關(guān)于高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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關(guān)于高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
想要拿高分,會(huì)做題只是一個(gè)方面,掌握閱卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),投其所好,也是得高分的關(guān)鍵,特別是對(duì)于作文這類主觀性比較強(qiáng)的題。對(duì)于正在為2014高考努力的廣大高三學(xué)子,期中考試也即將來臨,為了幫助您取得更好的成績(jī),現(xiàn)將高考作文的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)展示以下:
一、 關(guān)于“基本分”
在基本切題的前提下(所寫的內(nèi)容基本上能圍繞題目行文),做到中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順的文章,即符合“基本分”的要求。
二、關(guān)于加分(“亮點(diǎn)”)
論述類文章(可能是這次的主流文體),能開篇揭示中心并合理地設(shè)置分論點(diǎn);議論逐層深入的;會(huì)辯證說理的;舉例貼切、新穎的;例證分析到位的;觀點(diǎn)給人以啟發(fā)的,等等。
記敘類文章(包括記敘類散文):有主要人物或中心事件;且細(xì)節(jié)描寫比較準(zhǔn)確生動(dòng)的;構(gòu)思巧妙的;語言有文采的,或比較老到的;有比較恰當(dāng)?shù)氖闱、議論升華主題的;有真情實(shí)感的,等等。
在任何一方面發(fā)現(xiàn)有“亮點(diǎn)”的,就應(yīng)加4-5分。要拉開分?jǐn)?shù)檔次,使能寫出好文章的學(xué)生脫穎而出。注意不能單純以“文采”作為加分的唯一依據(jù),應(yīng)當(dāng)給“立意”、“構(gòu)思”、“結(jié)構(gòu)”等以必要的重視。對(duì)那些單純炫示文采、胡亂拼湊的文章,不能給以高分以致誤導(dǎo)。
三、扣分
1、對(duì)題目理解存在較大偏差(包括無視題目的意思、全篇“反彈琵琶”);或舉的例子不當(dāng);或表達(dá)能力明顯較差,或文風(fēng)不正等等,則在“基本分”以下判分(注意:應(yīng)綜合考慮,酌扣5-10分)。
2、明顯的錯(cuò)別字1-2個(gè)不扣分,第3個(gè)起每個(gè)扣1分,扣滿5分為止,重復(fù)的不計(jì)。
3、基本成篇但字?jǐn)?shù)不足的,每少50字扣1分。未完篇的在結(jié)構(gòu)的完整性和內(nèi)容的充實(shí)性方面在酌情扣分。
4、無題扣2分。
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