今天上午，全國(guó)各地的語(yǔ)文高考已經(jīng)結(jié)束了，各地的高考作文也是遍地開(kāi)花，在網(wǎng)上引起了眾多人士的探討。今年四川省的高考作文是什么呢？如果是你，你會(huì)寫(xiě)嗎？下面我們來(lái)看看這個(gè)作文題目是什么吧！

材料作文：圍繞以下三個(gè)不同年代的標(biāo)語(yǔ)作文：2017年，雄安新區(qū)：走好我們這一代的長(zhǎng)征路；2005年，浙江：金山銀山就是綠水青山；1981年，深圳特區(qū)：時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇作文。

歷年的高考中，高考作文往往最受大家關(guān)注，因?yàn)樽魑拿}可謂是那個(gè)年代、那時(shí)社會(huì)的縮影。

這里有1951年至2017年四川高考作文題目，快來(lái)看看你被哪年的作文題“虐”過(guò)？

1951-1965

1952年高校招生首次規(guī)定實(shí)行全國(guó)統(tǒng)招考試，新中國(guó)高考制度正式形成，高考作文進(jìn)入直接命題階段。

1951年：《一年來(lái)我在課外努力地工作》

1952年：《記一件新人新事》

1953年：《寫(xiě)一個(gè)你所熟悉的革命干部》

1954年：《我的報(bào)考志愿是怎樣決定的》

1955年：《我準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)生》

1956年：《我生活在幸福的年代里》

1957年：《我的母親》

1958年：《大躍進(jìn)中激動(dòng)人心的一幕》

1959年：《記一段有意義的生活》

1960年：《我在勞動(dòng)中受到了鍛煉》

1961年：《一位革命先輩的事跡鼓舞著我》

1962年：《說(shuō)不怕鬼》；《雨后》（二選一）

1963年：《“五一”勞動(dòng)節(jié)日記》

1964年：《讀報(bào)有感—關(guān)于干菜的故事》

1965年：《給越南人民的一封信》

1977-1979

1977年全國(guó)恢復(fù)自1966年起中斷了11年的高考制度

1977年：《我在這戰(zhàn)斗的一年里》

1977年：《速度問(wèn)題是一個(gè)政治問(wèn)題》一文縮寫(xiě)成500至600字短文

1977年：將《第二次考試》改寫(xiě)一篇《陳伊玲的故事》

1951年-2016年四川高考作文題整合

1980-1989

隨著改革開(kāi)放全國(guó)工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，新鮮的觀念和事物沖擊著人們的思想，高考作文命題也出現(xiàn)了一些變化，1983年的高考作文題第一次出現(xiàn)了漫畫(huà)。

1980年：讀《畫(huà)蛋》有感

1981年：《毀樹(shù)容易種樹(shù)難》讀后感。

1982年：《先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)》

1983年：漫畫(huà)《這下面沒(méi)有水，，再換個(gè)地方挖》

1984年：以對(duì)中學(xué)生作文的看法為中心，寫(xiě)一篇800字左右的議論文

1985年：《給〈光明日?qǐng)?bào)〉編輯部的信》

1986年：《樹(shù)木·森林·氣候》

1987年：1。 根據(jù)材料《育民小學(xué)辦起了游泳訓(xùn)練班》寫(xiě)一篇簡(jiǎn)訊。

2。結(jié)合以上材料，就理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇短文。

1988年：《習(xí)慣》

1989年：《給青年朋友的一封信》

1951年-2016年四川高考作文題整合

1990-2005

到了90年代多元文化不斷沖擊著人們的思維，學(xué)生知識(shí)面、閱讀視野得以拓寬，話題作文成為高考作文命題的主流，“畫(huà)風(fēng)”多變。

1990年：根據(jù)這一材料展開(kāi)描寫(xiě)，寫(xiě)一篇議論文

1991年：就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫(xiě)一篇發(fā)言稿參加辯論。

1992年：根據(jù)提供的材料寫(xiě)一篇議論文

1993年：寫(xiě)一篇關(guān)于“補(bǔ)課報(bào)酬問(wèn)題”的廣播稿

1994年：以《嘗試》為題寫(xiě)一篇記敘文

1995年：根據(jù)詩(shī)歌素材展開(kāi)想象，寫(xiě)兩種鳥(niǎo)的對(duì)話片段。

1996年：仔細(xì)觀察下頁(yè)《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩幅漫畫(huà)，以《我更喜歡漫 畫(huà)〈〉》為題，寫(xiě)一篇議論文

1997年：根據(jù)材料1描寫(xiě)背同學(xué)上學(xué)的情景。根據(jù)材料2和材料3自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文

1998年：補(bǔ)寫(xiě)《媽媽只洗了一只鞋》

1999年：請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍，寫(xiě)一篇文章，文體不限。

2000年：請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫(xiě)一篇文章

2001年：請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話題寫(xiě)一篇文章

2002年：以“心靈的選擇”為話題寫(xiě)一篇作文

2003年：就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫(xiě)一篇文章

2004年：以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題寫(xiě)一篇文章

2005年：《忘記與銘記》

2006-2017

2006年四川取得高考自主命題權(quán)，并在此后十年自主命題

2006年：以“問(wèn)”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章

2007年：以“一步與一生”為題寫(xiě)一篇作文

2008年：以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題，寫(xiě)一篇作文

2009年：以《熟悉》寫(xiě)一篇命題作文

2010年：《人生的幾何體》

2011：以“總有一種期待”為題目，寫(xiě)一篇文章。

2012年：圍繞“水”為話題展開(kāi)作文

2013年：過(guò)一個(gè)平衡的生活

2014年：以“人，只有在站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他！”為話題寫(xiě)一篇作文

2015年：以“老實(shí)的聰明，聰明的未必真聰明�！睘樵掝}寫(xiě)一篇作文

2016年：根據(jù)“有關(guān)市場(chǎng)規(guī)范與誠(chéng)信”材料寫(xiě)一篇作文

2017年：我與高考