考場作文萬能開頭結(jié)尾
高考語文作文萬能開頭結(jié)尾原則二:自然收束【1】
例:(開頭)人生,其實(shí)就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會(huì)懂,才會(huì)成熟。
當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
沖過去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。
(結(jié)尾)當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。
<mip-img alt="考場作文萬能開頭結(jié)尾" src="http://www.bigengculture.com/uploads/allimg/180805/20525IU3_0.jpg?x-oss-process=style/qr.wenshubang">高考語文作文萬能開頭結(jié)尾原則三:畫龍點(diǎn)睛【2】
例:(開頭)愴然的災(zāi)難,古來有之。
然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動(dòng)地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。
在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?
(結(jié)尾)青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團(tuán)聚一處。
而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬世開太平!
考場作文萬能開頭結(jié)尾技巧【3】
如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。
”與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處。
一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。
即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號(hào)。
在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號(hào),這種結(jié)尾大煞主題。
、弁夏鄮。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。
1.自然收束式
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。
考場作文氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。
如《云南的歌會(huì)》的結(jié)尾“小時(shí)侯常聽老太婆口頭語,“十年難逢金滿斗”,意思是盛會(huì)難逢,參加后才知道原來是這樣。”
2.首尾呼應(yīng)式
結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。
如《背影》中的結(jié)尾是“唉!我不知何時(shí)再能與他相見。
”即呼應(yīng)了課文開頭“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
3.卒章顯志式
這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。
如《珍珠鳥》的結(jié)尾“我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
”又如《我的第一本書》的結(jié)尾是“人不能忘本”。
4.名言警句式
用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。
它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。
如《談生命》的結(jié)尾“快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是‘愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏’。
世界、國家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。”
5.抒情議論式
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。
抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。
如“仁厚黑暗的地母呵,,愿在你懷里永安她的魂靈!”(《阿長與〈山海經(jīng)〉》) 又如《雪》的結(jié)尾“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”
作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。
作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規(guī)律可循。
上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套。
學(xué)生優(yōu)秀作文開頭或結(jié)尾集錦
得到老師的關(guān)懷是一種快樂,得到他人的幫助也是一種快樂,幫助別人更是一種快樂。
(這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助,但是我心里充滿了喜悅與自豪。
如果每人都能助人為樂,那么世界將變成美好的人間!)——譚秀濤《快樂的滋味》
高考作文萬能開頭結(jié)尾模版【4】
第一段用三句排比(前兩句是比喻,最后一句點(diǎn)題),要長,長到單句即可跨行。
第二段用句式A(這個(gè)不需要用技巧,越簡單越好,能一眼看出你扣題了就行)點(diǎn)題。
中間是三個(gè)例子(每段七句。
每個(gè)例子的第一句都用句式B形成氣勢,之后用三句話講完故事,用兩句話點(diǎn)評(píng)一下,每個(gè)例子最后一個(gè)句子都用句式C點(diǎn)一下題)(我在后期習(xí)慣把第一句的句式B單獨(dú)抽出來作為一段,這樣就是每個(gè)例子兩段)。
倒數(shù)二三段用一個(gè)魯迅式對(duì)偶(見后文),出句和對(duì)句各占一段,要長,長到單句即可跨行。
最后一段再用句式A點(diǎn)題(可以直接用第二段那句)。
所以我寫作文一直跟填詞一樣……
接下來就直接貼我在豆瓣上的一篇日記里的內(nèi)容了,全文可見關(guān)于高考的一些心得體會(huì):
寫文章其實(shí)并不是靠文采的,不過現(xiàn)在批改作文時(shí)文采好肯定要占便宜。
關(guān)于文采,介紹個(gè)邪惡的小竅門吧。
多背些古詩文,不要太常見的,比如納蘭性德肯定不行,晏幾道就還可以,然后抓住其中一些很美的意象,改寫成現(xiàn)代文。
筆者已經(jīng)有意在本文開頭幾句(日記中的開頭幾句是「秋雁飛日,白露下時(shí),遠(yuǎn)山低眉,長河韜映」)中運(yùn)用了這個(gè)竅門(好吧我基本都用的江淹寫的賦),不過這只是個(gè)初步的例子,實(shí)際運(yùn)用還需要精心的打磨,加入一些其他的技巧。
如果有同學(xué)不能做到考場上即興寫出來,也可以事先寫好,寫作文時(shí)看情況使用。
下面附送我的一個(gè)段落用來參考:
一支竹杖,一雙芒鞋,便能走出一條豪邁瀟灑的人生之路,
一雙冷眼,一柄寸管,便能寫出一部懷金悼玉的曠世奇書。
關(guān)于句式,魯迅式的對(duì)偶句完爆各種單純的沒有其它技巧的排比。
(疊字啊、用相同的數(shù)字串起來啊什么的最有愛了)
關(guān)于引用,那種加引號(hào)的連續(xù)引幾個(gè)的引用已經(jīng)被玩濫了,直接改成現(xiàn)代文當(dāng)成自己寫的吧。
除了不用引號(hào),書名號(hào)也少用。
你寫「懷金悼玉」老師才真相信你看過,你寫《紅樓夢》感覺就不一樣了。
考場作文萬能開頭結(jié)尾
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