本文關(guān)鍵詞：做最好的黨員讀后感，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　最好的黨員是凡人，最好的黨員是好人，最好的黨員是能人，最好的黨員是領(lǐng)頭人。他們就在你身邊，你也可以成為最好的黨員。下面是小編整理的做最好的黨員讀后感大全，歡迎大家閱讀!

　　近日閱讀了一本名為《做最好的黨員》的書，讓我受益匪淺。這本書從“最好的黨員怎樣想”、“最好的黨員怎么做”、“最好的黨員怎樣說”和“最好的黨員怎樣學(xué)”四個方面，講述了那些有血有肉、有情有義的優(yōu)秀黨員事跡，使我明白了在和平年代和市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，在普普通通的工作崗位上，優(yōu)秀的黨員是如何做出來的。

　　作為一名黨員,首先要有責(zé)任感和使命感。俗話說：“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗。”我們執(zhí)政黨的形象和影響如何，關(guān)鍵就在于身邊一個個黨員的形象。因此，無論在工作中，還是日常生活中，都要時刻牢記自己的責(zé)任和使命。作為一名軍休在職黨員，我們的責(zé)任和使命就是要做好軍休服務(wù)管理工作，在本職崗位上，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)、忠于職守的責(zé)任意識，時刻牢記黨的宗旨，始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件嚴(yán)格要求自己，做到不利于黨的形象的事不做，不利于黨的形象的話不說，樹立正確的人生觀和價值觀，給子女、給家人、給身邊人做好榜樣。有人說：“入黨是一陣子，做黨員是一輩子�！边@話很有道理。既然加入了黨組織，既然對黨宣了誓，就要認(rèn)真按黨的要求去做，無論工作生活中都要發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范作用。

　　作為一名黨員,要全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)，這是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求，但是，要成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，還得加四個字——全心全意。工作沒有高下之分，也無貴賤之別，能在人人厭倦的地方不厭倦，能將平凡的事做到不平凡，就是最好的黨員。而一份工作是否做得優(yōu)秀，往往是體現(xiàn)在工作成效中。對于最好的黨員來說，做事只有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，那就是有沒有全力以赴，是否做到最好，群眾是否滿意。因此，“要么不干，要干就要干到最好”。雷鋒在日記里寫到“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在實(shí)際工作中，做軍休干部的貼心人，在服務(wù)過程中不推諉、不逃避，全心全意地幫助他們解決實(shí)際困難，為軍休事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　作為一名黨員,要學(xué)得精彩,干得出彩。只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)，不被時代淘汰。目前，“兩學(xué)一做”正在全黨深入開展，作為一名黨員，要認(rèn)真“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做�！皟蓪W(xué)”可以說是一種途徑，一種方法，而做合格黨員則是我們的終極目標(biāo)。我們既要牢牢抓住“兩學(xué)”這個方法，更要切實(shí)達(dá)到“一做”這個目標(biāo)，兩者兼顧。學(xué)與做是密不可分，只有不斷學(xué)習(xí)，才能吸收更多的養(yǎng)分充實(shí)自己，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，真正干得“出彩”。

　　通過閱讀《做最好的黨員》，使我內(nèi)心增加了許多感動與激情，也帶給我一些激勵與啟示。對最好的黨員而言，“一個黨員就是一面旗幟”，只要是共產(chǎn)黨員的工作崗位，必然是最能閃光的崗位。珍惜崗位機(jī)遇，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，必然能夠干得“出彩”。在今后的日子里，我會以實(shí)際行動去爭做像他們一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在工作和生活中，時刻牢記黨員身份，為黨旗添光添彩。

　　每個人在短暫的一生中都會擔(dān)當(dāng)很多角色，無論在生活中還是在工作中都是如此。要做最好的共產(chǎn)黨員，首先要做最好的自己，最理想的就是要擔(dān)當(dāng)起每個角色賦予的使命和責(zé)任，在各個方面力爭取得良好的成績。我常捫心自問，在工作和生活中我離“最好”還有多大差距?

　　《做最好的共產(chǎn)黨員》一書緊緊圍繞最好的共產(chǎn)黨員講忠誠、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、重求實(shí)、愛學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、有敬畏這八個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，教導(dǎo)我如何去做一個最好的黨員。作為一名多年從事教育的工作者，我認(rèn)為我要從以下幾個方面努力：

　　一、做最好的共產(chǎn)黨員，要立場堅(jiān)定，無限忠誠

　　忠誠是衡量人品的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，更是衡量一個黨員對組織歸屬感、認(rèn)同感的基本標(biāo)準(zhǔn)�！皩h忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”這是每個黨員在入黨時的誓言，是不可動搖的行為準(zhǔn)則。

　　在革命戰(zhàn)爭年代，為了人民的解放事業(yè)，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜拋頭顱、灑熱血，這是一種忠誠。在和平時代，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記黨員身份，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂在后就是忠誠。

　　只有忠誠于黨，忠誠于黨的事業(yè)，共產(chǎn)黨員才能無愧于這個光榮的稱號。忠誠不老的李文祥老人是我們學(xué)習(xí)的榜樣;敢于“曬出”黨員身份的韓偉是我們學(xué)習(xí)的榜樣;將軍的兒子巴特爾是我們學(xué)習(xí)的榜樣;“雷鋒傳人”郭明義更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　當(dāng)前社會正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，我們要學(xué)習(xí)這些榜樣，做到在市場經(jīng)濟(jì)大潮中不迷失方向，立場堅(jiān)定跟黨走，以對黨的無限忠誠為力量，全身心地投入教育事業(yè)中去。

　　二、做最好的共產(chǎn)黨員，要腳踏實(shí)地，做好教育教學(xué)工作

　　作為一名共產(chǎn)黨員，在工作上要把自己當(dāng)成工作的主人，以“不缺位，做到位，不越位，能補(bǔ)位”四個方面來嚴(yán)格要求自己。面對工作和任務(wù)時，要特別能自覺，不是被動應(yīng)付，而是自動自發(fā)。

　　對于最好的黨員，做事只有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，那就是要做就做最好。做事情既要憑能力，更要有認(rèn)真的工作態(tài)度，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，完成每一個任務(wù)。作為年輕黨員和干部，要在實(shí)踐中鍛煉提高，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的精神。還要注意探索科學(xué)的工作方法，如工作要有計(jì)劃;工作要細(xì)致——注意每一個細(xì)節(jié)，完成好每一個階段的工作;在工作的方式方法上，還要有所創(chuàng)新，以提高工作的效率。

　　三、做最好的共產(chǎn)黨員，要勤于思考，不斷學(xué)習(xí)

　　“肯干”還要“會干”、“巧干”，“會干”、“巧干”則要求我們掌握正確的方法，與時俱進(jìn)。因此，在經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)比任何時候都重要。只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)，不被時代淘汰。學(xué)習(xí)就是競爭力，已有的知識，只能管用一時，但好的學(xué)習(xí)卻能管用一世。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者總是主動充電，主動鉆研的，只有通過不斷主動學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法，才能吸收更多的養(yǎng)分充實(shí)自己，并運(yùn)用到教學(xué)工作中，真正干得“出彩”。一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員一定要活到老，學(xué)到老。

　　四、做最好的共產(chǎn)黨員，要甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)

　　奉獻(xiàn)是一種發(fā)自內(nèi)心的情感，它最大的特點(diǎn)就是只求付出而不圖回報(bào)，趙世術(shù)老師，把自己全部的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他每天主動背孩子過冰涼徹骨的河水，即使后來患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，病情嚴(yán)重到無法握筆時還找來橡皮筋和膠鞋帶，叫學(xué)生幫忙把粉筆綁在大拇指和食指間......他先后將400多個山里娃送出大山，有的還留學(xué)國外。

　　還有同樣有著奉獻(xiàn)精神的水電維修工徐虎，雖然只是一位普通的修理工，可是他卻干著不普通的工作，幾十年如一日，義務(wù)為居民修理2100余處故障，花費(fèi)了6300多小時的業(yè)務(wù)時間。他還開設(shè)了“徐虎熱線”，深入社區(qū)聽取意見，及時處理群眾來信，解決了多起物業(yè)維修方面的疑難雜癥......

　　他們讓我真正明白了奉獻(xiàn)的真諦。奉獻(xiàn)，不在于你在什么位置上，而在于一種習(xí)慣，一種人生態(tài)度和追求。哪怕你只在一個小小的崗位上，也無時無刻可以有奉獻(xiàn)的精神，奉獻(xiàn)不是失去、不是痛苦，是愛心的流露、善意的表達(dá)，最終收獲的是發(fā)自內(nèi)心的快樂、事業(yè)的進(jìn)步、人格的升華。

　　因此，作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該向趙世術(shù)、徐虎等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神，不斷提高自己的工作能力，與“崗”俱進(jìn)，讓自己成為服務(wù)人民的“行家里手”。作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻牢記黨的宗旨，要時刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡勉勵自己，用優(yōu)秀黨員的生動標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為使自己早日成為一名最好的教育工作者而努力奮斗。

　　當(dāng)今社會快節(jié)奏的生活使我們每天面臨著日新月異的變化，這給我們帶來了很多機(jī)遇，同時也面臨了很多挑戰(zhàn)。面對這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為基層窗口單位的一名黨員，要想成為一名合格的民政工作者，必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論知識儲備，飽含對群眾的深厚感情加上良好的執(zhí)行能力，才能使國家的各項(xiàng)政策落實(shí)在群眾身上。

　　讀了《做最好的黨員》這本書，書中那些有血有肉、有情有義的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡讓我印象深刻、深受鼓舞。認(rèn)同你所從事的職業(yè)，并且長久地保持工作熱情，是人的生命中最有意義也是最永恒的使命。書中提到，對最好的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”，只要是共產(chǎn)黨員的工作崗位，必然是最能閃光的崗位。珍惜崗位機(jī)遇，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會，勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人。我所從事的婚姻收養(yǎng)登記工作具有很強(qiáng)的政策性，每天要接待上百群眾的咨詢，為他們辦理業(yè)務(wù)。隨著群眾的法制思維不斷深入，個性化需求不斷增多，傳統(tǒng)的思維方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，這就要求我們不斷適應(yīng)形勢發(fā)展，主動應(yīng)對，與時俱進(jìn)，才能煥發(fā)出工作的勃勃生機(jī)。

　　1、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)

　　近年來，黨組織開展了群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“兩學(xué)一做”教育等一系列活動，在廣大黨員中反響強(qiáng)烈，全體黨員的精神風(fēng)貌大為改觀。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部必須做中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。共產(chǎn)黨員的政治信念就是對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，作為基層窗口的一名黨員，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作才能順利推進(jìn)。書中指出，“實(shí)踐一再證明，黨員只有學(xué)好并熟記黨章，明確黨的宗旨、性質(zhì)和組織原則，才能認(rèn)清責(zé)任，增強(qiáng)黨性，勇于擔(dān)當(dāng)，并始終如一地朝著黨指引的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，把自己打造成為理想信念堅(jiān)定、為人民服務(wù)自覺的先鋒戰(zhàn)士”。開展常態(tài)化理論學(xué)習(xí)，融入生活，要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志重要講話，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來，把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，保持在理想追求上的政治定力，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

　　2、工作真干實(shí)干，提高服務(wù)效率

　　張莉書記在“立足本職崗位，爭做合格黨員”為主題的黨課中指出，衡量一名黨員干部是否具有遠(yuǎn)大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。一名真正的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該平常時候能看得出來，關(guān)鍵時刻能上得去，危急關(guān)頭豁得出去。我認(rèn)為首先從思想上要學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻站在人民群眾的角度想問題做工作，時刻以黨的各項(xiàng)規(guī)章制度警示自己，做到忠于黨，忠于人民。從工作上要緊緊把握婚姻登記工作的方針政策，熟練掌握婚姻登記工作的法律法規(guī)，做到嚴(yán)謹(jǐn)且靈活應(yīng)用到實(shí)際工作中，對于拿不準(zhǔn)的問題多向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)。從服務(wù)上要提高自己為民服務(wù)的水平和標(biāo)準(zhǔn)，接待每位前來辦理業(yè)務(wù)的當(dāng)事人不僅僅作為工作人員為他們辦理業(yè)務(wù)，而是要真正幫助他們解決實(shí)際婚姻家庭問題，建立婚姻嚴(yán)肅性意識，做好他們婚姻家庭的最后一道防線，宣傳健康的婚姻文化理念。將對黨忠誠、服從組織，遵守紀(jì)律、踐行宗旨成為內(nèi)心信念內(nèi)化于心、外化于行，時時處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員風(fēng)采，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

　　3、堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)

　　習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中指出：“走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)，面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。每個共產(chǎn)黨人都不會忘記在黨旗下舉起右手宣誓的一刻。正如書中談到，“每個共產(chǎn)黨員在入黨的第一天就該明白，我們?nèi)朦h，并不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái)，而是為人民奉獻(xiàn)一生”。但隨著社會主義進(jìn)程的不斷推進(jìn)，很多現(xiàn)實(shí)的誘惑不斷襲來，影響和腐蝕著共產(chǎn)黨人的精神世界。不忘初心，守住初心是每個共產(chǎn)黨人所要面臨的精神考驗(yàn)�；橐龅怯洿翱冢芍^是“小窗口大社會”，每天都要面對各類群眾來辦理業(yè)務(wù)，作為黨的新鮮血液，我們始終都要牢記初衷，在基層崗位服務(wù)好群眾，努力提升群眾滿意度。同時工作中不憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不憑人情辦事，始終以《婚姻法》《婚姻登記條例》為依據(jù)，熱情、耐心接待群眾，打造豐臺婚姻登記特點(diǎn)，體現(xiàn)豐臺婚姻登記特色，用行動踐行入黨誓言。

做最好的黨員讀后感大全_讀《做最好的黨員》有感

　　《做最好的老師》就是李鎮(zhèn)西老師“自己和自己比”的真實(shí)記錄，是他不斷超越自己、不斷地向“最好的老師”的境界靠攏的全程實(shí)錄。下面是小編整理的做最好的老師讀后感大全，歡迎大家閱讀!

　　在很多人的眼里，教師是一份輕松的職業(yè)，可是我卻不這么認(rèn)為。教師肩負(fù)著神圣的使命，不容許有半點(diǎn)的閃失。一個人的靈魂可以很強(qiáng)大也可以很脆弱，而這一切的改變可能就在教師的一個眼神里，教師的一句真誠的鼓勵就可能改變孩子的一生。

　　在讀此書以前，我一直認(rèn)為:做好一名老師，只要有深厚的文化底蘊(yùn)、有滿腔熱情就足夠。讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，我為自己的狂妄與無知汗顏。我從書中感受到:在實(shí)踐中成長的老師將要經(jīng)歷那樣多的磨礪，學(xué)生對教師的愛戴是多少點(diǎn)滴的累積，教師對學(xué)生的付出又是多少歲月里的嘔心瀝血。書中字里行間流露出老師對學(xué)生的真誠的情感是那么的自然，洋溢著李鎮(zhèn)西老師對教師這一職業(yè)的熱愛，我想:可能其他職業(yè)的人讀起這本書會是另一種心情，另一種感受，而作為與李鎮(zhèn)西老師同一職業(yè)的我卻更能體會書中老師對學(xué)生的情誼，“做最好的老師”，是任何一個做教師的人的理想，可什么樣的老師才是最好的老師呢?用李老師的話說，“最好”就是“更好”，雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個一個的“更好”，便匯成了一個人一生的“最好”。“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己--我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智……”他說:“每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏�！笨吹竭@里，我想到了自己，說實(shí)話，我對自己的某些方面是缺乏信心的，總覺得自己不管怎樣努力都是無濟(jì)于事的，李老師的話使我受到了啟發(fā)，也增強(qiáng)了信心，只要我爭取每天多讀些書，每天都有點(diǎn)進(jìn)步，每天都做得更好，每天都比前一天有進(jìn)步，我想我一定會有很大的提高。正如同我們希望自己的學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)是一樣的道理。只要自己肯付出，認(rèn)真地去想，努力地去做，使自己每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每天都有新的領(lǐng)悟，每天都有新的收獲，那每天就都會有新的快樂。實(shí)實(shí)在在的做法以及自身的不斷的自我超越的境界就是值得我學(xué)習(xí)的地方。另外，書的序言部分也讓我頗有感受，雖然《序言》僅僅只有四頁，但也是書的精髓所在，其中李老師談到本學(xué)期他擔(dān)任著兩個班語文課，連早讀和輔導(dǎo)課在內(nèi)，周課時二十一節(jié)，此外還擔(dān)負(fù)著校長的一些職務(wù)，他很坦率:“我現(xiàn)在感到累，的確累。”但他本人對于“走路都在備課的狀態(tài)而感到高興，準(zhǔn)確的說，感到內(nèi)心的寧靜，因?yàn)檫@種狀態(tài)能夠讓他感到踏實(shí)，感到不浮躁，這是一種與學(xué)校與學(xué)生真正融合在一起才有的心態(tài)�！白鲎詈玫淖约骸闭缋铈�(zhèn)西老師講的那樣，才有了:踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真對待每一位學(xué)生。當(dāng)遭到非議和誤解時，雖有過灰心但不氣餒。正因?yàn)檫@樣，李老師才會有今天的成就，而更難的可貴的是如今“碩果累累的他還依然保留著那份對學(xué)生對課堂的摯愛。 李鎮(zhèn)西老師的書里有這樣一段話:我可以非常自豪地說:“從教25年來，風(fēng)華正茂也罷，人到中年也罷，默默無聞也罷，暴得大名也罷，普通教師也罷，教育專家也罷……這一切都沒有改變我的生活狀態(tài)，那就是--我一直在一線，一直都在講臺，一直都和學(xué)生零距離!”讀完這段文字，頓時覺得真的好佩服李鎮(zhèn)西老師，更是崇拜。字里行間流露出的是作者對教育事業(yè)的一份執(zhí)著，文字樸實(shí)無華，都是作者的真情流露，讓我感受到了什么才是好老師，更想努力地去做一名好老師。

　　現(xiàn)在我才深刻的明白，要承擔(dān)起教師的職責(zé)，不僅需要我不斷的自我學(xué)習(xí)增加文化素養(yǎng)，更重要的是要學(xué)會用愛心去灌溉。只有充滿對職業(yè)和對學(xué)生的愛，才能令我肩負(fù)起一名教師教書育人的責(zé)任。最后，我想引用附錄中的一段話:教育是美麗的--美在理解、美在機(jī)智、美在創(chuàng)新!

　　不久前讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書。這是李老師25年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學(xué)生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學(xué)的理念與實(shí)踐。李老師把他的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧與教育情感融為一體。語言樸實(shí)而富有詩意，形象而充滿激情。讀著書，讓人不禁為之激動、贊嘆、折服!

　　什么樣的老師才是最好的老師呢?用李老師的話說，最好就是更好，雖然這個最好永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個一個的更好，便匯成了一個人一生的最好。做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己--我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇，我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智……?他說:每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏。看到這里，我想到了自己，說實(shí)話，我對自己的某些方面是缺乏信心的，總覺得自己不管怎樣努力都是無濟(jì)于事的，李老師的話使我受到了啟發(fā)，也增強(qiáng)了信心，只要我爭取每天多讀些書，每天都有點(diǎn)進(jìn)步，每天都做得更好，每天都比前一天有進(jìn)步，我想我一定會有很大的提高。正如同我們希望自己的學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)是一樣的道理。只要自己肯付出，認(rèn)真地去想，努力地去做，使自己每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每天都有新的領(lǐng)悟，每天都有新的收獲，那每天就都會有新的快樂。

　　上學(xué)期，我接下二年二班班主任的工作。那是我第一次當(dāng)班主任，立志做一名受學(xué)生喜歡和家長愛戴的好老師。而學(xué)生也確實(shí)沒有辜負(fù)我對他們的那份熱情，課堂學(xué)習(xí)和交流非常積極，但我得管理工作并不盡如人意。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，我在看了李老師這本《做最好的老師》后，對這方面找到了一些靈感。李老師提供的班級管理方法很多，現(xiàn)在我管理班級不再手忙腳亂，工作也不感覺那么累了。

　　李老師是這樣說也是這樣做的。我一直都在一線，一直都在講臺，一直都和學(xué)生零距離!我時時提醒自己，我是一名教師，我的生活在講臺，我的生命在學(xué)生。是的，只有和學(xué)生們零距離接觸，才能感受到學(xué)生們的可愛之處，才能更多地用文字記錄下和學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體現(xiàn)老師的真正價值!對于老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來自于與學(xué)生們零距離的交流與接觸，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理論。試著與學(xué)生心與心的交流，你會覺得教學(xué)原來是如此精彩!

　　總之，浮躁的心、生硬的態(tài)度，永遠(yuǎn)也不可能換來心與心真誠的溝通，我會多試著從學(xué)生的角度考慮問題，用學(xué)生的眼光看待，用學(xué)生的情感體驗(yàn)，像李老師那樣，用真心、愛心、誠心、耐心，贏得學(xué)生們的尊敬和愛戴。

　　最后，我還是要把李老師的一段話獻(xiàn)給我們所有的教育工作者:“做最好的老師!”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容，也是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。

　　讀了李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書，我感受頗多也受益匪淺。在讀此書以前，我一直認(rèn)為:做好一名老師，只要有深厚的文化底蘊(yùn)、有滿腔熱情就足夠�，F(xiàn)在我才深刻的明白，要承擔(dān)起教師的職責(zé)，不僅需要我不斷的自我學(xué)習(xí)增加文化素養(yǎng)，更重要的是要學(xué)會用愛心去灌溉。只有充滿對職業(yè)和對學(xué)生的愛，才能令我肩負(fù)起一名教師教書育人的責(zé)任。

　　在很多人的眼里，教師是一份輕松的職業(yè)，可是我卻不這么認(rèn)為。教師肩負(fù)著神圣的使命，不容許有半點(diǎn)的閃失。如果說醫(yī)生是在拯救人的生命，那么教師就是在鑄就人的靈魂。一個人的靈魂可以很強(qiáng)大也可以很脆弱，而這一切的改變可能就在教師的一個眼神里，教師的一句真誠的鼓勵就可能改變孩子的一生，可教師這股神奇的力量就像是一把雙刃劍，怎樣肩負(fù)起這項(xiàng)神圣的職責(zé)是每一位老師都必須學(xué)習(xí)與反思的問題。

　　記得我曾經(jīng)因?yàn)閭�人情緒化，打過一個學(xué)生，以至于到今天我還對自己的行為而悔恨。直到我開始閱讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，我從書中感受到:在實(shí)踐中成長的老師將要經(jīng)歷那樣多的磨礪，學(xué)生對教師的愛戴是多少點(diǎn)滴的累積，教師對學(xué)生的付出又是多少歲月里的嘔心瀝血。我開始思索:假如沒有愛與責(zé)任，僅憑滿腔的熱情，我最終將收獲什么?

　　師愛有一種神奇的魔力，它的那種平易近人并不是我之前所認(rèn)識到的與學(xué)生打成一片，離開了嚴(yán)格要求，這樣的愛很容易演變成遷就與放縱，而教育中真正的愛，意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的責(zé)任。我這才領(lǐng)悟到:教育工作者所特有的是愛，是關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生的愛。關(guān)心他們的精神世界，學(xué)會用他們的思想感情投入生活，和學(xué)生一起憂傷、欣喜、激動、沉思，呵護(hù)他們單純卻機(jī)靈的心，用真心去鼓勵每一位孩子的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。只有這樣的愛才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能肩負(fù)起一位教師教書育人的責(zé)任!有一句話說得好，選擇一行，愛一行，我也是這樣，我不知道選擇教師這個職業(yè)對不對，但是當(dāng)我面對那幫學(xué)生時,我覺得我應(yīng)該做最好的老師，至少對得起這幫孩子!不知道我將來會不會成為一名優(yōu)秀的人民教師，至少我現(xiàn)在一直在努力，盡我心去做我做為一名教師應(yīng)盡的一切義務(wù)和責(zé)任。

　　看了 李鎮(zhèn)西老師《做最好的教師》這本書，給我感觸很深。沒看這本書之前，心想這本書可能跟某些教育專著差不多，通篇都是些教育理論，沒有什么能使我們靜下心仔細(xì)看的，但一看起來，就被吸引住了，這本書沒有什么深奧的理論，是李鎮(zhèn)西老師25年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。他的語言和文字有著獨(dú)特的魅力--樸實(shí)形象而充滿激情、嚴(yán)謹(jǐn)智慧而不失幽默。他善于將理性的思考、真實(shí)的教育情感和高超的教學(xué)藝術(shù)融入一個個發(fā)人深省、可讀性極強(qiáng)的教育案例之中，讓我們一線老師感同身受。

　　李鎮(zhèn)西老師是著名的中學(xué)語文特級教師、全國優(yōu)秀語文教師、更被譽(yù)為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”， 先后在全國20多個省市自治區(qū)作教育學(xué)術(shù)報(bào)告數(shù)百場，在數(shù)十家報(bào)刊上發(fā)表各類教育文章數(shù)百篇，出版著作十多部，其著作多次獲得國家級圖書大獎。就是這樣一位名師，到現(xiàn)在還堅(jiān)持在一線，保持著數(shù)十年如一日的教學(xué)習(xí)慣，尤其是著名的“五個一工程”: 1.上好一堂語文課 2.找一位學(xué)生談心或書面交流 3.思考一個教育或社會問題 4.讀書不少于一萬字 5.寫一篇教育日記 。

　　讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》后，我無數(shù)次地被他的深邃，他的執(zhí)著，他的激情所打動，更感覺到自己似乎又找到了那久違了的沖動，從今天起，我要做最好的老師!

　　書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西老師對教育工作的熱愛，對學(xué)生的熱愛。而這種愛源于他的心，正是這種愛成就了他的輝煌。任何成功的背后都需要艱辛的付出。從他的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。堅(jiān)韌、好學(xué)、勤奮……形成他獨(dú)特的人格魅力。

　　李老師對愛的執(zhí)著也深深打動了我。他做的許多事情都很普通，其實(shí)許多老師都曾做過。為什么李老師能成為名師?一個真正的名師。而我們卻在日常工作中變得越來越平庸，這當(dāng)然有本身素質(zhì)的差異，但更重要的是對教育的一份執(zhí)著，對愛的一種堅(jiān)持。正如李老師所說“‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。”他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求，而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事。一個老師創(chuàng)造一個感人的場面并不難，但一個老師，能夠長期像李鎮(zhèn)西老師對待萬同那樣對待每一個學(xué)生，難!在萬同的身上，我們看到轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生有多難。更看到了一個為人師者的愛心，耐心，信心。

　　師愛有一種神奇的魔力，它的那種平易近人并不是我之前所認(rèn)識到的與學(xué)生打成一片，離開了嚴(yán)格要求，這樣的愛很容易演變成遷就與放縱，而教育中真正的愛，意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的責(zé)任。我這才領(lǐng)悟到:教育工作者所特有的愛，是關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生的愛。關(guān)心他們的精神世界，學(xué)會用他們的思想感情投入生活，和學(xué)生一起憂傷、欣喜、激動、沉思，呵護(hù)他們單純卻機(jī)靈的心，用真心去鼓勵每一位孩子的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。只有這樣的愛才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能肩負(fù)起一位教師教書育人的責(zé)任!

　　在讀此書以前，我一直認(rèn)為:做好一名老師，只要有深厚的文化底蘊(yùn)、有滿腔熱情就足夠。現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，要承擔(dān)起教師的職責(zé)，不僅需要我不斷的自我學(xué)習(xí)增加文化素養(yǎng)，更重要的是學(xué)會用愛心去灌溉。只有充滿對職業(yè)和對學(xué)生的愛，才能肩負(fù)起一名教師教書育人的責(zé)任�！白鲎詈玫睦蠋煛睉�(yīng)該成為我們每個老師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求!我會不斷地提醒自己，用愛心溫暖童心，做個富有愛心和童心的人，愛學(xué)生，愛生活，愛世界。

做最好的老師讀后感大全_李鎮(zhèn)西做最好的老師讀后感

　　《迷魂陣》，歌曲名稱，江美琪演唱。以下是YJBYS小編為大家整理的迷魂陣歌詞_江美琪演唱，希望對大家有所幫助哦!

　　迷魂陣歌詞

　　什么是完美的感情

　　越多人在說我就越弄不清

　　反而對你的愛

　　起了疑心

　　什么是占星的動機(jī)

　　難道不是多一點(diǎn)的運(yùn)氣

　　在一個最恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)

　　表達(dá)愛意

　　你的謠言在我耳邊來去

　　關(guān)于你的花心

　　你的過去

　　真真假假弄不清

　　我走進(jìn)愛情的迷魂陣

　　心情糟得連站也站不穩(wěn)

　　世界有種毀滅的可能

　　我走進(jìn)愛情的迷魂陣

　　看見你迷人的笑容就會失神

　　忘了愛會傷人

　　如果你愛我

　　就趕快澄清

　　因?yàn)槲覑勰悴磐死潇o

　　用我自以為是愛的方式

　　全部表明

　　我走進(jìn)愛情的迷魂陣

　　歌手簡介

　　江美琪，客家人，1980年出生于臺灣桃園縣。歌手，創(chuàng)作人。1998年參加MTV臺舉辦的《新聲卡位戰(zhàn)》位列第4名，經(jīng)姚謙引薦簽約臺灣維京音樂;1999年首發(fā)專輯《我愛王菲》即入圍第11屆臺灣金曲獎最佳新人獎，同年發(fā)行專輯《第二眼美女》 ;2002年發(fā)行《再一次也好》，憑借其中歌曲《東京鐵塔的幸福》入圍第10屆新加坡金曲獎最佳演繹女歌手;2004年獲蔡琴邀請參演歌舞劇《跑路天使》并獨(dú)唱插曲《我心似海洋》 ;2005年發(fā)行專輯《戀人心中有一首詩》，連續(xù)登上“CCTV中國唱片銷量排行榜” ;2006年加盟“種子音樂”，9月發(fā)行專輯《愛哭鬼》，首次展現(xiàn)詞曲創(chuàng)作的才華，其中歌曲《對你有感覺》獲頒新城勁爆國語歌曲，同年主辦出道以來首場大型個人演唱會——E’SD江美琪臺南“十全十美”演唱會 ;2010年簽約“星娛音樂”;2012年4月發(fā)行個人首張創(chuàng)作專輯《房間》 。至2013年底，已累計(jì)發(fā)行16張專輯，專輯中多首歌曲被選為電視劇和電影主題曲。

迷魂陣歌詞_江美琪演唱

　　引導(dǎo)語： 千里之外[1]費(fèi)玉清&周杰倫合唱歌曲，傳唱率高。周杰倫作曲，方文山作詞，由周杰倫和費(fèi)玉清演唱，收錄于周杰倫個人專輯《依然范特西》中。

　　歌曲歌詞

　　合唱版

　　周：屋檐如懸崖 風(fēng)鈴如滄海[2]

　　我等燕歸來

　　時間被安排 演一場意外

　　你悄然走開

　　故事在城外 濃霧散不開

　　看不清對白

　　你聽不出來 風(fēng)聲不存在

　　是我在感慨

　　夢醒來 是誰在窗臺

　　把結(jié)局打開

　　那薄如蟬翼的未來

　　經(jīng)不起誰來拆

　　費(fèi)：我送你離開 千里之外

　　你無聲黑白

　　沉默年代 或許不該

　　太遙遠(yuǎn)的相愛

　　我送你離開 天涯之外

　　你是否還在

　　琴聲何來 生死難猜

　　用一生 去等待

　　周：聞淚聲入林 尋梨花白

　　只得一行 青苔

　　天在山之外 雨落花臺

　　我兩鬢斑白

　　聞淚聲入林 尋梨花白

　　只得一行 青苔

　　天在山之外 雨落花臺

　　我等你來

　　費(fèi)：一身琉璃白 透明著塵埃

　　你無瑕的愛

　　你從雨中來 詩化了悲哀

　　我淋濕現(xiàn)在

　　周：芙蓉水面采 船行影猶在

　　你卻不回來

　　被歲月覆蓋 你說的花開

　　過去成空白

　　費(fèi)：夢醒來 是誰在窗臺

　　把結(jié)局打開

　　周：那薄如蟬翼的未來

　　經(jīng)不起誰來拆

　　費(fèi)：我送你離開 千里之外

　　你無聲黑白

　　沉默年代 或許不該

　　太遙遠(yuǎn)的相愛

　　周：我送你離開 天涯之外

　　你是否還在

　　琴聲何來 生死難猜

　　用一生

　　費(fèi)：我送你離開 千里之外

　　你無聲黑白

　　沉默年代 或許不該

　　太遙遠(yuǎn)的相愛

　　周：我送你離開 天涯之外

　　你是否還在

　　琴聲何來 費(fèi)：生死難猜

　　合：用一生 去等待

　　歌手簡介

　　周杰倫(1979年1月18日-)中國臺灣華語流行歌手、著名音樂人、音樂創(chuàng)作家、作曲家、作詞人、制作人、杰威爾音樂公司老板之一、導(dǎo)演。近年涉足電影行業(yè)。周杰倫是2000年后亞洲流行樂壇最具革命性與指標(biāo)性的創(chuàng)作歌手，亞洲銷量超過2700萬張，有“亞洲流行天王”之稱。他突破原有亞洲音樂的主題、形式，融合多元的音樂素材，創(chuàng)造出多變的歌曲風(fēng)格，尤以融合中西式曲風(fēng)的嘻哈或節(jié)奏藍(lán)調(diào)最為著名，可說是開創(chuàng)華語流行音樂“中國風(fēng)”的先聲。周杰倫的出現(xiàn)打破了亞洲流行樂壇長年停滯不前的局面，為亞洲流行樂壇翻開了新的一頁。

千里之外歌詞_千里之外周杰倫mv

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