本文關(guān)鍵詞：課間十分鐘作文200字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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篇一：關(guān)于課間十分鐘的作文200字

關(guān)于課間十分鐘的作文200字 課間十分鐘 丁零零，丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們像一股風(fēng)一樣的沖向操場，剛剛一片安靜的操場變得非常熱鬧。 同學(xué)們玩得可開心了，有的跳繩，有的玩單gang，還有的踢毽予。 我和我的朋友也出來了，我們在一起玩捉迷藏。我的朋友李jiawei當(dāng)猴，我們讓她數(shù)十個數(shù)就來捉。我躲到了后院，還以為她找不到我呢，結(jié)果她也在后院，她一眼看到了我，但我沒有察覺。她捉到了我，我當(dāng)然也就是猴了。 丁零零，丁零零，上課鈴響了，我們失望地跑回了教室。我想對校長說，如果課間長一些就好了。

篇二：小學(xué)作文：有趣的大課間

有趣的大課間

“叮零零，叮零零!”第二節(jié)課的下課鈴聲響了，這一節(jié)課下課要做大課間，我們迅速的排好隊，馬上下了樓。

我們開始進(jìn)入了第一個環(huán)節(jié)，全國小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著高年級的姐姐，學(xué)著她們的動作，認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。接下來是做“感恩的心”手語操，我們一邊做著操 ，一連唱著美妙的歌，這時我感到心里很溫暖，好像有一顆感恩的心。下一個環(huán)節(jié)就是大課間活動了，男生一組二組插到三組，女生二組插到一組合并成兩大組，慢慢的圍成一個大圈，組長再到老師那里去拿短繩， 我們一小組的跳了起來，只有短短的30分鐘，我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳，時間到了，我們依依不舍的回到了教室。我真盼望明天的大課間快點(diǎn)來到

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篇三：課間十分鐘作文200字

課間十分鐘作文200字

“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們高興地跑出教室，來到操場上玩。操場上可熱鬧啦：有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！突然，我們班一個同學(xué)在大聲喊：“喂，快來編花籃啰！”我和幾個同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個同學(xué)一只腳一抬，第二個同學(xué)的一只腳就抬過去，接著第三個同學(xué)，第四個同學(xué)也來了……大家一起編起了一個大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩！”一會兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個花籃送老師！”突然，有一個同學(xué)跳不穩(wěn)，一下子摔了一跤，同學(xué)們哈哈大笑起來，那個同學(xué)也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去，大家在操場上笑呀，跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時候，“丁鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。課間十分鐘，我們玩得真開心呀！

課間十分鐘作文200字

大家好，我是課間十分鐘，我十分非常一定受中小學(xué)生的喜愛的�？墒�，我也有倒霉的日子。記得那次，是數(shù)學(xué)課，叮叮~下課了，我急忙從媽媽的懷里跑出來，只奔五年級四班，一看，同學(xué)都準(zhǔn)備著跑出教室的姿勢，可數(shù)學(xué)老師仍然不緊不慢的說：“同學(xué)們，期中考試就要來了，這道題可有一定的難度��！考試時候一定會考的，你們聽不聽？”“聽，聽啊�！睅讉�微弱的聲音傳來�！奥牪宦牐　睌�(shù)學(xué)老師拼命的說。“聽！”同學(xué)們嚇?biāo)懒耍矀�個吼起聲音。但是……等五（四）班的同學(xué)出來時，我只有半個身子陪他們玩了。這一節(jié)是語文課，下課鈴響啦。語文老師可不逼同學(xué)，只是講著：“剛剛XXX同學(xué)在講話，耽誤了10分鐘……”結(jié)果語文老師走出教室說：這不怪我拖堂�！蔽曳诉@位老師，我直接被語文老師殺死了（直接躺在地板上了）老師啊，你給我一點(diǎn)生命吧，讓那些同學(xué)有時間休息��！

課間十分鐘作文200字

我的學(xué)校坐北朝南，有一個四百平方米的操場。操場是同學(xué)們娛樂的天地，一到課間，操場上頓時熱鬧起來。

你瞧，校鈴敲響小鑼鼓，向同學(xué)們提示：“該休息十分鐘了。”當(dāng)老師喊下課時，同學(xué)們猶如離弦之箭“嗖”地沖出教室，投向操場媽媽的懷抱。你看，一群小妹妹牽起繩跳起來，各個跳的氣喘吁吁。咦？那兒還有一群大哥哥在比賽跑步呢！他們跑得氣喘吁吁，爭先恐后的跑向終點(diǎn)。身后傳來哭聲，原來是一個小妹妹跌倒了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走過去的時候，一位大姐姐走到小妹妹身邊，蹲下來親切地問她：“怎么了，乖別哭，摔傷了嗎？姐姐帶你給校醫(yī)看一下�！笨矗莾哼�有一群小妹妹在玩辦家家，她們用沙子當(dāng)“飯”葉子當(dāng)“碗”還分誰當(dāng)媽媽，誰當(dāng)寶寶，媽媽要煮飯，還要喂寶寶。當(dāng)我看得津津有味時，校鈴又敲起小鑼鼓，向大家提示：“休息好了，該進(jìn)教室好好讀書了�！蓖瑢W(xué)們依依不舍地離開操場媽媽的懷抱。

好了，我也該進(jìn)教室認(rèn)真讀書了，下一個課間活動，我們不見不散。 課間十分鐘作文200字

小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？

叮呤呤，下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場上聊天……最好玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂的公主王子，他們的眼睛里都閃出了快樂的目光，心里還開了一朵永不凋謝的花。

我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！

課間十分鐘作文200字

下課了，靜靜的校園一下子變得生機(jī)勃勃，到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場。他們中的一些玩起了沙包，你看：兩邊的同學(xué)齊心協(xié)力，盯住中間的“敵人”，時刻準(zhǔn)備“開qiāng”，中間的同學(xué)左躲右閃，還是難以招架，呼！一發(fā)“子彈”飛來，一位同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲過，他有點(diǎn)

得意，正哈哈笑呢，還沒回過神來，沙包就擊中了他。同學(xué)們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲，說是跑步，還不如說是漫步，他們從教室到花園“跑”一圈，課間就結(jié)束了，十分鐘太短暫了！

我喜歡的一種小動物作文

我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。 我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！�

每當(dāng)我去上學(xué)，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時還會大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗��！

我放學(xué)回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實(shí)在太可愛了。

'我最喜歡的動物作文(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):大課間的作文200字)

你看了這個題目，你一定想問我一句：我喜歡的動物是什么？我為什么喜歡它？喜歡它什么？

我告訴你吧！我喜歡的動物是可愛的小兔子，因為它小巧`玲瓏，我才喜歡它，我喜歡它的可愛。

你知道我是怎么樣喜歡上它的嗎？我是這樣才喜歡上它的，有一次，有人送我一只可愛的小兔子，它的毛渾身都是褐色的，四肢極短，只有三四厘米長，它很小巧，只有一個收音機(jī)的二分之一般大小，你想知道它是怎么來的嗎？想知道的話，就讓我來告訴你吧。

這只兔子是我爸爸媽媽送給我的生日禮物，那是我和爸爸媽媽走在好樂多門前的一個小攤販那里買來的，他有好多兔子，有褐色的，有白色的，還有黑色的，爸爸媽媽看見了便說：“兒子，今天是你的生日，我們送你一只小兔子吧！你挑選一只小兔子�！蔽冶闾袅艘恢缓稚男⊥米�，我一路把它抱回家。

有一天，那個籠子破了，我給它換了一個比較大的籠子，它輕松的一跳便跳了出來，還好及時發(fā)現(xiàn)了，我連忙一個箭步，沖上去把門給關(guān)上，小兔子好像腦袋后面長了雙眼似的，發(fā)現(xiàn)后面還有一扇門開著，就像急剎車一樣停住了，連忙轉(zhuǎn)了個身，向后面的那扇門沖過去，還好爺爺在門邊，我忙喊了一聲：“爺爺，門關(guān)掉！”還好我喊的及時，否則，就被它逃出去了，雖然已經(jīng)全部關(guān)閉，可是它還沒回到籠子，它還在東跑跑西跑跑，而我卻在東碰西撞的翻東西，就這樣，我過好長一段時間才把它給抓住。它真能飛檐走壁呀！而我要東翻翻西翻翻的。你看出了它的機(jī)靈了吧！

漸漸的，我跟它熟識起來，他也對我更友好了，每當(dāng)把它放出來，它便玩了起來，完累了它就會靠在我的腳上，好像在睡覺似的。

你覺得兔子令人喜愛嗎？

作文；我最喜歡的一種動物

外婆家養(yǎng)了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。

這只小狗渾身的毛都是白色的，沒有一點(diǎn)雜毛。他有一對機(jī)靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛，一個汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴，實(shí)在逗人喜歡。

小狗剛到我們家，也許是不習(xí)慣吧，誰要是敢靠近他，他就會警惕的站起來，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你，汪汪汪，再這樣叫幾聲，向你示威。

一天，我正在吃飯，小狗走了過來，我便將盤子里的骨頭放在她面前，蹲下來對它說：“放心吧，我不會傷害你的，快吃吧！”他似乎聽懂了我的話，朝我搖了搖尾巴，好像在對我說：“謝謝！”

從此，我和小狗成了隱形不離的好朋友，小狗乖時，腿搭在你腳上，腦袋親昵地搭在你面前，或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈；他要是淘氣起來，完了，比孫悟空大鬧天空還厲害。

這天，我一大早起來，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了�！澳阊�，真淘氣！下次不許了啊。”我說道。一會兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水，誰知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了，地上到處都是紅紅的花瓣。

篇四：大課間作文

小學(xué)生快樂的大課間活動

每周二、周四的大課間，是我們最快樂的時候。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學(xué)們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令，我們像一位位神采飛揚(yáng)的解放軍，嚴(yán)肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊，站如松，大家聽著口令，做著操�；顒踊顒咏罟�，別提有多高興了！

做完操后，大家拿起跳繩，個個好像都是跳繩健將，只見他們拿起繩把，甩著繩子，繩子像雜技團(tuán)的“火圈”，跳繩的同學(xué)像身體敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年級的大同學(xué)們也開始跳長繩了。兩位同學(xué)一人一端，握著粗粗的、長長的繩把，他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子，“一二三、跳”同學(xué)們排成隊，飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學(xué)像一只只快樂小袋鼠，依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉，上課的鈴聲又響了，我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂！

篇五：精彩的大課間作文

盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天，最近

呀！我們學(xué)校要進(jìn)行一場踢毽子比賽。

隨著一陣美妙的鈴聲，同學(xué)們紛紛來到操場，

大家站著整齊的隊伍，“請參賽選手登場”張老師用有磁性的聲音說。在一陣歡呼雀躍聲中，我和其他選手們登場了，當(dāng)時我有點(diǎn)緊張，一聽到同學(xué)們的加油吶喊，內(nèi)心又多了一絲緊張，因為我害怕踢不好，對不起同學(xué)們！我悄悄地向老師那瞄了一眼，看到老師溫柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。

“好了，請各位選手各就各位，我們的比賽馬

上進(jìn)行，先是二班，然后是三班，最后是一班，請二班選手預(yù)備！開始！”張老師一聲令下之后，一只只五顏六色的毽子在整個操場上空飛來飛去，這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。

各位參賽選手都很賣力，都拿出自己的看家本

領(lǐng)：六個、七個、八個、九個??六十個、六十一個??再看操

場兩邊的同學(xué)們也很賣力的加油吶喊，吶喊聲，踢毽子的“嗒嗒”聲，毽子互相碰撞的“咔咔”聲，混合在一起，像是一首激烈奔放的音樂。

“�！睆埨蠋熞宦暳钕�，所有的隊員都停了，

紛紛向老師報數(shù)，二班同學(xué)一上場就給我們來了一個下馬威，“五

十、六十、七十、七十二??”讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)，我該怎么辦，我能踢過他們嗎？我的心就像一個撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。

該輪到我們踢了，我把毽子向上一拋，也許是

技不如人，也許是過于緊張，踢幾個，毽子就掉下來，風(fēng)也好像是跟我作對，剛要踢，風(fēng)就把它吹跑了。

“停”！�。√靺�！我，單子赫剛?cè)齻�，

這個成績我自己有些不相信，我平常成績哪一個都比這個高��！為什么？為什么？為什么？為什么？我的天��！頓時，我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的失落到了極點(diǎn)！

回到班級！老師說雖敗猶榮，重在參與，只要

你參與了，，你努力了，你就是最棒的！

是��！雖敗猶榮，只要你努力了，就可以，當(dāng)然我知道這是老師在安慰我們，我們沒有他們付出的多，因為，一分耕耘，一分收獲嘛！下次，我會多付出些汗水少留些淚水

精彩的大課間作文

“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們立刻象一匹匹脫韁的野馬奔向了操場，開始了歡樂的大課間活動，精彩的大課間作文。開始做早操了，看呀，我們一個個都那么精神抖擻，動作整齊劃一。早操完畢，我們最期待的時刻到了。聽，那美妙動聽的音樂響起來了，我們象一只只小老虎，迅速地向各自的活動區(qū)域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的趕小豬……頓時操場上成了歡樂的海洋，同學(xué)們的臉上洋溢著快樂的笑容，甚至平時那些文靜的女孩子也加入進(jìn)來了。大家在一起奔跑、嬉戲。

我呢，被早就被同學(xué)們拉去踢毽子了。首先我們開始了毽子單人賽，同學(xué)們一個個都神氣十足，勝券在握，仿佛都是常勝將軍似的。當(dāng)我們的一個邪裁判”喊道：“預(yù)備開始”，只見一溜排開的比賽者都專心致志的開始運(yùn)動了。我將手里的毽子往上一拋，毽子劃著一道美麗的弧線，從空中掉落下來，正好穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的腳上，我就勢一抬腳，毽子又飛上了天，就這樣毽子象花蝴蝶似的在空中上下飛舞，初中作文《精彩的大課間作文》。過了一會兒，我一個疏忽，毽子被我踢飛了，真是郁悶呀。我只好沮喪地停下來，才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的毽子也早就掉地了，只有我

們班的“毽子王”趙栩珂的毽子還在上下飛舞，63、64、65……旁邊的同學(xué)們都在興奮地數(shù)數(shù)，“加油加油!”大家都在異口同聲地為她加油，仿佛即將有一位新的世界冠軍要產(chǎn)生了。終于她踢了126個，破了我們班的新記錄了，我們都為她高興。

接下來開始的是一場激烈的雙人組比賽。這下我要好好發(fā)揮我的水平了，我和搭檔認(rèn)真合作，來回踢著毽子，毽子一會兒飛到我的腳上，一會飛到我搭檔的腳上，令人目不暇接。突然我腳一斜，毽子象旁邊飛去，我的心頓時緊張地收縮起來，幸虧我的搭檔一個“倒掛金鉤”，將毽子穩(wěn)穩(wěn)的接回來了。場上的氣氛一下推到了高-潮，真是有驚無險，大家都被我嚇出了一身汗，呼叫聲響成一片。我們的競爭對手就是“毽子王”趙栩珂她們一組，她們也配合的非常好，不過一不小心，毽子被踢落了地，我們一組終于贏了，我激動地抱著我的搭檔，跳著歡呼起來。

就在這時，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們只好依依不舍地離開了操場，回到教室里，開始了下一節(jié)課的認(rèn)真學(xué)習(xí)。啊，大課間活動真精彩，我期待著明天的到來!

精彩的課間十分鐘

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們又迎來了歡樂的課間十分鐘。

同學(xué)們一窩蜂似得跑出了教室。整齊的站在操場上，個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容�；钴S的舞曲想起，同學(xué)們

時而揮動手臂，時而快樂的跳躍，時而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時，綠茵茵的操場成了同學(xué)們歡快的樂園。

大家最喜歡的自由十分鐘到了，同學(xué)們像小兔子一樣一蹦一跳的奔赴自己的活動區(qū)域，操場上頓時熱鬧非凡�？催@邊，那些玩跳大繩的同學(xué)們，一個個都躍躍欲試、胸有成竹！看那邊，踢毽子、跳皮筋、打藍(lán)球??????同學(xué)們個個玩的熱火朝天。

讓我最興奮的是我們的游戲——丟沙包。我和魏雨非，穆延喜一組，我們是中間人。張馨媛和張雨柔一組，她們兩個是邊邊人。游戲規(guī)則是選出幾個中間人和兩個邊邊人，邊邊人其中的一個用沙包砸中間人，砸到那個人，那個人就和她交換身份，被砸中的變成邊邊人，而剛才的邊邊人就成了中間人。

游戲開始了，只見張雨柔拿著沙包，瞄準(zhǔn)了魏雨非，魏雨非絲毫沒有發(fā)現(xiàn)張雨柔在打她的主意，張雨柔使出了吃奶的勁兒扔了過去，毫無疑問，魏雨非被砸中了。魏雨非開始找目標(biāo)了，她竟瞄準(zhǔn)了我，我來不及躲閃，也被砸中了，終于該我了，我使出渾身的勁兒將沙包一扔，沙包“嗖”地一聲向穆延喜砸出去，她被砸中了，站在操場上發(fā)呆�！拔以抑辛恕蔽覛g呼起來??????

真是多彩的課間生活呀！

描寫課間活動的作文

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