的筆不還,還老是欺負(fù)同桌,非要同桌的一切都聽(tīng)自己的,連同桌買(mǎi)袋零食自己都要吃一大半,不然我們就不給他們抄作業(yè)以此來(lái)威脅他們。這就是青春的趣事;

  我們練歌,唱歌,聽(tīng)歌,是為了能在學(xué)校的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己,是為了能讓自己成名,能讓更多帥哥美女了解到自己,讓他們瞧瞧我們的才能。我們上課學(xué)習(xí),下課問(wèn)題,放學(xué)做題,回家查題,沒(méi)有才能的我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己出名。什么都沒(méi)有的女生就會(huì)憑著自己的小臉蛋混日子,時(shí)不時(shí)跟這個(gè)女生比穿的,跟那個(gè)女生比戴的,這就是青春期的三種女生,各有其風(fēng)采。

  青春是一首歌,當(dāng)播放到淡雅部分時(shí),我們會(huì)憂(yōu)傷也會(huì)苦悶;當(dāng)播放到將勁爆部分時(shí),我們會(huì)擺舞起來(lái),跟著音樂(lè)抖動(dòng)。青春皆是如此。

  青春的我們有著我們自己的青春夢(mèng)。

  我們會(huì)老,但我們的青春不會(huì)老,他永遠(yuǎn)是那么光彩鮮艷,永遠(yuǎn)是那么迷人,總能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

  在我們的人生戰(zhàn)場(chǎng)上,青春帶給了我們前進(jìn)的勇氣,也帶給了我們作戰(zhàn)時(shí)的信心,它就是如此的神奇。

  從來(lái)就沒(méi)有真正結(jié)局的故事。就像青春,就像年輕時(shí)的友誼。

  當(dāng)煙霧隨晨光飄散,枕畔的湖已風(fēng)乾

  期待已退化成等待,而我告別了突然

  當(dāng)淚痕勾勒成遺憾,回憶夸飾著傷感逝水比喻時(shí)光荏苒

  終于我們不再,為了生命狂歡,為愛(ài)情狂亂

  然而青春彼岸,盛夏正要一天一天一天的燦爛

  然后呢,一起走吧

  誰(shuí)說(shuō)不能讓我,此生唯一自傳如同詩(shī)一般

  無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái),讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛

  讓天空解釋著蔚藍(lán),浮云定義著潔白,落花鋪成一片紅色地毯

  迎接我們到未來(lái),精彩未完的未來(lái)。

  致我們即將逝去的青春

  珍惜穿校服的歲月——后記


 

    四川廣元市中區(qū)廣元市東城實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:王巧

關(guān)于奮斗的作文:青春為河,奮斗為舟  青春是一條河流,時(shí)而湍急;時(shí)而平靜;時(shí)而被高山險(xiǎn)阻隔斷了奔涌的道路;時(shí)而又自由的流淌在清風(fēng)不燥的平野上;我們都是這條河流里孤獨(dú)的撐著舟的旅行者,旅途艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)定目標(biāo),始終如一的握著船槳,奮斗向前,才不會(huì)被激流打退方向。——題記     “零零~零零~”的鬧鐘聲把我從美妙的睡夢(mèng)中喊醒,它提醒我疲憊的一天又隨著透過(guò)窗紗細(xì)密朦朧的陽(yáng)光開(kāi)始了,當(dāng)然它也無(wú)時(shí)不刻不告訴我每一天都要為了后一天奮斗了。我?guī)е鴥蓚(gè)黑眼圈迷糊的起床,收拾好書(shū)包,簡(jiǎn)單吃完早飯,便匆匆騎上車(chē)趕往學(xué)校了,路上我看見(jiàn)太陽(yáng)的光芒愈來(lái)愈強(qiáng)烈,爬升到最高處,帶著當(dāng)權(quán)者勝利姿態(tài)不可一世的看著地下奮力蹬車(chē)的我,我不禁暗暗想我一定會(huì)為了終有一天不再受你的折磨而加倍努力!     到學(xué)校后,我機(jī)械的拿出書(shū)來(lái)背:“實(shí)行低碳是貫徹落實(shí)……”這些我一度認(rèn)為怎么樣也背不會(huì)的無(wú)聊到死的僵硬語(yǔ)句現(xiàn)在我竟然可以脫口而出,我也在為自己奮斗后的勝利果實(shí)感到欣喜。聽(tīng)著無(wú)比刺耳的上課鈴聲,我開(kāi)始進(jìn)入精神高度集中的狀態(tài),老師們?cè)谥v課時(shí)總會(huì)有意的提起中考的事情,苦口婆心的勸說(shuō)我們要努力努力,堅(jiān)持不懈的努力奮斗。     這些話(huà)我早已可以倒背如流了,我想我們都無(wú)比清楚的知道中考對(duì)于我們的重要性,不然誰(shuí)也不會(huì)每天半夜才睡,早晨那么早就起來(lái)背書(shū),然后在學(xué)校里尋求任何一絲可以休息的機(jī)會(huì),不就是為了能夠順利的進(jìn)入一所重點(diǎn)的高中嗎?于是我疲憊而又堅(jiān)持的度過(guò)一天又一天這樣類(lèi)似的日子,一天又一天重復(fù)做著那些讓人看到就感到頭暈?zāi)垦5脑嚲,一天比一天更?qiáng)烈企盼黑暗后的光明黎明。     終于,這一天來(lái)到了,中考,在我害怕又開(kāi)心的情緒里到來(lái)了。我坐在一個(gè)陌生的教室里,看著周?chē)吧耐瑢W(xué)老師,面前放著一份帶著莊嚴(yán)的試卷,我心里還是有些緊張的,但是當(dāng)黑色的碳素筆第一筆落在潔白的卷面上時(shí),熟悉戰(zhàn)勝了恐懼。滴答滴答,滴答滴答,考場(chǎng)里安靜的幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我完成一份又一份試卷。在這幾天里,我或是開(kāi)心或是難過(guò)的走出考場(chǎng),不敢松懈的準(zhǔn)備下一場(chǎng)。     一場(chǎng)淘汰制的考試也總算是結(jié)束了,也不過(guò)幾天,成績(jī)出來(lái)了,我以高出重點(diǎn)高中40分的好成績(jī)被錄取,我欣喜若狂。     這使我明白了,在走向光明的路途中一定會(huì)經(jīng)歷一段黑暗,只要我們不放棄,不害怕,一如既往的奮斗,一如既往的努力,一定會(huì)迎來(lái)光明,一定會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。     我現(xiàn)在正撐著奮斗之舟在青春平靜的河面上飄蕩,這里景色很好,有泥土和青草的芳香氣味和可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉讓我不舍離開(kāi),但我知道我離大海還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離,我不會(huì)癡迷于美景,我要隨著河流奔涌向大海,最終也歸于浩瀚的大海,屬于遼闊的海面……

    初三:袁小穎

愛(ài)國(guó)演講稿:讓青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上飛揚(yáng)演講稿  愛(ài)國(guó)演講稿:讓青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上飛揚(yáng)演講稿

  各位學(xué)友:我演講的題目是《讓青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上飛揚(yáng)》。

  85年前,一批有為的青年,在南湖的游船上,用愛(ài)國(guó)的火炬,照亮了舊中國(guó)的暗夜,照亮了新中國(guó)的前程,也照亮了自己的青春。

  85年來(lái),無(wú)數(shù)青年志士,高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,外御強(qiáng)權(quán),內(nèi)求解放,捐身國(guó)難,視死如歸,用鮮血和生命,鑄就了永不退色的青春。

  今天,我們幸逢盛世,億萬(wàn)青年所面對(duì)的,不再是淋漓的鮮血,不再是慘淡的人生。然而有的青年卻感到迷惘,他們甚至這樣感嘆:亂世出英雄,如果生在那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)大干一場(chǎng)……而現(xiàn)在,英雄無(wú)用武之地,我該干些什么呢?

  難道,和平發(fā)展的新時(shí)代,果真造就不了英雄、果真缺少干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力了嗎?不!當(dāng)今世界,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在,國(guó)際間、地區(qū)間的競(jìng)爭(zhēng),更復(fù)雜、更激烈,要想立于不敗、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要愛(ài)國(guó)激情!

  什么是愛(ài)國(guó)?我曾這樣回答:愛(ài)國(guó)是屈原在漫漫長(zhǎng)路上,上下求索的身影,是陸放翁在病榻前,盼望北定中原的最后叮嚀,是文天祥在逃亡中,磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;愛(ài)國(guó)是林則徐“不因禍福避趨之”的禁煙壯舉,是譚嗣同橫刀長(zhǎng)笑的昆侖肝膽,是人們看到圓明園斷壁殘?jiān)某林貒@息;愛(ài)國(guó)是“五四”青年的震天吶喊,是南京屠城的血染心情,是抗日救亡的怒火烽煙;今天,愛(ài)國(guó)是歡欣并投身于改革開(kāi)放的滾滾春雷,是那一灣淺淺的海峽割斷不了的濃濃鄉(xiāng)愁……

  各位學(xué)友:歷史如鏡,可以鑒往知今。那些懷有愛(ài)國(guó)之心、先憂(yōu)而后樂(lè)的人們,已經(jīng)成為我們民族的脊梁,他們的人生,是照耀時(shí)代前行的火炬!歲月如山,可以登高遠(yuǎn)望。當(dāng)前,歷史走進(jìn)了一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,我市進(jìn)入了“第二個(gè)率先”的發(fā)展關(guān)鍵期,時(shí)代前進(jìn)的腳步聲聲入耳,催人奮進(jìn)!作為港城的優(yōu)秀青年,如何讓青春綻放光彩,是我們必須思考的人生課題。

  這些天來(lái),我們把人生的航船,?吭诎倌陱(fù)旦學(xué)術(shù)的海洋。我們知道,這次不同尋常的?浚菫榱藪旌迷品,共濟(jì)滄海。在這里,我們學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了前進(jìn)。暴雨中,我們相互攙扶;烈日下,我們行色匆匆,書(shū)山學(xué)海里,是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!“名在壯士籍,不得中顧私”,盡管我們51人,大多已拖家?guī)Э冢惶m應(yīng)長(zhǎng)相別離,人在這頭,家在那頭的生活,但共同的理想和責(zé)任,讓我們?cè)敢獍炎约夯馃岬那啻号c這個(gè)火熱的夏季,一同燃燒!

  各位學(xué)友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會(huì)貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、和著發(fā)展邁進(jìn),讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩,讓我們的青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)!

  謝謝大家。

關(guān)于青春的作文:隨想青春

  有時(shí),我在想,如果我也有一身超能力,那該多好!像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著,邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞,任意惡搞,任意多來(lái)我想要的東西,我便能稱(chēng)霸世界,會(huì)當(dāng)絕頂。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭,蒼天拒絕了賜與我超能力。

  有時(shí),我在想,做一名普通人也不錯(cuò)。∥伊w慕老師,羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),在黑板上行云流水地書(shū)寫(xiě)歷史,在學(xué)生間興高采烈地談天說(shuō)地……有時(shí),我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆,那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老師用來(lái)貯藏知識(shí)和汗水的倉(cāng)庫(kù)吧!然而,父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人,我也時(shí)常不甘平庸,妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,我才能驕傲地活下去,真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法,我墜入了迷茫的深淵。

  有時(shí),我在想,我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么呢?為幸福?為什么只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,一次體驗(yàn)的過(guò)程?嗯,也許是吧。

  那以后我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問(wèn)自己。

  心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天光水色,瀲滟波光……此等上好美景,怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒(méi)呢?

  太陽(yáng)的臉上都有黑子,我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹(shù)林,像是理發(fā)師前的頭發(fā),被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥(niǎo)在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒,終于承受不住雨點(diǎn)的掃射,如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣,一個(gè)個(gè)都倒下了;踩著眼前的泥濘,尋找粼粼波光的湖水。啊!不見(jiàn)了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……

  眼前這片狼藉望著一臉無(wú)奈的我,時(shí)而發(fā)出無(wú)聲的嘲笑,但我聽(tīng)得真切。忽然,遠(yuǎn)方亮起了一道彩光。“彩虹!”我驚嘆道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧!

  美好景色的維持需要?jiǎng)恿ΑW(xué)海無(wú)涯勤是岸,書(shū)山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后,樹(shù)上的葉子也都開(kāi)始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊,美景依然照舊。

  。∏啻喊∏啻,你到底是個(gè)什么東西?一條虛幻的三岔口嗎?無(wú)論我選擇的是哪道岔口,最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。

關(guān)于青春的作文:祭青春

  獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們。——題記

  十幾年的時(shí)光,在我的指縫間已悄然溜走。十五年,看似漫長(zhǎng),但有你們,期間的感受雖有感傷,但也有快樂(lè)。煎熬,亦或是美好,都不重要了。嘗盡了世間百味,人情冷暖,悲歡離合。

  和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心,又要彼此分道揚(yáng)鑣,天涯海角了。有不舍,但不要淚水,不是心硬,是堅(jiān)強(qiáng);又無(wú)奈,但仍有笑容,不是心中不念,只是不想讓最?lèi)?ài)的你們感傷。

  十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng);大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,只是在冷眼觀看這些分分離離,而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感,但沒(méi)有絲毫的挽留。

  那時(shí)的我們,多么單純,簡(jiǎn)單;而現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,一切都變得復(fù)雜了:復(fù)雜的人際關(guān)系,復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍,我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。

  曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在卻形同陌路,應(yīng)該說(shuō)可笑,可悲,亦或是理所當(dāng)然?

  還記得那次,在路邊小攤上吃著燒烤的我們,發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼間,,都走了,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚水,都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊,F(xiàn)在回想起來(lái),只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……

  正寫(xiě)著,手機(jī)突然響了,飄來(lái)沉重的歌聲,是曾經(jīng)的日子里我最?lèi)?ài)的一首《那些年》,一時(shí)間竟然忘了接電話(huà),吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛,眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……

  晚上,我總愛(ài)仰望星空,F(xiàn)在的天空雖然不必以往,但仍泛著淡淡的星光?粗粗且活w顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我,不知不覺(jué)間,我便淚流滿(mǎn)面,想起了曾經(jīng)的那句話(huà):“愛(ài)你的人,永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去,正如天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀。”

  或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn),我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后,然后一面得到一面失去,最后再安慰著自己,開(kāi)始下一個(gè)故事,邁上下一段路。

  我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒,不知從什么時(shí)候,就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。

  有那些陪我一起哭一起笑的人,都已經(jīng)在我們的記憶中安眠,但你們,我永遠(yuǎn)不能忘!

  再見(jiàn),逝去的歲月;再見(jiàn),我們那么熾熱的青春歲月!放開(kāi)一切,陪著你們,一起走向下一段旅程。

  青春未央,安祭年華。

  誰(shuí)伴著誰(shuí),誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí),都不重要,重要的是曾經(jīng)擁有,重要的是一切都好!——后記

    山東菏澤定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)一班初三:周夢(mèng)菲

讓青春燃燒的季節(jié)

  如果有人問(wèn)我,你最喜歡的是什么季節(jié),我必然毫不猶豫的喊出來(lái):夏天。

  在夏天,你可以盡管揮灑你那看似臭臭的汗,沒(méi)有任何人會(huì)因此對(duì)你敬而遠(yuǎn)之;在夏天,你可盡情的在球場(chǎng)上奔波,用腳帶著那具有可燃性的足球,踏焦每一片綠地;在夏天,你可以在游泳池旁邊鬼魅的將一個(gè)人推到池子里去,當(dāng)然,你也有可能被那邪惡的眼光送到池子中,當(dāng)你笑著追趕著哪位小鬼時(shí),所留下的只有渾身解數(shù)的快感以及歡樂(lè)。也許夏天不是一個(gè)所有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的女生的天堂,但它所給予男生的卻是不可估量的快樂(lè);也許有些嬌氣的女生會(huì)在綠蔭旁的光亮地方大喊:“哇!熱死啦!會(huì)把我的白白皮膚曬黑黑的喲!”但是男生們卻會(huì)不僅不怕這些,而在正夏中午和朋友們進(jìn)行一場(chǎng)尊嚴(yán)的較量;也許有些男生常常搞得滿(mǎn)身大汗淋漓,回家剛脫鞋聽(tīng)到的第一句話(huà)就是:“又運(yùn)動(dòng)啦?洗澡去!”但夏天似乎對(duì)女生起到任何攻擊性作用,反而各個(gè)女生都穿上漂亮的裙子,在樹(shù)蔭下夾著把小傘觀看男生們的籃球比賽……夏天讓中學(xué)生們的青春火熱的燃燒起來(lái)了。

  在夏天最獨(dú)特的一道風(fēng)景線(xiàn),并不在某某經(jīng)典古跡前,更不在某某名花的花心中隱藏著,而是在學(xué)校的體育場(chǎng)上――“前面的張亨!是人的把球傳給我!”“右邊的謝粵,看上面!有個(gè)鳥(niǎo)屎掉下來(lái)啦!”就這樣,好不容易過(guò)了守門(mén)員一個(gè)空門(mén)球就從我腳下飛到莫名的“鳥(niǎo)屎世界”中去了……當(dāng)我昏倒在草叢中并用全身頑強(qiáng)地抵擋著所有隊(duì)友的拳打腳踢口水棒子時(shí),天上的太陽(yáng)燒得更加強(qiáng)烈了,不知是否在嘲笑我的愚蠢,還是正在刻意尋找真正的鳥(niǎo)屎?我不知道,總知就在這場(chǎng)夏天的比賽快樂(lè)的結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓我莫名其妙的事:我的舊錢(qián)包剛剛在毆打中掉進(jìn)了下水道……但是在我仰天長(zhǎng)嘯時(shí)依然快樂(lè),原因就是因?yàn)槲艺娴亩氵^(guò)了夏天賜我的愛(ài)的禮物:我的腳尖前正有一粒晶瑩剔透的鳥(niǎo)屎威武高昂的閃耀著……

  夏天所給予你的快樂(lè)是其他任何季節(jié)無(wú)法感受的:在春天,連綿的細(xì)雨能帶給你的唯一就是成倍量的煩惱頭皮屑,在秋天,枯黃的敗葉總使你耳邊響起某段痛苦的旋律……在冬天,肥胖的毛衣和煩人的手套,是女生們?cè)谟^看籃球比賽或者足球比賽時(shí)總不禁想象到80公斤的大胖子在球場(chǎng)上跑動(dòng)而一搖一擺的身材……這一切一切,燃燒著我們中學(xué)生青春的靈魂,迸散著我們中學(xué)生火熱的激情。讓我們享受著火焰的煉就罷!

關(guān)于青春的作文:青春化作翅膀

  青春是一雙騰飛的翅膀,從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年,從無(wú)知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀,歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽(yáng)光化作一根根羽毛,羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢(mèng)想的翅膀,隨著夢(mèng)想一起飛翔。青春是………

  我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無(wú)從得知,我也不知道我的理想。和將來(lái)。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。

  有一天,我在家里悠閑的看著電視,只見(jiàn)媽媽接起一個(gè)電話(huà),過(guò)了一會(huì)媽媽放下電話(huà),準(zhǔn)備出門(mén),我正無(wú)聊正好同媽媽一起出門(mén),“媽媽的同事出了車(chē)禍,我去看望一下,你就呆在家里看電視,你就別去了”媽媽說(shuō)。“我也要去,出去,透透空氣。”媽媽只好答應(yīng)下來(lái)。但說(shuō)了聲:“醫(yī)院里有病菌,不要東摸西摸。”

  那是灰蒙蒙的一天,以往燦爛的陽(yáng)光似乎被一朵烏云遮住,我們到了醫(yī)院,見(jiàn)到了媽媽的同事躺在病床上,望著窗外,我好奇的走到窗戶(hù)旁,窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽,正在生長(zhǎng),突然她注意上了我,才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她跟媽媽聊起天來(lái)。我耐不住性子走出了那間病房,聽(tīng)見(jiàn)了哭哭啼啼的聲音,我隨著聲音朝另一間病房看去,一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上,閉著眼。周?chē)娜硕荚谛÷暤目拗。那老奶奶白花花的銀發(fā)里,只有幾絲黑發(fā)。手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,手指彎曲不直,粗糙的皮膚滿(mǎn)是裂痕,手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽(tīng)老奶奶的家屬說(shuō),老奶奶得了癌癥,她為了給家里省錢(qián),拒絕治療癌癥,因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o(wú)濟(jì)于事,只有浪費(fèi)錢(qián)罷了,但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦,為了大家庭忍受疼痛,在與病魔做斗爭(zhēng)。這一副生離死別的景象,讓我也不禁的流下淚水,真是“愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避”

  我正看的入神,媽媽卻已經(jīng)出來(lái)了,叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個(gè)嫩芽,她是在感嘆人生。涸谧畋瘋臅r(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。

  我經(jīng)歷了這件事,從此決定要做一名好醫(yī)生,盡自己最大的力量,救死扶傷,讓癌癥不在吞噬著人的生命,讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線(xiàn)。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功,但我堅(jiān)信桃花不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放,雄鷹不會(huì)因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔,精衛(wèi)不會(huì)因?yàn)榇蠛5牟憠验煻艞壧顫M(mǎn)大海,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!

關(guān)于青春的作文:青春,隨著季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去

  成長(zhǎng)的滋味就像是放入口中的無(wú)花果一樣,絲絲滑滑,細(xì)膩之中卻夾雜著苦澀,但那份甜卻長(zhǎng)存在心中。

  記得我很小的時(shí)候,有一段時(shí)間住在姥姥家,每天和兩個(gè)表姐一起上學(xué),那時(shí)我們常常會(huì)在放學(xué)之后湊一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián)去買(mǎi)零食,然后邊走邊吃。記得那時(shí)我最?lèi)?ài)吃的是“無(wú)花果”,一袋小小的無(wú)花果,當(dāng)表姐打開(kāi)包裝袋,抓一點(diǎn)放入我手心的時(shí)候,我覺(jué)得這一瞬間很美,美得讓我?guī)缀跗穱L不出無(wú)花果的那點(diǎn)苦澀。

  關(guān)于“無(wú)花果”的記憶很難丟失。很多年后的今天,有了很多的零花錢(qián),可以買(mǎi)很多自己想吃的零食。回想起兒時(shí)站在商店門(mén)口傻傻徘徊的樣子,突然覺(jué)得那時(shí)真的很幸福。很多年后的今天,我們都已長(zhǎng)大,生活正以另一種方式展開(kāi),一種與兒時(shí)截然不同的生活方式。像小時(shí)候一樣,表姐也常常會(huì)買(mǎi)我愛(ài)吃的零食給我,但似乎心中的無(wú)花果永遠(yuǎn)無(wú)法取代。

  今年的冬天多雪,雪花無(wú)聲無(wú)息地落在屋頂上、樹(shù)枝上……有一天,太陽(yáng)忽然心情很好,讓陽(yáng)光慢慢地播灑在這個(gè)城市的每個(gè)角落,讓冰雪快快融化。不知怎地,這時(shí)自己的心情也會(huì)很好,大雪覆蓋的這個(gè)城市白茫茫一片,讓人只是能夠看到城市的輪廓,只是感受到美麗過(guò)后的茫然。很多年前的這個(gè)時(shí)候,也是春節(jié),隨著表哥表姐一起來(lái)到農(nóng)村的親戚家拜年,和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鹑ツ莾旱膹R里拜佛,一起堆雪人,調(diào)皮地把表姐的帽子戴在雪人頭上,一起打雪仗,雪團(tuán)打在臉上,涼絲絲的,但心中的快樂(lè)卻早已把它融化。

  吃無(wú)花果,打雪仗,堆雪人……這一幕幕常常會(huì)在我兒時(shí)的舞臺(tái)上出現(xiàn),這個(gè)舞臺(tái)只屬于自己,沒(méi)有人會(huì)鼓掌,沒(méi)有人會(huì)喝彩,只有自己會(huì)在一幕幕結(jié)束后,有一絲欣慰的笑。

  “午后的天空有點(diǎn)孤獨(dú)行道樹(shù)微微在雨中瑟縮視線(xiàn)又模糊我看不清楚眼前曾有誰(shuí)陪我走過(guò)的路……”這是《似水年華》里的歌詞,喜歡這首歌的名字,它的旋律,它的歌詞。似水年華,是對(duì)一個(gè)時(shí)代的追憶和告別。喜歡這首歌,它是對(duì)我童年的一個(gè)告別。

  這個(gè)世界上有永恒的美,往往一種美逝去后,回憶便成了另一種特別的美。就像是天空燃放的禮花一樣,漆黑的夜空,看著禮花先是簇?fù)沓梢粓F(tuán),然后分開(kāi),最后星星點(diǎn)點(diǎn)地去了各自想要去的地方,留給我們的是繽紛、是絢爛,于是人們期待著下一次禮花的燃放。期待著美周而復(fù)始地存在著。

  這樣一個(gè)夜晚,和媽媽坐在回家的最后一班公交車(chē)上,是輛末班車(chē)。車(chē)窗外閃爍的霓虹燈沖擊著我的視線(xiàn),隨著車(chē)的開(kāi)動(dòng),它們?nèi)诔闪艘粭l線(xiàn),漸漸地,匯成了一個(gè)點(diǎn),最后完全消失在了蒼茫的夜色中。很多時(shí)候,青春就在這末班車(chē)上,我們一直在等待,也一直追逐著這輛車(chē),卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円S著車(chē)奔跑,隨著青春奔跑,就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣,去尋找自己想要去的地方。

關(guān)于青春的作文:13歲——遇見(jiàn)青春13歲,花一樣的年華,是幼稚與成熟的交界處。在這個(gè)期間,我們還可以被大人們叫做“小孩子”,可到了后來(lái)呢,如若被大人們叫做“小孩子”,心中也不知為何會(huì)生出一種被嘲諷的感覺(jué)來(lái)。但我們由心底也是希望自己能夠永遠(yuǎn)都是小孩子,永遠(yuǎn)都可以開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)心沒(méi)肺地生活。可,青春已到來(lái)……

  有時(shí)候,會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己好像變了,變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時(shí)會(huì)回家向家人哭訴,每次都是哭個(gè)不停,似乎是聽(tīng)到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來(lái),再受了委屈,就不再輕易向家人說(shuō)了,只會(huì)自己一個(gè)人發(fā)泄,比如不停地做練習(xí)題,不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會(huì)持續(xù)一會(huì)兒,之后便再次回歸到“沒(méi)心沒(méi)肺”狀態(tài)。到了現(xiàn)在,再心里不好受,我也不會(huì)去發(fā)泄,不會(huì)哭,不會(huì)告訴別人了,讓它靜靜地躺在我的心底,用笑的眼淚去為它祭奠,因?yàn)槲也恢裁磿r(shí)候感覺(jué),以后漫漫長(zhǎng)路,委屈的事多著呢,怎么能夠一一去發(fā)泄呢?還不如笑著去看它,笑吧,就算有眼淚,那也是豁達(dá)的。

  一點(diǎn)一點(diǎn)地,青春越來(lái)越近,有時(shí)我們已經(jīng)碰到了青春,但我們卻全然不知。經(jīng)常會(huì)看到路邊有幾個(gè)小孩在嬉戲玩耍,一會(huì)兒跑跑跳跳,一會(huì)兒又停下來(lái)玩游戲,他們臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福與快樂(lè)。每每這時(shí)我都會(huì)看地出神,也不知是什么原因,或許是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的伙伴了吧,或許是看到他們想到了小時(shí)候的自己吧……我不知道。只知道這感覺(jué)多孤寂,多悲涼。

  青春,是懷念兒時(shí)和向往未來(lái)的時(shí)候。但現(xiàn)在,心中多的卻是懷念。想到小時(shí)候,可以無(wú)肆地嬉笑打鬧;可以偶爾“撒潑”,任性;可以沒(méi)有顧忌地放聲大哭……而現(xiàn)在,這些種種只會(huì)被視為“不懂事”。難道堅(jiān)持自己的意愿,將自己的心事發(fā)泄出來(lái)就是“小孩子脾氣”嗎?不,哭泣和任性絕不是小孩子的專(zhuān)利,我們也可以這樣做呀!但什么時(shí)候我們卻又默認(rèn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?

  現(xiàn)在的我依然保留這小時(shí)候的一些“風(fēng)采”,說(shuō)話(huà)仍是沒(méi)大沒(méi)小,有些“撒嬌”的意味;走路也會(huì)蹦蹦跳跳;仍是愛(ài)玩;愛(ài)交朋友;喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”……但這些,能夠在我身上留多久?幾天,幾個(gè)月,幾年,還是一輩子?以后也許我會(huì)想要改變它們吧,可到那時(shí),還能徹底把這些特點(diǎn)抹掉嗎?

  青春,不等于憂(yōu)郁,我們可以開(kāi)開(kāi)心心的,坦然面對(duì)它,F(xiàn)在,只是青春給我們寄來(lái)了明信片,它要后來(lái)才會(huì)出現(xiàn)呢!人總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)經(jīng)歷青春,總會(huì)有奇奇怪怪的想法,總會(huì)有應(yīng)付不完的困難,總會(huì)有流不完的眼淚。但青春,只是成熟的使者。

  也許,再等那么幾天,青春便會(huì)如期而至,隨后而來(lái)的便是長(zhǎng)大與成熟。

  就在我們往青春前進(jìn)時(shí),轉(zhuǎn)角,遇見(jiàn)青春。

    重慶渝中區(qū)重慶市巴蜀中學(xué)校初一:劉一

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