2006年高考作文經(jīng)典素材總匯 通用
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2006年高考作文經(jīng)典素材總匯
第一篇 人生信念
金兵未滅,何以為家
北宋末年的民族英雄岳飛,在金人入侵的動(dòng)亂年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵,建有大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵未滅,何以為家?”岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。
分析:人生短暫,什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂(lè),有的人選擇舒適安逸,岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù),為了更多人的幸福而放棄小我。
話(huà)題:“生命的價(jià)值”“享樂(lè)與追求”
童第周新婚別愛(ài)妻
1930年,童第周剛結(jié)婚,為了深造,他毅然告別了妻子,到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信:“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!”這一去,就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子,還把菲薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周,他不禁熱淚盈眶。4年后童回國(guó),二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。
分析:求知者,有時(shí)近于無(wú)情者;看似無(wú)情,卻是至情。
話(huà)題:“有情與無(wú)情”“追求”
李寧帶傷比賽奪金牌
在奧運(yùn)會(huì)上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近,傷痛稍有好轉(zhuǎn),他就參加訓(xùn)練,去洛杉磯后,有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí),一使勁,胸肌拉傷了,肩背也受傷,痛得他痙攣抽搐,攥緊拳頭?伤m著教練,暗暗發(fā)誓:“拼吧,就是比賽后肩膀斷了,我也認(rèn)了!”就這樣,李寧不僅靠他的體力、技術(shù),還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。
分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。體育場(chǎng)上最感動(dòng)人們的,就是這種拼搏精神。
話(huà)題:“最重的金牌”“精神無(wú)價(jià)”
不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
話(huà)題:“笑聲來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
炙肘練筆
當(dāng)代畫(huà)家潘覲繢于上海藝專(zhuān)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)賣(mài)畫(huà)為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫(huà),常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫(huà),還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫(huà)困意纏繞,難以自制時(shí),他就把臂膀伸到燈罩上,滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意,又提起精神
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