本文關(guān)鍵詞：作文開頭優(yōu)美句子，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　寫人作文開頭結(jié)尾優(yōu)美句子怎么寫?開頭寫得好，寫得精彩生動(dòng)，聲勢(shì)奪人，受到感染，引發(fā)共鳴，懸念迭生，疑竇頓起，才會(huì)吸引別人往下看，，下面就是為大家整理的寫人作文開頭優(yōu)美句子和寫人作文開頭結(jié)尾優(yōu)美句子，歡迎閱讀!

　　寫人作文開頭優(yōu)美句子：

　　1、爸爸長(zhǎng)得真帥，一米八的個(gè)子，白凈的臉，眼睛明亮，鼻梁挺直。

　　就是有一點(diǎn)我不喜歡，他唇上、頜下、腮邊總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子，把嘴也掩蓋了。

　　因?yàn)樗ぷ髅�，老是沒時(shí)間刮。

　　媽媽總是數(shù)落他只知道工作，不注重生活小節(jié)，爸爸總是“嘿嘿”一笑繼續(xù)忙他的事。

　　2、爸爸今年四十一歲，一米八零的個(gè)頭。

　　他最愛穿一件深藍(lán)色的西服，淺黑色的褲子筆挺合身。

　　他一張“國(guó)”字臉額頭有幾道深深的皺紋。

　　微微一笑露出整齊潔白的牙齒，更顯得可愛可敬。

　　3、爸爸準(zhǔn)備開始給我上課。

　　他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完突然一拍桌子，沖著我吼道：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說(shuō)!”“忘了……”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　爸爸一氣之下把那一頁(yè)未完成的書頁(yè)撕了。

　　4、我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。

　　他中等身材，不胖不瘦，兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　她的嘴角微微向上翹，好像總在微笑，給人一種和藹可親的感覺。

　　最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角。

　　這些皺紋記載著媽媽的辛苦，記載著她對(duì)我無(wú)限的愛。

　　5、一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，啊，媽媽還沒睡。

　　我抬頭看小鬧鐘已經(jīng)11點(diǎn)了。

　　我趕緊催促媽媽：“您怎么還不睡?醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你快睡吧!明天還要上學(xué)。”說(shuō)完又改起作業(yè)來(lái)。

　　6.每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我取得成績(jī)，每當(dāng)我心情煩躁，每當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，我都想到我最愛的人——我的母親那里傾訴我的心曲。

　　7.媽媽那張慈祥的臉浮現(xiàn)在我面前，歲月使她失去了青春的紅潤(rùn)，生活的風(fēng)霜在她臉上刻下了深深的皺紋，滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜，只有那緊緊抿著的雙唇顯示著堅(jiān)毅、倔犟的性格。

　　想著媽媽，我便有了信心和力量，永不放棄奮發(fā)向上。

　　8. “世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)就會(huì)想到與媽媽在一起的情景。

　　9.世間有真情，人間有真愛，而母愛就是永不凋零的花。

　　我慢慢地介紹我的母親吧!

　　10.爺爺是我最愛的親人，我的童年是在爺爺那邊度過(guò)的。

　　爺爺拉著我的手，教會(huì)我走路。

　　是爺爺使我從小懂得了不少道理。

　　我把爺爺看成自己幼年成長(zhǎng)的拐杖。

　　11.奶奶的音容笑貌一直深深印在我的腦海。

　　一幕幕回憶的畫面時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。

　　多少次夢(mèng)中浮現(xiàn)出那張熟悉的臉，在我心中有個(gè)位置永遠(yuǎn)留給她——我的奶奶。

　　13.在記憶的長(zhǎng)河里，有一塊美麗的鵝卵石。

　　當(dāng)我高興的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候我都會(huì)把它揀出來(lái)，仔細(xì)地把玩一番，因?yàn)檫@塊美麗的石頭是我珍藏在記憶里的最好的朋友。

　　寫人作文結(jié)尾優(yōu)美句子：

　　1.母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

　　2.母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。

　　我愛我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛她!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……

　　3.十幾個(gè)春秋已過(guò)去了，我對(duì)父親的愛也加深了。

　　我也很清楚，我這一生中，沒有誰(shuí)能取代他在我生命中的地位。

　　4.父親，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。

　　長(zhǎng)大后依然清楚記得回家的路如何走。

　　5.這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。

　　我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人，才能回報(bào)父親對(duì)我寄予的厚望。

　　6.那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。

　　最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話，但是它卻是我最美好的回憶!

　　7.白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，我相信只要我們都好好珍惜這種友誼，我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。

　　8.在世界上，朋友很重要，要是沒有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。

　　我慶幸自己擁有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。

　　9.母愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。

　　我終于明白了：世間有真情，人間有真愛，而母愛就是永不凋零的花。

　　10.爸爸，時(shí)光從您的黑發(fā)中穿梭而過(guò)，風(fēng)，將您對(duì)我的愛訴說(shuō)。

　　隨著我的長(zhǎng)大，您的黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)被歲月染白。

　　您用生命的衰老，化作山、化作燈、化作路、化作一點(diǎn)一滴的父愛。

　　11.父親啊，你的愛是我一生的財(cái)富，讓我受益終生。

　　未來(lái)的路上我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻注定走不出您的世界。

　　12.一路的成長(zhǎng)讓我懂得了父愛是深沉含蓄的，像發(fā)酵的陳酒，歷久彌香。

　　13.我無(wú)法改變，只能任時(shí)間流逝，一切都在變化，爺爺?shù)氖稚嫌痔砹艘坏郎畹挠∮洝?/p>

　　我愿做爺爺手上那一片指甲，永遠(yuǎn)拉著爺爺那雙漸漸老去的手。

　　14.奶奶就是我生命中的第三個(gè)太陽(yáng)。

　　第三個(gè)太陽(yáng)與第一個(gè)太陽(yáng)、第二個(gè)太陽(yáng)一同照耀著我，讓我更燦爛、健康成長(zhǎng)，走向那美好的未來(lái)。

　　15母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　16.我體會(huì)了媽媽很細(xì)心，想得很周到，這也是給我做了一個(gè)很好的榜樣。

　　我祝福我的媽媽：年輕!健康!漂亮!

　　17.有一種愛，它不要任何回報(bào);有一種愛，它能溫暖人心。

　　這種愛叫“母愛”!它默默奉獻(xiàn)著，這個(gè)人就是偉大的母親。

寫人作文開頭結(jié)尾優(yōu)美句子

　　各位知道南充市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)站是什么嗎?你想要進(jìn)入南充市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)應(yīng)該在哪里?下面就是南充市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育入口哦!歡迎大家進(jìn)入!

點(diǎn)擊進(jìn)入>>南充市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)>>

　　擴(kuò)展閱讀：

　　南充、廣安地區(qū)2016年軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班開班

　　12月7日，我市2016年度南充、廣安軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)班正式開班。

　　南充市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)陳勁松、南充市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心主任張麗、南充市人力資源和社會(huì)保障局軍轉(zhuǎn)安置科科長(zhǎng)譚進(jìn)、廣安市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)陳國(guó)華、軍轉(zhuǎn)辦主任楊雪梅、軍轉(zhuǎn)安置科長(zhǎng)李華出席開班儀式。

　　開班式上，陳勁松副局長(zhǎng)為開班致辭，并講了三點(diǎn)意見：一是要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，熱愛新的工作崗位;

　　二是要珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)能力;

　　三是要遵守紀(jì)律，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所獲，爭(zhēng)取早日再立新功。

　　廣安市人社局陳國(guó)華副局長(zhǎng)在開班儀式上發(fā)言，對(duì)南充市軍轉(zhuǎn)辦、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心的精心組織以及在培訓(xùn)課程設(shè)置、師資力量安排、培訓(xùn)管理服務(wù)中作出的精心安排安排表達(dá)了謝意，同時(shí)要求南充、廣安兩地參加培訓(xùn)的軍轉(zhuǎn)干部自覺尊師重教，遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。

　　南充市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心主任張麗在開班儀式上向?qū)W員介紹了本次培訓(xùn)的教學(xué)安排情況，要求學(xué)員遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格教務(wù)管理和學(xué)習(xí)考勤，啟發(fā)學(xué)員加強(qiáng)自我管理，安全、有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　本次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)時(shí)間一個(gè)月，課程涵蓋五大專題、三項(xiàng)主題活動(dòng)。

　　課程安排有理論政策國(guó)情、經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)、心理健康與身體健康、素質(zhì)提升與道德建設(shè)、社會(huì)管理與危機(jī)處理五個(gè)專題。

　　課間安排了一次外訓(xùn)、一次拓展訓(xùn)練、一次分組實(shí)地調(diào)研。

　　師資配備雄厚，有南充市委黨校、西華師范大學(xué)的知名授課專家、教授，其中有四名博士、四名正高，還有市級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)面?zhèn)魇诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，講解南充廣安工業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，如何做到依法行政，妥善處理群眾信訪。

　　教學(xué)上采取課堂教學(xué)與互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的“1+3”教學(xué)模式;

　　課余時(shí)間為學(xué)員提供了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)用具，學(xué)員自行組隊(duì)開展足球、籃球比賽，培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩。

　　12月13日，省軍轉(zhuǎn)辦、軍培中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我市督察培訓(xùn)工作，經(jīng)征求學(xué)員意見，學(xué)員反映非常好，省領(lǐng)導(dǎo)給予了肯定評(píng)價(jià)。

南充市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)

　　安陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育就是供各位技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)繼續(xù)教育的平臺(tái)，歡迎大家點(diǎn)擊圖片進(jìn)入 小編整理的安陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)哦!

安陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)》》》

　　關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)

　　及錯(cuò)選課程退費(fèi)的說(shuō)明

　　1、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容

　　專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目培訓(xùn)由人力資源和社會(huì)保障部門會(huì)同各行業(yè)主管部門結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和要求，適時(shí)設(shè)立具有行業(yè)特色和形勢(shì)需要的公需科目培訓(xùn)項(xiàng)目，統(tǒng)一組織開展。專業(yè)科目培訓(xùn)主要由行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)組織，施教機(jī)構(gòu)和用人單位具體實(shí)施。

　　2、學(xué)時(shí)要求

　　初級(jí)和中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員不再執(zhí)行原來(lái)的學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)人社部部令第25號(hào)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》統(tǒng)一為公需科目學(xué)習(xí)時(shí)間每年不少于24學(xué)時(shí)，專業(yè)科目每年度累計(jì)不少于66學(xué)時(shí)。

　　3、網(wǎng)上學(xué)院的選擇

　　參加安陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)公需科目及專業(yè)科目學(xué)院選擇：

參加學(xué)習(xí)科目

可選學(xué)院

公需

科目

公共管理學(xué)院

空中課堂

參加學(xué)習(xí)科目

可選學(xué)院

 

 

專

業(yè)

科

目

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

農(nóng)業(yè)學(xué)院

水利與環(huán)境學(xué)院

建筑工程學(xué)院

工業(yè)與信息化學(xué)院

文廣傳媒學(xué)院

教師發(fā)展學(xué)院

中醫(yī)藥學(xué)院

　　4、專業(yè)科目課程學(xué)習(xí)

　　專業(yè)科目網(wǎng)上學(xué)院作為一種專業(yè)科目學(xué)時(shí)的補(bǔ)充,如果申報(bào)專業(yè)科目學(xué)時(shí)未達(dá)到申報(bào)要求，可以通過(guò)專業(yè)科目網(wǎng)上學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　5、有關(guān)錯(cuò)選課程退費(fèi)的情況說(shuō)明

　　各網(wǎng)上學(xué)院課程點(diǎn)擊報(bào)名后，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)時(shí)扣除相應(yīng)的金額，請(qǐng)大家根據(jù)自身情況報(bào)名。如發(fā)現(xiàn)購(gòu)買錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谡n程播放15分鐘內(nèi)申請(qǐng)退費(fèi)，超過(guò)15分鐘將不再退費(fèi)。

　　備注：

　　自本公告發(fā)布之日起，凡是發(fā)現(xiàn)之前課程購(gòu)買錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)?0月25號(hào)之前申請(qǐng)退費(fèi)，逾期將不再受理。

安陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)

　　南陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)入口在哪里?下面就是為大家整理的南陽(yáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)官網(wǎng)，歡迎大家點(diǎn)擊圖片進(jìn)入專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)學(xué)習(xí)哦!

點(diǎn)擊進(jìn)入>>南陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)

　　專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障

　　重點(diǎn)圍繞專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展過(guò)程中涉及的聘用、工資、福利、社會(huì)保險(xiǎn)、考核、獎(jiǎng)懲、崗位、職稱等相關(guān)權(quán)益進(jìn)行論述，介紹了我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員管理的基本制度、政策、法規(guī)及其對(duì)權(quán)益保障的影響，對(duì)易于發(fā)生爭(zhēng)議的領(lǐng)域進(jìn)行了案例分析，力爭(zhēng)做到理論與實(shí)務(wù)、現(xiàn)狀與發(fā)展的統(tǒng)一，目的是為專業(yè)技術(shù)人員維護(hù)自身權(quán)益提供較為系統(tǒng)的權(quán)益保障理論知識(shí)和政策信息，并為企業(yè)、事業(yè)單位為力資源管理人員和政府人力資源管理部門提供管理與決策參考。

　　權(quán)益保障是社會(huì)和諧之本、發(fā)展之基。

　　我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史過(guò)程中，社會(huì)利益結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和變化，各類社會(huì)矛盾呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，切實(shí)尊重和保障包括專業(yè)技術(shù)人員在內(nèi)的各社會(huì)群體和社會(huì)階層的權(quán)益，是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的治本之策。

　　專業(yè)技術(shù)人員是我國(guó)人才隊(duì)伍的主導(dǎo)力量，是我國(guó)科技、教育、衛(wèi)生、文化等專業(yè)化公共服務(wù)的主要承擔(dān)者，是科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的推動(dòng)力量，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，切實(shí)保障專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益，是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然要求。

　　專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益保障狀況，不僅與專業(yè)技術(shù)人員利益密切相關(guān)，也是我國(guó)公民權(quán)益保障發(fā)展程度和水平的重要標(biāo)志。

南陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)

　　以下是天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育入口，繼續(xù)教育是教育的延續(xù)，下面就進(jìn)入天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)吧!

天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)>>

　　市人力社保局關(guān)于開展2017年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)的通知

　　各區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，各委辦局(集團(tuán)公司)、人民團(tuán)體、大專院校人力資源(教育)部門，有關(guān)單位：

　　為深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，規(guī)范我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)，提高公需課程培訓(xùn)質(zhì)量，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(人力資源社會(huì)保障部令第25號(hào))、《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育工作的通知》(人社廳發(fā)〔2015〕168號(hào))和《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育條例》要求，2017年我市將繼續(xù)組織開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)自1月1日開始，12月28日結(jié)束。

　　各區(qū)、各系統(tǒng)、各單位要按照時(shí)間要求，積極組織本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位專業(yè)技術(shù)人員開展2017年繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)，并完成學(xué)時(shí)登記任務(wù)。

　　二、參加人員

　　全市機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會(huì)團(tuán)體等組織的在職專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式

　　專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程分為“必修課”和“選修課”兩大類。

　　其中，全市統(tǒng)一的“必修課”為《國(guó)家和天津市“十三五”規(guī)劃綱要解讀》，全市專業(yè)技術(shù)人員須自行登錄“天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”(網(wǎng)址：tjjxjy.chinahrt.com)進(jìn)行免費(fèi)學(xué)習(xí)和考試;“選修課”學(xué)習(xí)由各區(qū)、各系統(tǒng)、各單位根據(jù)自身實(shí)際，從《2017年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程指導(dǎo)目錄》(附件1)中選取內(nèi)容，組織專業(yè)技術(shù)人員完成學(xué)習(xí)，也可組織專業(yè)技術(shù)人員在“天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”上自主選擇課程，開展遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

　　四、學(xué)時(shí)要求

　　2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程總學(xué)時(shí)要求為32學(xué)時(shí)，其中，“必修課”6學(xué)時(shí)，“選修課”26學(xué)時(shí)。

　　繼續(xù)教育公需課程學(xué)時(shí)作為專業(yè)技術(shù)人員和管理人員業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)定、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。

　　全年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)中缺少公需課程學(xué)時(shí)或未足額完成規(guī)定的公需課程學(xué)時(shí)的，將視為不符合繼續(xù)教育學(xué)時(shí)要求。

　　五、有關(guān)要求

　　(一)學(xué)時(shí)登記

　　1.“必修課”學(xué)時(shí)登記。

　　專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)“天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”免費(fèi)完成“必修課”學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格后，直接從網(wǎng)上打印培訓(xùn)證書，交由所在單位人力資源(教育)部門或人事檔案所在的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)粘貼到《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育證書》，學(xué)時(shí)直接計(jì)入本人2017年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

　　2.“選修課”學(xué)時(shí)登記。

　　專業(yè)技術(shù)人員參加本區(qū)、本系統(tǒng)、本單位組織的公需課程“選修課”線下培訓(xùn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)并經(jīng)考核合格后，將培訓(xùn)單位提供的培訓(xùn)證書或其他證明材料交由所在單位人力資源(教育)部門或人事檔案所在的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，由其依照《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育證書登記及考核管理辦法》規(guī)定，將學(xué)習(xí)情況登記到《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育證書》;專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)“天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”進(jìn)行“選修課”學(xué)習(xí)的，參照“必修課”學(xué)時(shí)登記程序進(jìn)行登記。

　　(二)“選修課”線下培訓(xùn)備案

　　各單位組織的公需課程“選修課”線下培訓(xùn)，須提前制定計(jì)劃并報(bào)上級(jí)主管部門匯總。

　　請(qǐng)各區(qū)、各系統(tǒng)、各部門人力資源(教育)部門在匯總所屬單位公需課程“選修課”線下培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，填寫《天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程選修課線下培訓(xùn)備案表》(附件2)，于計(jì)劃實(shí)施前1個(gè)月報(bào)市人力社保局專技處備案。

　　市人力社保局將按照備案情況不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)不備案或不按備案內(nèi)容組織培訓(xùn)的，將按照《天津市專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育條例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　(三)補(bǔ)學(xué)事項(xiàng)

　　未完成2014至2016年繼續(xù)教育公需課程學(xué)習(xí)任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，自2017年1月1日起，可在“天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”補(bǔ)學(xué)窗口進(jìn)行補(bǔ)學(xué)。

　　完成學(xué)習(xí)任務(wù)并經(jīng)考核合格后，直接從網(wǎng)上打印培訓(xùn)合格證書。

　　(四)培訓(xùn)費(fèi)用

　　專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用，可從單位職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支。

　　附件：1.2017年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程指導(dǎo)目錄

　　2.天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課程選修課線下培訓(xùn)備案表

　　2017年1月1日

天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)

  本文關(guān)鍵詞：作文開頭優(yōu)美句子，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：379457