寫事的作文400字三年級
寫事的作文400字三年級
時間:2017-05-03 11:15:52 | 作者:學霸
【篇一:一件令我氣憤的事】
在生活中有許許多多的事,也許只有那么一丁點的經過也讓你氣憤不已,也許是小時候,也有可能是長大以后。
在小學五年級的時候,有許多同學喜歡打打鬧鬧,搞惡作劇,讓人痛恨不已,其實他也只是想玩玩而已并無惡意。
記得在一次上體育課的時候,不知道又是哪一位同學在搞惡作劇,把一位同學的課桌用粉筆畫的亂七八糟,但那位上了當?shù)耐瑢W卻誣蔑說是我畫的,當時的我氣憤不已,為此大哭一場,還驚動了老師。因為明明不是我做的,但是卻說是我做的,我只不過在他搞惡作劇之后,在他的桌子周邊站了一小會而以,就說是我做的。當時很生氣的我隨口了一句:“對啊,就是我做的,你能把我怎么樣?”他聽了這句話,正在氣頭上的他二話不說,就拿著粉筆到我的課桌上畫的亂七八糟,比他桌上被畫的還離普。我當時真是后悔,我為什么要說是我做的,這不是在幫他背黑鍋了嗎?最后,老師也沒調查出是誰做的,但是他也知道不是我做的了!
這就是令我很氣憤的一件事,因為我討厭幫別人背黑鍋,但是我也知道了不要因為一點小事就“鬧翻天”,同學之間要和平相處!
【篇二:拾金不昧】
像往常一樣,吃過早飯我就早早的來到了學校,進行我的一天的學習,剛走進校門口,我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒有其他人,因為這個時間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個我在說,占有它你可以拿著它買好多的東西,我手忙腳亂的把錢塞到書包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會我還沒有緩過勁,好想就如做夢一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢,但我一下子清醒了過來。
爸爸經常教育我,天上不會掉餡餅,并不能隨意占有別人的東西,要做一個誠實的孩子,經過一陣思想斗爭,我決定來到校門口,等待失主,看著來來往往的學生,我站在那引來了好多人的注意,同班的同學還以為我生病了,不過等了二十分鐘,我就看到一個人在匆匆的轉來轉去,并且視線始終沒有離開地面,我想肯定是他了,我走上前去,問他在找什么,他說丟了五元錢。當我把錢遞給他的時候,他非常的驚訝,并且一個勁的謝我。
把錢還給失主后,我的心里終于平靜了下來,原來做一個拾金不昧的孩子還是有一點難度呢。
【篇三:雨中見真情作文】
這是在一個冬天的下午,我下了樓,去買東西。
我買完東西后,下了很大的雨,幸好我?guī)Я藗。于是,我打開傘,拎著東西就回家了。
到了門口,我收好傘,正準備上樓,忽然聽到一聲巨響,我嚇了一跳,往聲音的來源看去,原來在門口的一排車倒了。我看了看,然后繼續(xù)準備上樓。電梯到了,但我沒有進去。因為我看見門口有一位叔叔,正在把那些車一個又一個慢慢地扶起來。但他并沒有打傘,也沒有穿雨衣。正當我想去幫他打傘時,另一位叔叔已經到他身邊,給他打著傘,并說:“來,我和你一起把車扶起來。”他邊說著話,,邊扶著車。周邊的人也一個一個地加入到扶車的隊列。我想,他們真是善良啊。幫助別人,助人為樂。我一邊想著,一邊也加入了扶車的隊列。人多力量大,在大家的共同努力下,車很快就都扶正了。大家互相聊著,笑著。我也聊了一會,就上樓了。
雖然扶車這件事情很小,但是,往往從小事就能看出來人心的善良,美好,相互幫助的精神。如果世界上都是這些善良的人,大家之間都互幫互助,人間將永遠是美好的春天。
【篇四:難忘的一次】
每天看著新聞上的兒童失蹤下落不明的新聞,我頂多有些感慨,當我回想到那一次差點被拐賣時的經歷時,心有余悸呀。
小時候,在一個微風徐徐,萬里無云,天氣晴朗,空氣清新的下午。我扎著兩個小辮子,歡歌笑語地跑到爸爸工場門口玩耍作文。這時,一位中年婦女匆匆走來慈祥的問道:“小妹妹,你知道海鴻網吧怎么走嗎?”我一聽,欣然說道:“就在前面那里。”我邊說邊手足舞蹈的指著前方,那位中年婦女聽后。懇求的請求道:“小妹妹,你能帶阿姨去嗎?”那時候的我還小,不懂得提防壞人。而且看著她慈祥的樣子,也不像是壞人呢,我爽快的點點頭。剛邁開步子,開著叉車的爸爸皺著眉頭問道:“鳶兒,你要去哪?”我眨了眨水汪汪的大眼睛,回道:“我要帶著這位阿姨去海鴻網吧。”我說著指向旁邊的阿姨,爸爸厲聲說道:“不準去!”我垂頭喪氣的點了點頭,剛想和旁邊的阿姨說時。轉身一看,那位阿姨匆匆離去了。
直到現(xiàn)在我方才領悟爸爸那時的用心良苦,我才知道那位阿姨是人販子。沒辦法,誰讓那時候的我還小,天真無邪呢?
每一天,中國有成千上萬的兒童被拐賣,這個龐大的數(shù)字提醒著大家。一定要提防壞人,做到“害人之心不可有,防人之心不可無。”這句話。
【篇五:學剪紙】
那天,是個下雨的晚上,毛毛細雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經到了。
我和姐姐找了個空位坐下,等待老師開始。老師先進行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國民間文藝家協(xié)會員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動手最好,但我們坐的位置離老師有點遠,我站起來看老師在前面剪,就剪錯了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應該在平面上折,而不是在空中隨便對折,折好后,我看著姐姐已經剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊,原來我剛才太性急了,忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
【篇六:愉快的中秋節(jié)】
中秋節(jié),一個美好的節(jié)日。今天,我和家人們在頂樓的陽臺上靜靜地欣賞著這中秋的燦爛星空。
月亮媽媽陰天出來的很早,仿佛知道今天是重要的日子。他把臉鼓得圓圓的,就像一塊大月餅;成千上萬的星星孩子,眨著一雙雙調皮的眼睛,擠在一張鋪著墨藍色的絲絨大床上,你看看我,我看看你,好像是被這么多人看著害羞了呢!我伸手拿起一塊月餅,放入嘴里,“嗯!真香!”我一邊嚼著一邊說,繼續(xù)仰望天空。
白茫茫的的銀河躺在天空中,燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數(shù)飄在銀河里的航標燈……
越是輕柔的,月光如流水般親寫下來,給大地鍍上了一層銀霜。我久久的望著月,不認將視線移開,忽然,她悄悄地藏到了云后面,害羞了,又一會,他又從云后頭探出頭來,露出了潔白的笑容。這美麗的月亮會引得多少有人駐足欣賞,勾出多少詩人的情懷,使得多少人無限地遐想……這令我想起了蘇軾的《水調歌頭·中秋》“明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!”此時此刻,身在遠方的標的是否也在欣賞這美好的月色?
中秋夜晚的星空是多么美麗,我們一家人繼續(xù)凝望這天空出神了……
【篇七:第一次表演】
在我三年級時,學校舉辦了一次藝術節(jié)。在舞臺上可以表演唱歌、跳舞、相聲等你擅長的節(jié)目。我們班上的許多女生都報名參加了,我也參加了。
我選擇了歌伴舞。經過了反復地唱歌練習、老師地細心指導以及不懈地辛勤付出,終于迎來了令人期待的藝術節(jié)。
舞臺上站著微微緊張的我,舞臺下坐著一望無盡的觀眾。我深吸一口氣,待音樂響起,唱出了我訓練已久的那首歌——《隱形的翅膀》。當唱到“不去想他們擁有美麗的太陽”時,幾乎所有人都跟著音樂的旋律拍起掌來。我感動極了,有了大家的掌聲,我的信心大增,盡自己的全力唱著、跳著。
一曲終了,掌聲未了。
接下來,其他同學也表演了自己所擅長的節(jié)目。有的在表演相聲;有的在載歌載舞;有的在撫琴撥弦;還有的在展示武術。甚是精彩!
表演結束,最后經過領導們的評分建議來頒發(fā)獎狀。我的歌伴舞獲得了二等獎。
經過這次藝術節(jié),我明白了什么是“一分耕耘,一分收獲”。每個人都有他們的一技之長,在藝術節(jié)上,每個人都能展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的風采和才華。
【篇八:我的課余生活】
我的課余生活五彩繽紛,豐富極了。有什么呢?看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車……沒有一樣我不喜歡,但其中,看書是我的最愛。
有一次,我去了一間圖書館。我放眼一看,哇!沒有盡頭,只有人頭!過都過不了,只能慢慢擠。
走呀走,我終于走到了少兒文學書區(qū),那里一片寂靜,才10人左右。大家有的坐著,有的坐著,還有的蹲著看。我拿著書,認認真真地看了起來。當然,大家都很安靜,不想打擾別人。
一天,我在家里閑得無聊,于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來,找啊找……還是沒找到,我很傷心。
我國古代著名哲學家韓愈曾經講過這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是什么意思呢?是說:在學習和生活中,沒有捷徑可以走,沒有順風車可以駛。想要在廣博的書山,無邊的學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。所以,大家要多看書,也要愛護好書。
這就是我的課余生活,多看書,可以使人增長知識,可以笑口常開,可以……你們的課余生活有哪些呢?
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