本文關(guān)鍵詞：美麗的校園作文400字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

作文一：美麗的校園

大家都覺得只有、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。

這個美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、和樹木，還有們活潑的身影。當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿的校園。走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。看著學(xué)校的花花草草，聽著們的歡歌笑語，我們的校園不僅是的樂園，還是我們的花園。多美的學(xué)校�。∥覑勰忝利惖男@。

作文二：美麗的校園作文400字

暑假過后，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個體現(xiàn)了美，，另一個體現(xiàn)了校園的文化美。原來的校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來了，而現(xiàn)在不一樣了，因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎的無數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著，沒有風(fēng)時，它就像一幅畫卷美麗極了。原來西墻那兒幾乎沒人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來，對爬山虎指指點點，三個一群五個一伙兒地說著對爬山虎的喜愛。不僅僅西墻變了，連北面的教學(xué)樓也變了，主席臺后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語，而且都是土黃色的，帶著一股濃厚古老的氣味�？矗@就是我們美麗的校園，我喜歡這個校園。

作文三：美麗的校園400字作文

每個小都有一個美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學(xué)校，我的學(xué)校最漂亮。接下來我來告訴大家我的校園是多么漂亮的。龍嶺學(xué)校的校門口有一位寶安叔叔在管理校門口的學(xué)生和停車的方面。一進(jìn)去有一棵桃花樹在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習(xí)慣之星和的圖片和的話。走廊里面還有一個通口一個是通向一三四的一個是往上二的和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是的教室，三樓是的教室，四樓是放桌椅的地方。龍嶺學(xué)校的校門口里面的右方是通向一三四的里面也有一個通口是通向場的地方。場花朵開了，很悶熱，跑步的時候很涼快，很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是的教室，三樓是的教室，四樓是的教室，五樓是五年級的教室。龍嶺學(xué)校的后面是個飯廳，一樓是一二三年級的地方，二樓是四五六年級的地方，上面都是同學(xué)們睡覺的地方。這就是我美麗的校園。

作文四：美麗的校園

校園是我們的天地；校園是讀書的溫馨。也許你認(rèn)為大家的校園都一樣美麗，但是我的校園卻有著獨一無二的容貌。下面，請與我一同去看看我的校園吧！首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門，屹立在開滿丁香花的路旁。平時，老師和值周員站在那兒檢查同學(xué)們的進(jìn)校禮儀。大家要做到：衣衫整潔，佩戴好紅綠領(lǐng)巾，走到黃線，停住腳步，敬少先隊禮、兒童團(tuán)禮(學(xué)生鞠躬)，并說：“老師早，同學(xué)早！”剛進(jìn)校門，一陣歡呼聲在耳邊響起。哦，是我們的--操場。在一片片花草的映襯下，操場顯得格外美麗。瞧！一群活潑可愛的孩子正在的玩耍。有的在練習(xí)仰臥起坐，使擁有更強壯的體魄，有的在跳繩，一看就是高手！跳了好幾百個！操場的那邊，有一些男生正在進(jìn)行激烈的籃球，還有一群美女啦啦隊在為他們加油助威�！巴郏　币还汕呷诵钠⒌南阄吨备Z鼻孔眼兒--原來是食堂到了！這些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大廚為大家精心烹飪的哦！一年級的教室也非常引人注目。看！“尖尖角”上的同學(xué)雖然剛離開幼兒園，但是表現(xiàn)得非常出色，相信他們會更上一層樓！說到這兒，我們也更上一層樓吧！“噓！”這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的本，就知道他們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏�。我也想對我的老師：葉老師說：“老師，您辛苦了！”所謂“十年樹木、百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。嗯，教室也整整齊齊。可見他們已經(jīng)知道在學(xué)校里是哥哥了。然后，請?zhí)ど闲D(zhuǎn)樓梯，來到三樓，清脆的讀書聲和悅耳的歌聲在耳邊回蕩。文靜的三年級學(xué)生給弟弟妹妹們做了個好榜樣。到了四樓，請來看看我們的教室吧：看這幅日歷上有許多照片，它記錄了我們平時的失敗與、喜悅和淚水，在道路的沙灘上留下一串串腳�。弧靶‘�(dāng)家”、“好人好事”、“情況”、“課間準(zhǔn)備”、“三操評比”、“評比”都記述了每個人的表現(xiàn)，讓我們也一起熱愛班集體，讓我們班級的團(tuán)結(jié)之火越來越旺。我們在這么美麗的校園中，是不是應(yīng)該去愛護(hù)她呢？那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造一個文明、優(yōu)雅的校園吧！

作文五：美麗的校園三年級作文

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。在校園的草坪上，可以看見嫩綠的從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春的澆灌下，也露出了笑臉。校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。美麗的，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

  本文關(guān)鍵詞：美麗的校園作文400字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。