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　　語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總能鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。

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　　語言描寫包括人物的獨(dú)白和對話，獨(dú)白是反映人物心理活動的重要手段;而對話可以是兩個(gè)人的對話，也可以是幾個(gè)人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求做到個(gè)性化，而且還要體現(xiàn)出人物說話的藝術(shù)性。

　　寫作文，其實(shí)就是把自己心里所想、口中所說的話，有條理地記錄下來。發(fā)現(xiàn)語言的魅力，提升說話的能力，有助于同學(xué)們寫作水平的提高。

　　那么，我們該如何提高自己的語言能力呢?其實(shí)，大家不妨試試這些方法：

　　首先，誦讀佳作，培養(yǎng)語感

　　熟讀優(yōu)秀的文章，背誦文中的精彩片段，這樣可以將規(guī)范的語言植入記憶倉庫，并融會貫通，進(jìn)行優(yōu)化組合，形成新的信息鏈，內(nèi)化為自己的語言。但是，熟讀成誦并不是死記硬背，在誦讀時(shí)要講究方法，從而提高誦讀效率。在理解課文的基礎(chǔ)上，不斷復(fù)述課文，不僅能加深我們對課文的理解，而且能將所感知的內(nèi)容用自己的語言表達(dá)出來，同時(shí)訓(xùn)練了我們的語言表達(dá)能力。

　　其次，尋求一切機(jī)會進(jìn)行對話訓(xùn)練

　　經(jīng)常進(jìn)行對話訓(xùn)練，不僅能提高寫人物語言的能力，還能訓(xùn)練我們理解運(yùn)用語言的能力。如兩人對話，講什么內(nèi)容，另一方必須仔細(xì)思量如何回答，做到對答如流，詞能達(dá)意。訓(xùn)練形式可是教師和學(xué)生對話的方式，也可以是學(xué)生之間對話。

　　即興演講是體現(xiàn)個(gè)人情感，表達(dá)自己見解的極佳方法。對同一主題設(shè)置情景，講述生活中的所見所聞，表達(dá)內(nèi)心觀點(diǎn)，相互交流，在互動中取長補(bǔ)短，，相互間給予點(diǎn)撥、評論、總結(jié)，這樣不僅口頭表達(dá)能力提高了，而且寫作水平也得到了提高。

　　第三，多積累字詞

　　如果說作文是砌一座房子的話，字詞就是磚瓦。成語、諺語、歇后語、古詩詞等是中華民族的瑰寶，我們要有意識地積累，在理解的基礎(chǔ)上，注意運(yùn)用。

公眾號：花椒樹下學(xué)作文

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