青春故事作文800字
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于青春的作文800字,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
篇一:關(guān)于青春的作文800字
關(guān)于青春的作文800字 寫給青春 子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。 徐志摩沉吟著:悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。 可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回憶的人怎能抗拒回憶? 青春是一段美好而又難以忘懷的時(shí)光。一段美好的、單純,還帶著淡淡悲傷的光陰,穿過我的手掌心,伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲,有我對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和向往,也有著我對(duì)生活的感嘆和品味。青春,有點(diǎn)像咖啡,有點(diǎn)像苦茶。咖啡雖苦,但細(xì)細(xì)品味也帶著絲絲的甜味,讓人不會(huì)厭倦;苦茶雖苦,但也有著淡淡的清香,只不過會(huì)越?jīng)_越淡,就像時(shí)間能沖淡記憶那般無(wú)可奈何、 有時(shí)候會(huì)很匆忙、很無(wú)助,手中的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。小時(shí)候總能聽到父母和老師說:“時(shí)光飛逝,日月如梭”,過去覺得不以為然,現(xiàn)在想想真的很對(duì)。我總以為路途很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個(gè)十字路口,再回頭的時(shí)候,卻已經(jīng)看不清來(lái)時(shí)的蹤跡。常常伸出手,試圖切斷記憶的軌道,不讓它們流逝,卻忘記r手指的縫隙,會(huì)讓時(shí)間悄無(wú)聲息地流走。 也許是我的過去根本沒有什么可炫耀的,不值得一提,曾經(jīng)有過太多的失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不讓自己后悔和失望呢?對(duì)未來(lái),我有太多的想法,未來(lái)的路會(huì)有多少荊棘和絆腳石? 不知從何時(shí)起,我習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在角落里,喝著淡淡的白開水,落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷,天空那么蔚藍(lán),這就是希望。魯迅先生說:“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不可能沒有希望!若沒有了希望,便沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣,樹起自信的風(fēng)帆,把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進(jìn)的腳步,拋掉泥濘中的腳步,埋葬痛苦與憂傷,把悲痛留給昨天,把腳印寫給今天,把希望許給明天。 童話是一個(gè)多彩世界,明天是一線新的曙光。昨天只是過去,明天才代表未來(lái)。 驀然回首,有一種涅槃的氣息,氤氳而來(lái)。我知道,這是一種青春的召喚。
篇二:青春(800字)作文
精選作文:青春(800字)作文
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。 生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。 我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。 我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。 我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。 于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧! 征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。 辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有(轉(zhuǎn)載于: 在點(diǎn) 網(wǎng):青春故事作文800字)所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。 魯迅曾經(jīng)說過:地上本沒有路,走的人多了,就成了路。而我想說的是:人生路無(wú)須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開&&初一:繽藍(lán)水蜜桃
篇一:關(guān)于青春的作文素材
z關(guān)于青春的素材
一、言語(yǔ)類
(一)名人名言
1.青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失,人生就沒有意義了!吕
2.人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了。 ——莎士比亞
3.誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!
4.青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!辖
5.春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗!5
6.希望會(huì)使你年輕,因?yàn)橄M颓啻菏峭值。——雪萊
7.青春是一本太倉(cāng)促的書!饺
8.青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力!
9.自信和希望是青年的特權(quán)。
10.青年人充滿活力,像春水一樣豐富!輦
12.青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么!撞飞
13.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤!勘葋
14.青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣! 雷*馬克
15.世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么!郀柣
16.青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)!
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天!旯
(二)妙語(yǔ)集錦
18.那些蒼茫的回憶,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕, 從今年到明年 。一年又一年,記錄了喜怒哀樂 。印證了悲歡離合。留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。 ——《青春》
19.青春是一個(gè)美夢(mèng) /卻終有夢(mèng)醒的一天 /青春是一條小河 /卻終有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /卻終有消失的一天 /青春是一朵盛開的鮮花 /卻終有凋落的一天。
20.孤獨(dú)來(lái)自別人,但寂寞卻來(lái)自自己的創(chuàng)造與追求。 ——北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏如是說
21.拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己!袊(guó)某成功企業(yè)家
22.淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲/ 糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏/流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲/帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞
事例類
﹡數(shù)據(jù)﹡ 圍籠
據(jù)一次問卷調(diào)查顯示:44%的中學(xué)生表示不希望父母管束自己,31.7%的中學(xué)生覺得和父母在一起無(wú)話可說。一位女中學(xué)生說:“在父母眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可父母還是什么都要管!币晃恢袑W(xué)生的母親說:“我最大的痛苦是孩子不愿與父母說自己的心里話,不理解父母的一片苦心! 一位中學(xué)教師說:“青少年應(yīng)有主見,不盲從,學(xué)會(huì)
獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,唯此才符合時(shí)代的要求,無(wú)悔于自己的青春!
[點(diǎn)撥]青春就好像一個(gè)圍籠,走出來(lái)了的人拼命地想回去,而在里面的人卻又想掙脫開來(lái)!面對(duì)青春的困惑,我們?cè)撛趺崔k?
[適用話題]此素材可適用于“青春的煩惱”或“代溝”類話題。
﹡名人事例﹡ ②明人徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,便別出心裁地想了一個(gè)妙法。他在書桌上放了兩個(gè)瓶子,每當(dāng)自己須知了一件壞事,說了一句壞話,想了一個(gè)壞念頭時(shí),就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶里放一粒黃豆。開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥,他便深刻反;過了一段,黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲,律已更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆則屈指可數(shù)。徐溥就憑著這種持久約束,不斷修煉自我,完善品德,終于成為明朝一代名臣。
[點(diǎn)撥]“玉不琢,不成器”,在青春時(shí)期,如果不對(duì)自己嚴(yán)格要求而是放任自流的話,那么最終會(huì)一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。我們?cè)趯懬啻簳r(shí)期刻苦求學(xué)類話題是可以使用。
[適用話題]此素材也可適用于“珍惜青春”類話題。
﹡寓言故事﹡青春寓言 每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫”青春”的盒子,誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜,誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天,時(shí)間老人來(lái)到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀??,而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑??。
[點(diǎn)撥]青春是一個(gè)永恒的話題,但是我們對(duì)待青春卻是各不相同。
[適用話題]此話題適用于“寬容”、“樂觀”、“理解”類話題。
﹡社科知識(shí)﹡ ④仔細(xì)觀察一下鳥類的生態(tài),會(huì)收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它們真是爭(zhēng)分奪秒,飛飛跳跳,一味兒地尋覓食物。它們始終處于無(wú)任何思考余地,只能拼命地?zé)o休止地為生存而努力的活動(dòng)之中。如不這樣做,麻雀就生存不下去,稍有偷懶就會(huì)因缺乏營(yíng)養(yǎng)而死亡。
[點(diǎn)撥]人類也是一樣,如果我們?cè)谇啻簳r(shí)期稍有偷懶,便會(huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而跟不上時(shí)代,慘遭淘汰。
[適用話題]此素材可用于“努力”等話題,也可以在說明“青春易逝、奮斗不息” 等觀點(diǎn)的時(shí)候使用。
二、運(yùn)用指導(dǎo)
1. 素材點(diǎn)撥: 青春,流露著濃濃的
詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航。青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年輕時(shí)就作出巨大貢獻(xiàn)的名人、偉人。青春又是純
潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年輕罪犯,青春需要正確的導(dǎo)航。總之,可以寫自己的經(jīng)歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。
2.話題適用:此話題適用于“青春”、“奮斗”、“怦然心動(dòng)的感覺”(2006年江蘇省南通 市中考作文題)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金華市中考作文題)等類話題。
3.真題展示: (a)閱讀材料,按要求作文:樹的年輪,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的腳?是日的銀絲紡織的花環(huán)?是歷史留下的印痕?是風(fēng)雷灌制的唱片?樹的年輪,引我浮想聯(lián)翩~~~ 青春也在我們的人生上留下了或?qū)捇蛘哪贻,你希望你的年輪是怎樣的?/p>
要求:1、題目自擬
2、除詩(shī)歌外,文體不限3、不少于600字。
(b)有人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴;一是青春,一是健康!逼鋵(shí),失去后才知道可貴的又何止于此。 請(qǐng)以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字的文章,文體不限。
(c)雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩!扒啻呵∪邕@雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩”你同意嗎?
寫一篇文章,或談?wù)J識(shí),或描述經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感慨,總之,要與”青春”這個(gè)話題有關(guān)。文體不限,題目自擬,不少于600字。
三、運(yùn)用示例
1.標(biāo)題示例:《青春的醒悟》《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng),短發(fā)短》《白云?夕陽(yáng)?歌聲《浪花里飛出歡樂的歌》《風(fēng)中飛舞的白手帕》《青春紅舞鞋?藍(lán)精靈》《守住你的金礦》《心靈是一棵會(huì)開花的樹》
2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例: ①青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠,責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏里的紅,責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃,責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì),F(xiàn)在的我們,擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、體會(huì)人間的真、善、美。
③當(dāng)你駕著青春之船,在浩瀚無(wú)垠的人生之海中行進(jìn)時(shí),你是否會(huì)畏懼巨浪把你吞噬的危險(xiǎn)?你是否會(huì)盲目無(wú)的、隨波逐流?拾起身邊的“責(zé)任”,讓它伴你同行,那么,你必將乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,鳥兒會(huì)在你的身前身后歡歌喝彩,魚兒會(huì)在你的船前船后翩翩起舞。
篇二:青春作文素材
(1)引言 青春時(shí)代,是人生黃金期。它充滿朝氣,充滿活力,它使人充滿著渴望和探索精神!白怨庞⑿鄢錾倌辍,青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧!把握時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)造美好世界,作出自己的貢獻(xiàn)。(2)事實(shí)論據(jù)王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六歲就會(huì)寫文章,9歲讀顏氏《漢書》,寫《指瑕》一文,指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤,受到長(zhǎng)輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。
二十余歲時(shí),他赴海南探望父親,路過洪州(今南昌市),當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客,王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閻都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭,假意請(qǐng)眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨(dú)王勃毫不客氣,提筆揮毫,頃刻而就,寫成了《滕王閣序并詩(shī)》,滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”句子時(shí),驚奇地從座位站起來(lái)連說:“真是天才啊!薄峨蹰w序》從此成為古今傳育的名篇。王勃就在這次赴海南省親中,渡海溺水,驚悸而死,所僅27歲。
華羅庚25歲成為知名數(shù)學(xué)家著名數(shù)學(xué)家華羅庚,14歲讀初中時(shí)因家庭貧窮輟學(xué),靠刻苦自學(xué)取得極其優(yōu)異的成就。20歲時(shí)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》,受到大數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)的重視,被調(diào)到清華大學(xué)任教。1934年成為文化基金會(huì)研究員。1936年去英國(guó)世界著名的劍橋大學(xué)作訪問學(xué)者,其間在數(shù)論方面取得卓越的成果,引起全世界數(shù)學(xué)界的重視。25歲的華羅庚就成為知名度很高的數(shù)學(xué)家。 他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究工作既廣泛又具有開創(chuàng)性,在數(shù)論、代數(shù)、多復(fù)變函數(shù)論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻(xiàn)。著作有《數(shù)論導(dǎo)引》、《堆壘素?cái)?shù)論》、《高等數(shù)學(xué)引論》等數(shù)十種專著及大量科學(xué)論文。
蕭邦20歲創(chuàng)作世界名曲《c小調(diào)練習(xí)曲》 波蘭19世紀(jì)杰出作曲家、鋼琴家蕭邦,他是浪漫樂派巨匠,有“鋼琴詩(shī)人”的美稱。畢生憎恨沙俄對(duì)波蘭的民族壓迫和奴役,不少作品反映了他對(duì)被占領(lǐng)的故國(guó)家園的懷念,對(duì)民族獨(dú)立的期望和憂國(guó)傷時(shí)的悲憤心情。當(dāng)波蘭反對(duì)沙俄奴役革命失敗,華沙陷落的惡耗傳到維也納時(shí)(蕭邦當(dāng)時(shí)旅居維也納),年僅20歲的蕭邦,心中無(wú)限哀傷。于是創(chuàng)作了世界名曲《c小調(diào)練習(xí)曲》,便是記錄這時(shí)候的悲哀的,所以此曲又名為《革命練習(xí)曲》。
愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論 現(xiàn)代杰出物理學(xué)家愛因斯坦阿爾伯特生于德國(guó)。1933年因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國(guó),1940年加入美國(guó)籍。在他26歲時(shí),創(chuàng)立了“相對(duì)論”,突破了牛頓的光速不變?cè)砗拖鄬?duì)性原理,從而打破了萬(wàn)有引力理論的“萬(wàn)能”性。相對(duì)論的觀念和方法對(duì)20世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展有極為深刻的影響。因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn),特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律,
篇三:我的青春故事作文
我的青春故事作文
我的青春>故事作文(一)
才發(fā)現(xiàn),青春是一盤散沙,無(wú)論我是十指緊握,還是無(wú)力的松開,它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝,無(wú)聲消失,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流,就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上,看著人群的來(lái)來(lái)往往,才發(fā)現(xiàn),我的青春已經(jīng)在半路上。
在這個(gè)喧嘩得鬧市,是由于什么,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的懷念,是因?yàn)槭裁,我們一點(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,到底是哪里出了錯(cuò),讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道,到底是哪里偏離了,讓我們成為青春舞者中的傷者?
我與青春的故事,默默地,像是在欣賞一部啞劇,在輝煌,卻也只是沉默。在青春的過場(chǎng)中,自己想斷了線的風(fēng)箏,原以為離開是自由,到最后才發(fā)現(xiàn),我用自由做了賭注,輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。
青春舞者,在華麗的燈光下,自己驕傲的舞著自己的步伐,才發(fā)現(xiàn),到哪里,都是我的舞臺(tái)。
我與青春,不能只是錯(cuò)過,不能像華麗舞會(huì)后的散場(chǎng),留下的只有空洞洞的回憶。
有時(shí)候,我會(huì)哼著自己青春的歌,不成調(diào),但唱著自己,有時(shí)候,不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,我只想做好自己的唱作。
青春,你離我有多遠(yuǎn)?青春,你會(huì)不會(huì)有一天就這樣默默的離開,不會(huì)得我任何的消息的走開。我知道結(jié)果。
在青春中,我們有著失落,但是,我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國(guó)梧桐的街道,有時(shí)走在陽(yáng)光下,有時(shí),卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來(lái)的,但我努力換來(lái)的卻不全是成功,這是青春的我們必須知道的。在青春中,就讓我們好好的享受著這一明一暗,一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前,讓我們舞出自己。輸,是一道風(fēng)景,贏,卻終究也要落幕。
我的青春故事作文(二)
父親40歲的時(shí)候,我悄悄的來(lái)了,家人的臉上充滿了>幸福的喜悅,但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。
為了姐姐,為了我,父母艱難的謀生,在山上采藥幫別人干活,東借一點(diǎn)兒糧食,西借一點(diǎn)兒錢,成了家常便飯。住在破舊的窯洞里,半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狼的啼叫聲,
就這樣艱難地過了一年后,我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。
我悄悄的來(lái)了,時(shí)間卻悄悄地走了,歲月流逝,我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過了我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中,我也已經(jīng)13歲了。
七年級(jí),帶著小學(xué)在班中的憂越感,步入了我的初中生活,但初中生活??
真正的步入初中生活,我才知道,初中并不簡(jiǎn)單,單壓力就比小學(xué)大的多,在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了,還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她,我的第一個(gè)女朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我們是多么的荒唐,可笑。
八年級(jí),我對(duì)學(xué)習(xí)早已厭倦,這時(shí)我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我,并且占領(lǐng)了我的全部生活,我對(duì)它們已達(dá)到癡迷的境界,上課下課,午休,早課,晚自習(xí),甚至睡覺我都在看,它伴隨我走過了八年級(jí)。
九年級(jí),我對(duì)書已有些厭倦了,熬了半學(xué)期后,中招離我們更近了,緊迫感,油然而生國(guó),渾噩噩夢(mèng)已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對(duì)又感覺是那么美好,求知若渴,雖然學(xué)不會(huì)能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn),盡力而已吧,中招考試雖名落孫山,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲腋冻隽,我努力過。
朋友,莫感唱逝去的年華,快套住這囚啼生風(fēng)的好馬!與其后悔過去,不如從現(xiàn)在出發(fā),在時(shí)間的茫茫草原上,你停滯不前,別人卻要躍馬天涯。
當(dāng)然,我的青春故事并沒有結(jié)束,在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì)更加炫麗,精彩。
我的青春故事作文(三)
哭過,累了、一百多天的體育訓(xùn)練,不停地奔跑,不停地旋轉(zhuǎn),每一次的進(jìn)步都讓自己感動(dòng),第一次,以為內(nèi)心有多么地強(qiáng)大,有多么堅(jiān)強(qiáng),總聽著周圍的贊譽(yù),習(xí)慣了別人鼓勵(lì)的眼神,踏著每一個(gè)成功的腳步,我以為我會(huì)成功??
4月21日晚,原本以為可以以一顆平常心態(tài)去面對(duì)這中考第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,卻總是翻來(lái)覆去,想象著,渴望做個(gè)美夢(mèng),迎接嶄新的天明??是天意,是巧合,是不公平,——清晨,一場(chǎng)雨,第一感覺,糟糕,卻又不希望推遲,我祈禱著,經(jīng)歷過那么多“不幸”的我們總該是面對(duì)曾經(jīng)那些人未經(jīng)歷過的特別的考試吧!始終在壓抑著內(nèi)心的不平靜,似乎有著一股強(qiáng)烈的欲望,也暗示著成功的一刻,一直默默地告訴自己“努力了,總會(huì)有回報(bào)的”,是的,一百多天,無(wú)怨無(wú)悔。
該面對(duì)的總會(huì)來(lái),老師說心理暗示能起作用,我拼命地掩飾,或許成功了、拼盡了全力,那么多的付出換來(lái)的只是兩分鐘的激情,錯(cuò)過了,那些青春里的一切都是一場(chǎng)空,所有的淚水與汗水都是白費(fèi),我慶幸,淚灑操場(chǎng)后可以笑著跟它說再見!30.4分,給了自己莫大的欣慰,我原本以為爸爸媽媽也該滿意了、可是,爸爸的一句話卻??
那晚,吃完晚飯后,爸爸跟我談起了報(bào)考志愿的事,“如果沒有考上**你會(huì)不會(huì)復(fù)
讀”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,一旁的媽媽也沒說什么,傻傻地看了我一眼。爸爸呀,我知道我是你唯一寵溺的公主,在你全心為我筑起的那座愛的城堡里,充滿粉色系的愛與關(guān)懷,將我緊緊地束縛在你的國(guó)度里,在我由于重力快掉下來(lái)的時(shí)候,你總拖住我,于是,我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著屬于我的一切,也努力地讓你以我為傲,我也做到了,這些年,因?yàn)槟,也讓我懂了好多好多、環(huán)境育人,在這樣一個(gè)家庭里,我得承認(rèn),我是幸福的,也是幸運(yùn)的??可是,爸爸,我要告訴您“我的青春賭不起!”誰(shuí)能保證復(fù)讀一年就能考上稱心如意的學(xué)校,我沒有賭注,只能告訴您“讓我自己選擇吧!”
青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)過了,就是一場(chǎng)空、、猶如那一道道選擇題,活生生的四個(gè)選項(xiàng),就像是人生的十字路口,前后左右,如果我有把握,我可以毅然決然地選擇,如果猶豫了,只能期待遠(yuǎn)方是艷陽(yáng)天。
篇四:關(guān)于青春感悟的高中作文800字 (800字)
關(guān)于青春感悟的高中作文800字 夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。
青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來(lái)沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來(lái)還是虛偽的,不是么?
真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。 我想要成為作家。
這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩(shī),寫不出邊塞詩(shī),更寫不出八股文。 但我相信,寫作,本來(lái)就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。 突然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無(wú)貴賤之分。 成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受
獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
篇五:初中作文青春的故事
青春的故事
浩瀚的天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),那不是星星,那是一張張微笑的面孔;風(fēng)雨過后,七色彩虹,那不是彩虹,那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們,迎來(lái)了第一次參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?!4*100賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試,比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員瞬間沖了出去,只見他臉色通紅,頸間青筋暴起,獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來(lái),加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運(yùn)動(dòng)員,他雙手輕松的擺動(dòng),雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手!凹佑,加油!”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲,賽場(chǎng)一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢(mèng)想,乘著青春飛翔,我們享受著陽(yáng)光,一路走來(lái),一起成長(zhǎng)。
班級(jí),是灣藍(lán)色的海洋,每個(gè)成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻,找不到頭緒!巴瑢W(xué)們可以互相商量一下!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)馬上做到了一起,討論著。“哎!你們看,我們把這個(gè)條件忽略了!卑嚅L(zhǎng)忽然叫起。是啊,順著這個(gè)條件再想想……幾個(gè)同學(xué)眉頭緊鎖,又陷入沉思。突然,我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角!幾個(gè)同學(xué)又說出了自己思路----做出來(lái)了!我們體會(huì)到了成功的喜悅,共同的喜悅。
那記得那一次,我在走廊里將飯箱打翻,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著,目光茫然地盯著被打翻的午飯,眼角涌起了淚花……而就在這時(shí),一位面色憔悴的老師作了過來(lái),不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊,她面色蒼白,虛汗順著鬢角流下來(lái)……當(dāng)時(shí)的空氣香香的,我不知那是飯香還是老師對(duì)我的愛的香氣,或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園,留下我們多少故事,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里,升華成永恒。
往事依依----回眸初中生活
三年的初中生活,不知不覺中已悄然流逝了。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成了人生永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
忘不了,三年里我踏遍了校園的每一寸土地,走遍了每一個(gè)角落,從滿眼陌生變成了滿眼的熟悉,我習(xí)慣了傾聽校園里瑯瑯的讀書聲,隔窗望著那棵在夕陽(yáng)中愈發(fā)蒼翠松柏;習(xí)慣了奔跑在校園的晨光里,聆聽細(xì)風(fēng)鳥語(yǔ);習(xí)慣了欣賞那些才華橫溢、異彩紛呈的黑板報(bào),還有那青春飛揚(yáng)、激濁揚(yáng)清的精彩文字……
忘不了,和許多真心相對(duì)的朋友在一起的日子。課間十分鐘,喜歡一起暢談古今中外,天文地理,從魯迅的《狂人日記》到余秋雨的《文化苦旅》,從泰戈?duì)柕脑?shī)歌到莎士比亞的戲劇,從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì),無(wú)所不談。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕摸爬滾打那拼搏矯健的身影;晚會(huì)上,自編自演自得其樂,那歡快熱鬧的場(chǎng)面……在這里,我找到了快樂,懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了相處,體會(huì)到了淡如水的同學(xué)友情。
忘不了,老師們,早出晚歸,帶著無(wú)限希望,陪伴我們共同度過的分分秒秒;忘不了,炎熱的夏天您伏案疾書時(shí)如流的汗滴;寒冷的冬天狂風(fēng)怒吼時(shí)您若思冥想緊鎖的雙眉,更忘不了您捧著我們的喜報(bào),孩子般熱烈歡樂的笑容……
忘不了啊,三年的初中生活!在這人生的驛站,我從青澀幼稚的孩童,長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的青年。生命如歌,我剛奏完序曲;厥淄,一切都是瞬間,一去不復(fù)返。未來(lái)何如?我相信還有更精彩的歲月在前面等著我。
漫步記憶的長(zhǎng)廊,所有的感受都如詩(shī)般芳醇!
頑強(qiáng)成就美
------讀《金色花》有感
“美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的!
-----題記
一
冬日里,幾枝梅花在寒風(fēng)中盛放。紅艷的花瓣像霞、像火、又像血。在白雪的映襯下,愈發(fā)嫵媚動(dòng)人。流蘇般柔軟的花蕊點(diǎn)綴其間。走近前去,一股暗香沁人心脾!耙粯涿非耙环盼獭北闶窃(shī)人對(duì)梅花之美的贊美與喜愛。
她不僅美麗,而且頑強(qiáng)!鞍倩ㄩ_敗我獨(dú)開”她傲然挺立在枝頭。她耐得住風(fēng)雪交加,經(jīng)得起冬之摧殘。文人墨客們用“只有梅花吹不盡,依然新日抱新紅” “朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白”來(lái)贊美梅花。
頑強(qiáng)成就了梅花凌寒開放的美名。
二
有一個(gè)人,她既不能說,也不能聽;有一個(gè)人,她可以舞出優(yōu)美的姿態(tài)。她,就是千千觀音的表演者之一------邰麗華。
邰麗華剛開始跳舞的時(shí)候,她總是摔跤,身上經(jīng)常摔得青一塊、紫一塊。最初,她只能在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒,但她憑著不服輸?shù)木,半個(gè)月后就能轉(zhuǎn)二三百個(gè)圈了。
她唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶……就是憑著這種執(zhí)著的精神,憑著無(wú)數(shù)傷痛的磨礪,邰麗華始終于在眾多舞者中脫穎而出。
頑強(qiáng)成就了邰麗華跳舞的美麗夢(mèng)想。
三
“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!卞e5某啾谥魈手嗌偌な幍撵`魂!我看到了豁達(dá)的蘇軾對(duì)著浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江懷古低吟。生活窘困,他視如案幾浮塵,含笑拂之;政敵詆毀,他覺如輕風(fēng)細(xì)雨,立而迎之。
是啊,他樂游赤壁,酣飲山林,用文字凝聚了生命的豁達(dá)超脫、自由奔放,在生命之河上蕩出了最絢麗的漣漪,蕩開了在一飲一吟中如風(fēng)般的塵世紛擾,蕩開了在一唱一和中如葉般落的粗俗鄙陋。我的心為之一顫。
生命的旅途中有許許多多的失意,也許有李清照的“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚” 也許有李白的“大道如青天,我獨(dú)不得出” 。 朋友,不要憂郁,不要悲傷,頑強(qiáng)拼搏,你就會(huì)看到閃爍著宮殿般燦爛的光芒的金色花!
那個(gè)故事的主角是我
從小,我的體育就不好。跑幾步,就喘不過氣來(lái),邁不開步子。我在心里對(duì)自己說:“也許,我永遠(yuǎn)也不能有任何進(jìn)步!
終于,有一天,媽媽對(duì)我說:“以后,每天早上我陪你跑步!蔽蚁胍f些什么,但終于忍住了。
“起來(lái)!跑步啦!眿寢尯拔胰ヅ懿搅。我不情愿地跟著媽媽走了出去。
夏日早晨,陽(yáng)光還藏在云彩后面,沒有出來(lái)作威作福。我跟在媽媽后面跑了起來(lái),剛開始時(shí)勁頭十足。但過不多久,我就感到心跳加快,呼吸不暢,雙腿也酸疼極了。但是當(dāng)我想要停下來(lái)時(shí),媽媽就在前面?zhèn)鱽?lái)一句;“快跑!別停下! 于是,我重新振作精神,拖著沉重的步伐“跑”了起來(lái)。說是跑,其實(shí)比走快不了多少。但總算是抬起腳來(lái)了。
沒有花兒的笑臉,只有兩個(gè)隱約可見的身影;沒有小鳥婉約的聲音,只有陣陣機(jī)械的腳步聲。
雖然跑到最后,汗水止不住地流淌、滑落。但還是堅(jiān)持住了。
一天天過去了,雖然速度提高得很慢,但腳步卻從未停過。
考驗(yàn)我的時(shí)刻到了。體育課上,老師說要測(cè)800米,我在心里默默祈禱:“不管怎么樣,一定要跑完全程。”
跑了一小段后,兩腳就像灌了鉛一樣,舉步維艱,酸痛難耐,我只感覺到眼前發(fā)黑,心跳加快;鹄崩钡奶(yáng)高高懸掛在頭頂上,把我烤成了一只“燒雞”全身直冒油。
此刻我多想停下來(lái),就這樣在操場(chǎng)上小憩片刻。但是我并未停下腳步,我在心中對(duì)自己吶喊:“堅(jiān)持,向前跑!币蝗,兩圈,三圈……我像餓狼看到肥肉一樣盯著終點(diǎn)線。拋開沉重,丟開疲憊,咬緊牙關(guān)向前沖。50米,40米……再邁一步,我終于到達(dá)終點(diǎn)了!
我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生,訴說每一個(gè)動(dòng)人的故事。即使是崇山峻嶺也擋不住我前進(jìn)的決心;縱然是烈日酷暑也遮不住我綻放的笑容。我不放棄任何一個(gè)細(xì)節(jié),就算多波折,多磨難,也會(huì)有柳暗花明的一天。我堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
我知道,那個(gè)故事的主角是我,我在堅(jiān)實(shí)地走我自己的路,接下來(lái)的路,我定會(huì)乘風(fēng)破浪向前進(jìn)。
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于青春的作文800字,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):390816
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/zuowenbaike/390816.html