本文關(guān)鍵詞：寫人的滿分作文400字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　導(dǎo)語：寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。下面是有關(guān)小學(xué)生寫人的滿分作文400字，歡迎參考。

　　【篇一：我的語文老師】

　　我有一位和藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。

　　王老師上課認真，講解生動，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不責罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的，大家不再玩東西了。，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。!

　　這就是我的語文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪!

　　【篇二：自我介紹】

　　大家好我的名字叫做XX因為我剛剛上小學(xué)，所以還是有點激動的。

　　我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一個甜蜜蜜的嘴巴，雖然長得不高，但是我也很快樂。

　　我剛剛來到吳家山第一小學(xué)就覺得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸爸媽媽很累時，我會主動的幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

　　我已經(jīng)把我介紹給大家認識了，希望大家特能把你們介紹給我認識認識，交個好朋友，行嗎?

　　【篇三：我心中的老師】

　　老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師，您是環(huán)衛(wèi)工人，容不得半點垃圾污漬;老師，您是航船的舵手，無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風向和航道。老師，您是父母親，時時刻刻關(guān)心著我們;老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽實在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我們的成長過程中，是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，我們要對您說：“老師，您辛苦了�！�

　　老師，因為我們的年少無知，不時要犯這樣那樣的錯誤，現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自己是您的好學(xué)生。

　　【篇四：我的全家�！�

　　我家有一張全家福，上面有我的爸爸、媽媽和我，有許多花草樹木，還有一個漂亮的噴泉。

　　相片里的我拉著爸爸、媽媽的手，笑得多甜啊!我的爸爸是個司機，長得高高的、頭發(fā)有點發(fā)白，很結(jié)實，力氣很大，雙眼像光一樣明亮，爸爸喜歡養(yǎng)魚、賞魚，我家有三缸魚，每天只要一有空，爸爸都會在家里開著音樂賞魚。

　　媽媽是個會計，個子矮矮的、胖胖的，長長的的頭發(fā)染成了金黃色，雙眼就像太陽一樣閃閃發(fā)光。媽媽喜歡做菜，她做的菜特別好吃，我最喜歡媽媽煮螃蟹，媽媽每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。

　　我長得白白瘦瘦的，頭上梳著兩條長長的辮子，人見人愛。在學(xué)校里，每一門課我都喜歡，但我最喜歡寫作文，因為我寫的作文都讓老師夸獎，所以我想長大做一個小作家。

　　我有一個幸福的家，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我，我是爸爸媽媽心目中的小公主，我是世界上最幸福的人!

　　【篇五：令我敬佩的清潔工】

　　一看到清潔工，我就想到一位阿姨。記得一個寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。

　　這時，走來一個年輕人，當著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說：“現(xiàn)在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多，我們?nèi)巳藭〉�。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為�！蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔心下水道被堵。只見她二話沒說，快步走去。用手放進冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜�？伤�是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。

　　我真敬佩這位清潔工阿姨!

　　【篇六：我的媽媽】

　　媽媽，一個多么溫馨的詞語，每當我想起我的媽媽一股暖流就涌上心頭，我愛我的媽媽，他是那樣的善良，每當同學(xué)為家長偷看日記而苦惱時，我都會在一旁開心的笑，因為我又一位好媽媽，他從來也不看我的日記，有時我忘把日記收起來的時候，媽媽也不會偷看一眼，相反，他會說：“都這么大了，東西還隨處亂放，還不趕快收好�！�

　　有時我會問媽媽，你為什么從來不看我的日記，她笑著說：“我可不像那樣，把自己弄得像一個特工一樣，多累呀!其實，我是想給你一個自己的空間，一個屬于自己的秘密花園，自己的喜怒哀樂，都在那里與自己分享，讓自己去體味人生的酸甜苦辣，而我呢，只在一旁默默的關(guān)注著你，關(guān)注著你的一舉一動，在適當?shù)那闆r下，給予你最大的幫助，這才是家長應(yīng)給做的�！�

　　這就是我善良的媽媽。

　　【篇七：我最敬佩的一個人】

　　在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活……

　　如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學(xué)習(xí)來報答你。

　　有的父親當建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他……

　　有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。

　　我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。

　　【篇八：交警叔叔】

　　提起交通警察，我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是風寒刺骨，交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。

　　每天早晨，當我背著書包經(jīng)過獅子路口時，總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下，面對這熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。

　　在夏日里，火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的，而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。

　　在寒冷的冬天，風寒刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下，車輛緩緩行駛著。

　　在節(jié)假日里，當我們都出去旅游，享受天倫之樂時，車輛就會增加很多，而交警叔叔就更忙。我看著他那認真的樣子，一股由衷的敬意油然而生。

　　交警叔叔總是想這工作，想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。

寫人的滿分作文400字小學(xué)【記敘文】

　　導(dǎo)語：我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的……怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢?下面是有關(guān)寫人的滿分作文，歡迎參考。

　　【篇一：我的電腦爸爸】

　　我的爸爸長著高高的個子，因為天天都守在電腦旁而戴上了眼鏡，每天回家都先奔向電腦，然后再做別的事情。

　　一天中午，天氣十分炎熱，媽媽做了一桌豐盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸還在玩電腦，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我對爸爸說：“爸爸，吃飯了!”爸爸只說了一聲：“知道了�！比缓罄^續(xù)玩了起來，我又說：“爸爸，吃完飯再玩吧!媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來，迅速地走到餐桌前，用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了電腦桌前去吃了，結(jié)果我吃完飯去電腦前一看，他的飯菜幾乎都沒有動，而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是，我一點兒都不覺得奇怪，因為這已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。

　　暑假的時候，我的作業(yè)都寫完了，媽媽準備帶我去長春兒童公園玩，問爸爸去不去，爸爸故意裝作為難的樣子說：“我也想去，可是外面太熱了，我這幾天已經(jīng)很累了，萬一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著�！逼鋵�，我和媽媽都知道，其實爸爸是想呆在家玩電腦，只是不好意思說出來罷了。

　　這就是我愛電腦如命的爸爸。

　　【篇二：我的爸爸】

　　我的爸爸長著一雙濃眉大眼，臉有一點黑，雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看，當然，生氣的時候就不好看了。

　　在我的印象里，爸爸很壞，媽媽很好。因為，他管我管得很嚴，只要有一點錯，他就嘮叨個不停。但是，有一件事改變了我對他的看法。

　　有一天，我和我的朋友出去玩，我們在路上跑著。突然，我的腿脫臼了，動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了，急匆匆跑出來，只穿了個秋褲和拖鞋，也全然不顧。他把我背在背上說：“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛，一股暖流涌進了我的心頭。到了家，爸爸馬上給我揉腿，忽然，我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時，爸爸的電話響了，只說了一句話，就掛了。他對我說：“你在家看會兒電視，我有點事出去一下。”說完，他便急匆匆地走了，望著爸爸不辭辛勞的背影，我哭了。

　　母愛如陽光，父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖，雨露雖然冰冷，卻滋潤著大地。父愛，有時嚴厲，有時又苦澀、難懂，雖然它常常會隱藏，但同母愛一樣無私，不求回報，這只待我們用心去體會。

　　【篇三：我最敬佩的一個人】

　　我最敬佩的一個人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨�，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

　　是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽似火的中午，放學(xué)回家時，我又聽見了那“沙沙”的聲音，是她們還在不顧勞累地清除那些“污垢魔鬼”，雖然她們已是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦地掃來掃去。這時跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切地對那位小妹妹說：“小朋友，老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾，真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里，就羞愧地跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰地笑了。

　　掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣。

　　【篇四：幽默的數(shù)學(xué)老師】

　　我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

　　可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!

　　自習(xí)課的時候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當啊!”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤�！�

　　這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!

　　【篇五：淘氣的弟弟】

　　我有一個剛滿7歲的小弟弟，他個頭很矮，看起來就像5、6歲的孩子一樣。我的弟弟長著一雙會閃閃發(fā)光，黑溜溜的大眼睛，卷卷的眼睫毛，還有一張紅彤彤的小臉蛋。我弟弟最特別的地方就是他的頭非常大，我爸爸經(jīng)常給他開玩笑，叫他“大頭弟弟”!每到這時，他就會舉起那細細的小手，皺著眉頭，生氣的叫到：“我打你!”

　　弟弟最淘氣了。記得有一次，三年級剛開學(xué)時，我正在用鋼筆寫字，他看到了就非常好奇，于是就說“姐姐，你把鋼筆給我一支，我也要寫!”我不給他，他就從我文具盒里搶，搶到以后吧，他又不還給我，于是，我就讓他寫字，他卻非不寫，又把鋼筆里的墨水擠在手上玩，搞得臉上一塊黑，一塊白，他不但把鋼筆里的水弄沒了，還搞得一身臟，變成了一只黑白相間的小花貓。這下，我可惱怒了!我對弟弟嚴肅的說：“趕快去把身上的墨水洗干凈!”他到了洗手間，看見魚缸里的兩只小烏龜在吃東西，覺得很好玩，于是又玩起了那兩只小烏龜來，搞得地上到處都是水。等他玩夠了，準備出來時，腳下一滑，倒在了地上到處都是水的洗手間里，還摔了個“四腳朝天”。這時，全家人都一下子哄堂大笑起來，連原本再也壓不住怒火的我，一下子也咧開了嘴。

　　看!這就是令我頭疼的淘氣弟弟!

　　【篇六：“鋼鐵”老師】

小學(xué)生寫人的滿分作文匯總8篇

　　導(dǎo)語：我們都有自己的好老師，讓我們來說說自己的好老師吧，說說老師的好！下面是作文“我的好老師”，歡迎閱讀哦！

　　【篇一：我的好老師】

　　陳老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉上有一雙彎彎的眉毛，像彎彎的月牙。一又水靈靈的眼睛炯炯有神。

　　陳老師對我和全班同學(xué)都非常好，也非常嚴厲。有一次，我肚子疼的非常厲害，陳老師像媽媽一樣關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上陳老師對我們非常嚴格，她這么做是為了我們學(xué)到更多的知識。

　　我們的陳老師真好。我想對陳老師說：“老師，您辛苦了!”

　　【篇二：我的好老師】

　　我有一位老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的的語文老師：吳老師。

　　她有著一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺得心里暖暖的。

　　她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時，她保持著嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說說笑笑。

　　【篇三：我的好老師】

　　我有一位好老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的的語文老師：吳老師。

　　她有著一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛，嘴巴保持著微笑，讓我們看了覺得心里暖暖的。

　　她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時，她保持著嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說說笑笑。

　　【篇四：我的好老師】

　　我最喜歡的老師那就是王老師啦，她是一位好老師!

　　王老師和藹可親，上課幽默好笑。當我們不開心時，王老師就會講笑話給我們聽，讓我們打起精神來，繼續(xù)上課。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，王老師就會對我們說：“不要驕傲啦，這一次取得了第一你們能保證下一次也可以取得第一嗎?”

　　這就是我的好老師——王老師!

　　【篇五：我的好老師】

　　我有一個好老師，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長著一頭長發(fā)。

　　朱老師寫字非常好看!她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。

　　朱老師給我們講課文都有一個習(xí)慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個接著一個讀課文。

　　朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。

　　朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學(xué)生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術(shù)比賽，說她會在廁所翻墻，很厲害!

　　我們很喜歡我們的朱老師。

　　【篇六：我的好老師】

　　我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。

　　我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時，她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母，就寫在黑板的四個角上，它們就慢慢地跑進我們的小腦袋里了。老師對我們要求很嚴格，有一次我作業(yè)質(zhì)量差，他讓爸爸把我領(lǐng)回家，做不好不允許上課。從那以后，我再也不敢不認真了。

　　邵老師上課時對我們很嚴格，那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對我們很親切，還和我們做游戲。老師愛我們，我們也愛我們的好老師。

寫人作文我的好老師100字

　　導(dǎo)語：下面是作文“我的老師”，歡迎大家的閱讀，讓我們在閱讀中感受老師對學(xué)生的無私付出，體會老師對學(xué)生的體貼關(guān)懷！

　　【篇一：我的老師】

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，可是，給我留下最深刻的印象的老師，是我曾經(jīng)的語文老師——韋老師。

　　韋老師年紀不小，卻一點架子也沒有，為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發(fā)中，也夾雜了幾根銀絲，臉上爬滿了皺紋，一道又一道，那是歲月的痕跡。

　　韋老師給我們上課時非常溫柔，對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色，總是先把課文的段意寫出來，再讓我們進行分段。同學(xué)們都十分喜歡這個環(huán)節(jié)，每次要分段的時候，一個個都踴躍舉手，就算說錯了，老師也不會嘲笑你或者批評你，這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩余時間，韋老師就會跟我們一起玩游戲、猜謎語。

　　韋老師不僅是一位和藹可親的老師，也是一位富有童心的老師。

　　有一次，我和同學(xué)們正在跳皮筋，韋老師看到走了過來，也躍躍欲試。同學(xué)們一陣起哄，她就跳了起來，跳的比我們還好!走廊里不時飄出一陣陣笑聲……

　　這不，有一次，我正在埋頭寫考卷，韋老師說了收卷，可我還有幾題沒有寫好，但我又身為語文小組長，需要去收同學(xué)們的考卷，便在自己的考卷上應(yīng)付的寫了幾個字了事。第二天卷子發(fā)了下來，我居然還有97分，我開心的手舞足蹈，仔細的看看自己錯的地方，才發(fā)現(xiàn)原來被扣了4分!這下，我的心里忐忑不安，改?還是不改?我拿著卷子，走向講臺桌，又退了回來。可我想了一想，老師教育我們說為人要誠實，便毅然決然的走向了講臺桌，雖然分數(shù)被改成了96，但老師您不但沒有責備我，還夸我很誠實，所以，我很高興!

　　韋老師，我想對您說一聲：“您辛苦了!”

　　【篇二：我的老師】

　　我有一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

　　記得我剛轉(zhuǎn)來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。“張雅楠”老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了�！崩蠋煹墓膭钕褚还膳�，流遍了全身。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

　　王老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時，老師并沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后，周文江同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。

　　老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。

　　【篇三：我的老師】

　　老師”是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師陳老師。

　　陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢!你想吃點什么，老師去給你買!”當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒�！瓣惱蠋�，您來了�！蔽覍﹃惱蠋熣f�！笆堑�，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎么樣?”這時，我的眼睛濕乎乎的。

　　第二天，我還是沒有去學(xué)校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會幫你補課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息�！蔽倚闹袥坝颗炫龋宏惱蠋�，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來看望我,想到這里，我的淚水奪眶而出.在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來。

　　回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課，我考的不堪入目。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧!”在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，愿你再接再厲，取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后，我多想對陳老師說:“陳老師，在我這好成績，有一半分是您的，謝謝您。

　　【篇四：我的老師】

　　我的生命中有伴我成長的父母，熱心活潑的朋友，還有和藹可親的老師。我的李老師便是如此。

　　七月的天氣，太陽正毒，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，曬得人汗珠往下直滾。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。驕陽似火，知了叫得震天響。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好象怕陽光傷了他們的翅膀。陽光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音。讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。天，悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。天是那樣炎熱，仿佛一點星火就會引起爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。走在路上，迎面的風似熱浪撲來。大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏天那種讓人無法躲避的酷熱，真使人頭痛，不論你走在烈日炎炎下的大路，或是已進入樹木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的熱總是伴隨著你，纏繞著你，真讓人心煩。知了不知疲憊的叫著，給人帶來一種夏日的煩躁，沒有一絲風，大地活像一個蒸籠。

　　此時，正在做操的我，突然感到一陣暈眩。起初，我還強忍著，因為今天既是幼兒園小朋友來的日子，又是升旗儀式，我不能休息�！叭テ咸鸭芟伦鴷��！贝嗽捜顼L，使我頭腦一陣清醒。風，從背后陣陣吹過;心，從身體陣陣波濤。

　　啊，我親親愛愛的老師!您就像我們的母親，時時刻刻都關(guān)心著我們;您就像園丁，時時刻刻都細心地照顧我們。

　　師愛，雖無母愛細微，也無父愛熱火。但，一旦擁有，便是最大的財富!

　　【篇五：我的老師】

　　人的一生需要許多許多位老師，你瞧，這剛和小學(xué)老師道離別，初中又認識了那么多老師，每一位老師都是惹人喜愛，而留給我印象最深的便是地理老師了。

　　我們的地理老師啊，您可是位老教師，要論輩分那我可要叫您聲“爺爺”了。在這一個學(xué)期里，您留給我們的印象就是，總是穿著一身地地道道的中山裝，一雙皮鞋又黑又亮。再加上您那好幾百度的老花鏡。真可謂是經(jīng)典。不過我們就喜歡您這樣，每每上課總是一手抱書，一手拿個地球儀。一看便知道您是博時多才，令人傾佩。

　　我和藹可親的地理老師啊，您的話語總能滋潤到我心田。您那一聲聲經(jīng)典的口頭禪也是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué)。在課上，您一邊做板書還不忘同學(xué)們。一節(jié)課，您就像是我們年邁的老父親一樣，不時的問我們“這個字，你們會寫嗎?”當我們齊聲聲說了聲“會!”時，您又豎起了大拇指夸贊道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反問道：“真會?不會可要說呀!”當我們再次齊聲聲說了聲“會!”時，您會心的笑了，我們也笑了，您可不知道，，剛開始，我們還真搞不懂：這么簡單的字，我們都上初一了難道還不會寫嗎?可后來我們才明白您這不是讓我們專心聽講、好好做筆記嗎?在您眼中，我們可都是小孩子呀。

　　我敬愛的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識既是重點又是難點，但講起來總是讓我們昏昏欲睡，您看到一些同學(xué)快睡著了，從來不批評他們而是湊近前去，“我的寶貝呦!別睡著了，”然后再一本正經(jīng)地告訴大家：“這部分聽著有點難，可得用心聽，咱五班可是最棒的，是這個�！蹦Q起了大拇指，其實在我心里早已牢記這句話，一犯困，就激勵自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊�！焙髞碇灰夏恼n，課前同學(xué)們都跑到水房沖沖臉，目的就是一定要好好聽您的課。您看，您在我們心目中是多么重要呀!

　　我最喜愛的地理老師啊!我永遠都不會忘記您那一聲聲“好孩子”您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn)，但您那慈祥的面孔，還有您那暖人心的話語卻給我留下了很深的印象。

　　【篇六：我的老師】

　　我的班主任張老師，現(xiàn)在已經(jīng)教我三年多了。她個子中等，頭發(fā)稍微有點卷，皮膚挺黑的。

　　平時，當我們不犯錯誤的時候，張老師總是對我們和顏悅色﹑柔聲細語，而且，張老師特別善于鼓勵我們。記得我三年級的時候，張老師為了擴展我們的課外閱讀，常常在語文課上給我們讀課外書。有一次，老師在讀完一篇文章后提了一個關(guān)于沙漠中種樹的問題，因為我平時看過這篇文章，所以回答得很正確。張老師贊許地說：“你這個問題回答得都趕上北京大學(xué)的教授了�！蔽倚睦锔吲d極了。在后來的家長會上，張老師對全班的家長說：“正是因為王昊陽的閱讀量大，所以才回答出來了這個問題�！眿寢屄犃藦埨蠋煹脑捄�，心里比吃了蜜還要甜。從那以后，我比以前更愛讀課外書了。

　　但是，在我們犯了錯誤后，張老師一定會嚴厲地批評我們。有一次，我和張益豪因為一件小事打架，放學(xué)后張老師把我留下，對我說：“你不該打他，他也不該打你，但他打你的時候，你可以對班長或?qū)蠋熣f啊!你打了他，問題會解決嗎?你打一下，他打一下，問題還是存在的�！甭犃藦埨蠋煹脑�，我慚愧地低下了頭，我知道我錯了，我不應(yīng)該用拳頭解決問題，拳頭是解決不了問題的，應(yīng)該用合理的方法解決問題。

　　張老師對我們學(xué)習(xí)上要求非常嚴格，從書寫以及作業(yè)格式上就可以看出來。她要求我們寫錯字不可以用修正貼等白色的東西覆蓋錯別字，因為張老師說那些東西像“城市牛皮癬”;不能把作業(yè)本弄個小洞，也不能自己撕本子;書寫時要求我們橫平豎直，各個筆畫的位置寫在這里不能寫在那里……這樣的要求還有很多，雖然這樣的要求對我們很嚴格，但我知道，張老師這樣做是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　張老師為我們的學(xué)習(xí)和生活付出了很多，我要用我優(yōu)異的成績回報張老師。

五年級寫人作文我的老師550字

　　導(dǎo)語：每個人都有自己的父親，讓我們來寫寫自己的父親，說說自己的父親是個怎樣的父親。

　　【篇一：我的父親】

　　我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里很貧窮，父親是一位樸實的農(nóng)民，辛勤勞作，幾乎不給自己一點休息的時間，正是我這位普通的父親，給我留下了太多的感動和幸福。

　　父親年輕的時候有一種奮斗向上的精神，為了給家里省一點錢，主動放棄了自己的學(xué)業(yè)，但是父親卻從來沒有放棄自己。

　　父親靠做生意賺了一點錢，別人都羨慕父親的生意，而令人沒想到的是父親放棄了生意，辦起了養(yǎng)殖場。雖然沒有經(jīng)驗和技術(shù)，但是父親不停的摸索積累經(jīng)驗，竟然將小型養(yǎng)殖場辦成了大型的。而且同時養(yǎng)了兔子和雞兩種動物。

　　父親每天都要早起，而這樣的付出也得到了回報，逐漸的父親想要將養(yǎng)殖規(guī)模辦的更大。但是意想不到的是，“非典”和“禽流感”病毒相繼襲來。結(jié)果這一年損失的很嚴重，將這幾年的積蓄都賠了進去，還有一些貸款。

　　雖然這樣的打擊很大，但是父親依然沒有放棄。沒有了本錢，父親靠自己的雙手和肩膀依然撐起了整個家。

　　這些年過來，我發(fā)現(xiàn)父親老了很多，我曾要求父親休息休息，注意自己身體，然而父親的回答的是;“我身體好著呢，你就好好學(xué)習(xí)吧，只要你有了自己事業(yè)就值了�！�

　　我知道父親的身體由于過重的勞動生了很多病，然而父親一直不肯放棄，只想為我創(chuàng)造好的環(huán)境。我曾在心里默默的流淚，決心好好學(xué)習(xí)報答父親。

　　父親是對我影響最大的人，因為有了父親，我才學(xué)會了樂觀，學(xué)會了堅強，遇到事情不氣餒、不放棄。所以，父親是我一聲最愛的人!

　　【篇二：我的父親】

　　小時候，我喜歡跟“野”孩子一起玩，可母親不準我亂跑亂跳，于是，我的童年過的很平靜，近乎于沒有值得回憶的東西。

　　我的父親和母親性格完全不同，他老是說：“小孩子，讓他玩吧!”我喜歡父親也正是這一點�，F(xiàn)在看來，他就是一位教育家，心理學(xué)家，他完全明白我的心思。

　　大一點之后，我的夢想終于變成了現(xiàn)實，而讓我實現(xiàn)夢想的正是我的父親。他總是說：“想干什么就干什么�！庇幸换�，我被電視里的考古節(jié)目吸引住了，爸爸就說：“你將來會成為一名考古學(xué)家�！睆哪翘炱�，我就夢想著成為一名考古學(xué)家。

　　再大點兒，我開始喜歡唱歌，喜歡音樂，父親為此給我買了很多的樂器。先是吉他，我只會亂彈一通。后來是小提琴，我每天在家里自我陶醉。再后來又是電子琴，那是父親給我的生日禮物。我愛它，可我上了初中后，學(xué)習(xí)成績一直不好，就沒有時間玩了。母親堅決反對我彈琴，她說：“你要好好學(xué)習(xí)，要上普通大學(xué)，就算你在音樂方面有天賦也沒用，忘了它吧�！彪m然父親鼓勵我學(xué)音樂，但他不是母親的對手，所以，那臺電子琴就在我家里睡了。

　　現(xiàn)在，我的夢想沒有了，我只有目標，那就是先考上縣一中，三年后再考一個好的大學(xué)，以后的目標是什么，我就不知道了。

　　父親曾經(jīng)說過，人一生最大的目標是快樂，幸福。

　　爸爸，我能實現(xiàn)自己的目標嗎?

　　【篇三：我的父親】

　　我的父親像船帆一樣，在無邊無際的海上，任憑風吹雨打也不怕。

　　記得那一次，是六一兒童節(jié)。雖然，我已經(jīng)不是幼稚的小毛孩，但是父親卻還要給我慶祝。父親答應(yīng)我，下午下班時給我“肯德雞”。我可開心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，終于等到了父親的下班時間。我欣喜若狂地跑到陽臺前，抬起頭。天哪，烏云密布，居然快要下雨了。真是“天有不測之風云”透過陰深深的天空，我失望地垂下了頭，心里想：父親現(xiàn)在回來，一定不會淋到雨，但卻吃不了“肯德雞”;父親要是給我買“肯德雞”，但會成了“落湯雞”。

　　哎，父親一定會因為下雨而著了慌，肯定把“肯德雞”的事拋到九霄云外，我越想越氣憤，生氣我真倒霉，倒霉會碰到下雨天。哎，我大嘆了一口氣。

　　在一旁收衣服的媽媽說：“呀呀呀，快要下雨了，你爸還不回家，真是的”啊，“嘩嘩嘩……”下起了雨 連媽媽都忘了，爸爸就別想了�！翱系码u”——“泡湯”了。過了一會兒，門鈴響了。我急匆匆地開門，只見父親全身濕漉漉的，頭上的水不時地往下掉，手上還提著2個袋子，我分明看到了袋子上寫著“肯德雞”和“新華書店”兩個大字，卻不敢相信。原來，父親為了給我買節(jié)日禮物，被大雨淋到，我既興奮又難過，父親見我一幅呆楞楞的傻樣子，輕輕地對我說：“孩子，節(jié)日快樂”。我感動極了，忙接過袋子，拿來了毛巾，給……我知道，父親為了我給我一些Happy，被雨淋成這個樣子;我還知道為了借次機會來告訴我：“做人一定要誠實守信”是啊，當我想到這，就想到帆。父愛就是樣，我相信你也有，只要你所想要的，父親就一定會不惜一切代價，來完成你的愿望……

　　父親的臂彎是我最溫暖的港灣，爸爸也許我們從來都沒有說過我愛你，但是我心目中的爸爸卻是最完美最偉大的人，我的父親，我愛你!

　　【篇四：我的父親】

　　人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。

　　父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。

　　每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我考慮的第一位”。

　　每個周末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了�？粗巧眢w一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。

　　而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關(guān)心我，怕我走歪路。

　　我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”。

　　十多個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。

　　父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。

　　【篇五：我的父親】

　　父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽起來又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺。在你寂寞時，他會給你一絲溫暖的春風，你就會給他整個春天。在你煩惱時，她會送你一聲輕輕的問候，你就會感激她一生。

　　“父愛是山，母愛是�！�。這句話一點兒也沒錯。母親對我們的愛像大海一樣寬闊，對我們無微不至;而那偉大的父親對我們的愛卻像山一樣高大，雖然他不善于表達，但他卻卻很偉大。

　　父親對孩子的愛大多是嚴厲的，不善于表達的，像我的父親一樣。

　　認識我的人都知道，我的父親每天都讓我抄一篇作文，寫一篇日記。雖然從表面上看是十分嚴厲，但它實際上也是對我們的一種愛。

　　一開始，我十分的討厭父親這種做法，但后來我知道了那也是父親對我的一種愛。

　　雖然這樣但他每個星期六都會給我買一本書對我用的書，無論星期六下多大雨，刮多大的風，爸爸都會為我買書，讓我增長了不少課外知識�，F(xiàn)在我一共有十本作文書，兩本故事書，2010年到2011年的讀讀寫寫和我們愛科學(xué)、小學(xué)生學(xué)習(xí)報、中國少年文摘、一本成語故事書等。

　　縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!我愛你，我偉大的父親。

　　【篇六：我的父親】

　　圓圓的臉，不算很高的身子，微微發(fā)福的肚腩，以及，在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)……

　　——題記

　　他穿著雨衣，扶著車，站在雨中。雨絲順著額，一滴一滴的滑落到臉龐上。

　　我頗為吃力的撐著傘，推著車，想起中午父親說過的話：“下午要下雨，記得帶雨披啊!”那時，我含糊的應(yīng)了。每天都說下雨，卻往往晴空萬里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車，希冀能夠快些回家。然后，便看見了他。

　　我在人群中一眼便看見了他，不知是因為他太過醒目，還是他的樣子我已太過熟悉�？傊斘铱匆娝麚u搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時，我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲說還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā)，略為擔憂的說：“怎么也不記得帶上雨衣?”我看著他，又道：“你怎么不開車過來?”他微有些孩子氣地說：“你不是騎車嘛�！�

　　一路無言。

　　回家的途中有一座橋。上橋的時候，父親的腿十分用力的蹬著踏板，又冒出細細密密的汗，不等他拭去，雨水又沖刷下來。我便道：“爸爸，下來走吧�！彼麉s抬頭看了看距離，執(zhí)拗的說：“不行，待會雨下大了，不洗澡你會感冒的�！蹦銜忻暗模銜忻暗摹孟裾l按了循環(huán)播放一樣，不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下，他竟沒有顧慮他自己么?他樂呵呵的說：“我身體好，你還要上課吶�！�

　　回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來。每年放假，總是我和母親出來游玩，去采購時，他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的，這是我們出去時，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán)，僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購置新衣，給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買好給他時，他面對合適的尺碼，喜愛的款式所表現(xiàn)出的喜愛。

　　扯遠的思緒拉回。脫下濕的衣服，受潮面積明顯多于我的他，卻毫不在意的說：“你先洗吧，發(fā)燒了不好�！币粫r哽咽無語。

　　父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過山也會被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的，忘卻的事;他無言的做著一切對我有利，對他無利的事。

　　這便是我的父親，一個不可動搖的存在!

我的父親五年級描寫人物作文550字

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