2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析
樂(lè)觀者是世界上最幸福的人-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc
生活中從容淡定會(huì)處世不驚-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc
幸運(yùn)之門(mén)終將為自信者開(kāi)啟-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc
要堅(jiān)強(qiáng)別讓內(nèi)心軟弱面發(fā)酵-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc
永遠(yuǎn)擁抱自信的人總是強(qiáng)者-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc
做到寵辱不驚你將百毒不侵-2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材+Word版含解析.doc

　　卡萊爾說(shuō)：“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望。” 青年人遇到苦難笑一笑，繼續(xù)向著夢(mèng)想奔跑，終究會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
　　笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn)，同時(shí)，也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí)，在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現(xiàn)人與人之間的善意交往。善與惡是人的心理作用，也是動(dòng)物進(jìn)化的結(jié)果。笑：露出愉快的表情，發(fā)出歡喜的聲音。
　　笑是一種生活的輕松和愉悅，是一種愉快情緒的自然流露。每天笑一笑，就是自我調(diào)理情緒，給自己一份輕松，一份自信，讓自己有一種良好的心態(tài)。
　　生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你沖它哭，它就沖你哭。是哭是笑，取決于你怎么樣面對(duì)它。每天笑一笑，笑出好心情，笑出自信來(lái)。
　　笑，一竹一夭。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯(lián)通。說(shuō)明笑具有竹之功能，笑可使人關(guān)節(jié)、氣血等暢通，為健康之妙方，為何？因?yàn)樾烧駝?dòng)血脈，活血化淤。但笑要微笑，笑音通小，微笑使人變小變少，有“笑一笑十年少”之奇妙，微笑時(shí)舌抵上腭，河車(chē)方可運(yùn)轉(zhuǎn)，玄妙之極不可細(xì)言。笑下為夭，夭中有大，說(shuō)明笑不可大，若大則夭，大時(shí)舌不抵上，不通，且震蕩劇烈，血脈易亂易斷，危險(xiǎn)之至。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑不對(duì)則傷人傷已。
　　笑，人體胸肌得到擴(kuò)張，加強(qiáng)了肺部運(yùn)動(dòng)。促進(jìn)肺部呼吸功能腹肌得到運(yùn)動(dòng)，收縮舒張時(shí)促進(jìn)了胃液的產(chǎn)生，增進(jìn)消化功能，增強(qiáng)食欲，促進(jìn)新陳代謝。增加血管肌肉運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)血液循環(huán)，使人更有精神。較激烈的笑能讓全身肌肉運(yùn)動(dòng)，放松身體�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為笑可以成為一種治病方式，治療神經(jīng)衰弱、消除肌肉的緊張，預(yù)防或減緩疼痛。
　　笑是一種人類(lèi)生存的能力，恰如醫(yī)師檢查身體各部位一樣，笑已成為衡量身體健康的一種正確有效的指示器。
　　人生來(lái)就會(huì)笑，但很少有人知道，笑也是一種很好的健身運(yùn)動(dòng)。每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng)。笑100次，對(duì)心臟的血液循環(huán)和肺功
　　……
　　2019年高考沖刺創(chuàng)新作文好素材系列
　　12 幸運(yùn)之門(mén)終將為自信者開(kāi)啟
　　列夫•托爾斯泰說(shuō)：“幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的。” 幸運(yùn)之門(mén)終將為自信者開(kāi)啟，一個(gè)人有了自信，凡事都會(huì)知道開(kāi)發(fā)自己的潛力。
　　潛力，潛在的能力和力量。潛在能力指?jìng)�(gè)人能力發(fā)展的可能性，這種可能性在外部環(huán)境或教育條件許可時(shí)，可以通過(guò)一定的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)能力。潛在的力量，指人的各種行為的調(diào)控能力。
　　美國(guó)人安東尼•羅賓是世界第一成功導(dǎo)師、世界第一潛能開(kāi)發(fā)大師。他在《激發(fā)無(wú)限的潛力》這本書(shū)的第一章開(kāi)頭引用了赫胥黎的一句話：“人生的偉業(yè)，不在于能知，而在于能行。”“知”是潛力的源泉，“行”是開(kāi)發(fā)源泉的行動(dòng)。人的潛能像源泉，只有通過(guò)行動(dòng)的不斷開(kāi)發(fā)，才能把人生的價(jià)值發(fā)揮到極致。
　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚，他是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論與多元復(fù)變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者，也是中國(guó)在世界上最有影響力的數(shù)學(xué)家之一，被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。國(guó)際上以華氏命名的數(shù)學(xué)科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等�？墒牵阒绬�？華羅庚青少年時(shí)是自學(xué)自學(xué)成才的呀！
　　華羅庚1910年11月12日出生于江蘇常州金壇區(qū)， 他幼時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋，因思考問(wèn)題過(guò)于專(zhuān)心常被同伴們戲稱(chēng)為“羅呆子”。1922年，12歲從縣城仁劬小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入金壇縣立初中，王維克老師發(fā)現(xiàn)其數(shù)學(xué)才能，并盡力予以培養(yǎng)。1925年，初中畢業(yè)后，就讀上海中華職業(yè)學(xué)校，因拿不出學(xué)費(fèi)而中途退學(xué)，退學(xué)回家?guī)椭赣H料理雜貨鋪。所以，華羅庚一生只有初中畢業(yè)文憑。他用5年時(shí)間自學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。
　　那天，失學(xué)的15歲的華羅庚垂頭喪氣地背著行李走進(jìn)家門(mén)。他內(nèi)心里仍然不肯屈從命運(yùn)的安排，可是只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
　　“怎么辦呢？”他心想，“難道我從此自己喜歡的數(shù)學(xué)告別了？”
　　“我老啦，不中用了，你回來(lái)的正好。往后呢，你就守著這個(gè)店吧，不要胡思亂想地再到處求什么學(xué)了，咱這雞窩里飛不出金鳳凰來(lái)！”華老祥不能理解兒子內(nèi)心的
　　……
　　《菜根譚•閑適》：“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。”意思是說(shuō)，為人做事能視寵辱如花開(kāi)花落般平常，才能不驚；視職位去留如云卷云舒般變幻，才能無(wú)意。
　　遇事心態(tài)平和，永不中焦躁的魔。我們要做到寵辱不驚是一件容易的事情，寵辱都不露聲色，表情如常，貌似心如古井，而又胸有成竹，從容應(yīng)對(duì)，而不是麻木不仁。受寵，過(guò)度反應(yīng)固然不好；受辱，大失分寸亦同樣不好。那么，有沒(méi)有更好的辦法呢？有！這個(gè)辦法就是：心中有數(shù)，適可而止。
　　人貴有自知之明，很重要的一條是給自己“打分”要較為準(zhǔn)確，不必明察秋毫般，但起碼要恰如其分。例如自己的優(yōu)點(diǎn)，存在的不足，自己是知道的。別人一夸你，就說(shuō)天上有地下無(wú)，過(guò)分了；譏諷、攻擊、咒罵你的不是，陰暗偏激，你也不必緊張，因?yàn)槟阍缫延辛艘坏婪谰�。
　　交朋友也要給自己立下一個(gè)規(guī)矩：凡是“損友”，損人利己或損人不利己的人，一律不視作友人，，只看
　　有時(shí)，我們要寵辱不驚，有時(shí)，我們可有所發(fā)揮，或即興表達(dá)或有備而來(lái)。關(guān)鍵是：謀定后動(dòng)，留有余地，得意不忘形，失意莫失態(tài)，做到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”那樣一種從容自如，那些毒草霉株就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
　　做到寵辱不驚，需要良好的心理素質(zhì)和高尚的人格魅力。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“寵辱若驚，貴大患若身。何謂寵辱若驚？寵為下，得之若驚