發(fā)布時間：2016-12-10 08:16

  本文關(guān)鍵詞：教師反腐倡廉征文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

教師，要時刻不忘自己的教師身份，切實做到嚴(yán)以律已，以身作則。時刻謹(jǐn)記“為人師表”并嚴(yán)于律己。教師反腐倡廉征文分享給大家，希望pincai小編的用心能給您帶來幫助。

篇一：

有人說：有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。這種愛有個美麗而神圣的名字叫“師愛”!

2011年是師德師風(fēng)建設(shè)年，學(xué)校組織我們觀看重慶市優(yōu)秀教師群體的事跡報告，我接受了一次徹底的思想洗禮。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。從錄象中的先進(jìn)個體，我自然想到了身邊的師德模范——申菊英老師。 1992年，由于工作出色，申老師從高路教學(xué)點調(diào)到永寧輔導(dǎo)校擔(dān)任教務(wù)。當(dāng)時，五年級班是全校最大的一個班，共有52名學(xué)生，分別來自五個教學(xué)點，是個地地道道的雜拼班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣差……很多老師都不敢接手，申老師毅然挑起這副重?fù)?dān)，擔(dān)任了該班的語文教學(xué)和班主任工作。從此，申老師每天早出晚歸，把全部精力都傾注在了學(xué)生的身上。班里有個叫楊小偉的學(xué)生，兩歲時媽媽離家出走，幾年后，和他相依為命的爸爸又不幸去世，孤苦伶仃的小偉由伯父一家收養(yǎng)著。缺乏良好家教的小偉不知什么時候染上了偷竊的陋習(xí)，上學(xué)，他更是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。很多次，申老師都是把他從桑地里、水渠邊找回……然而，苦口婆心的教育、開導(dǎo)在小偉身上難以奏效。有一天，小偉又沒來上學(xué)，申老師心急如焚地趕到他伯父家，硬是把縮在被子里的小偉帶到了學(xué)校，打來熱水，親自為他洗了澡，然后給他換上自己兒子的衣服。看到鏡子里干干凈凈的自己，小偉笑了。

申老師得知小偉以前在伯父家時常吃不上早餐，就在辦公室的抽屜里為他準(zhǔn)備著餅干、方便面，每天總不忘關(guān)切地問上一句：“小偉，今天早飯吃了嗎?” ……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！币院蟮娜兆樱ピ僖矝]賴過學(xué)，學(xué)習(xí)成績直線上升，六年級畢業(yè)考試語數(shù)總分居班上第十名。一臉倦容的申老師欣慰地笑了。如今，小偉已中學(xué)畢業(yè)，踏入社會。在街頭巷尾，師生偶爾碰見，小偉總是老遠(yuǎn)就喊：“申老師!”是呀，十分的感激，萬分的敬意，都融在這一聲親切的呼喚中!縱然羅盡世界上最美的語言也抵不上這三個簡簡單單的字——申老師!

花開花落，冬去春回，學(xué)生走了一批，又來了一批，申老師在人生的日記里一筆一劃地寫著一個又一個“愛” ……

記得那年正月十五注冊報到，同學(xué)們都來了，申老師卻左等右等不見沈建根同學(xué)的影子，心里非常著急。班上學(xué)生她誰都放得下，唯獨放不下的就是沈建根。沈建根，又一個失去雙親的孤兒，靠著一些好心人資助上的學(xué)。今天，他怎么啦?是不是又沒有錢不敢來校?申老師邊想邊推車出了校門，在門口遇到了領(lǐng)著沈建根的村主任，提著的心才放了下來。6月14日，五年級學(xué)生要去吳江參加為期四天的軍訓(xùn)。班上學(xué)生的家長都在忙著為孩子作出門的準(zhǔn)備。這時，申老師又想起了沈建根，這個可憐的孩子，又有誰會為他打點行裝呢?中午她特地上了趟街，買來礦泉水、餅干和蘋果放在了辦公室里。臨出發(fā)的早晨，申老師把沈建根叫到跟前，打開他那只破舊的書包，只見里面放著一件舊襯衫，一雙破球鞋，一條黑乎乎的舊毛巾，還有一支擠得不能再擠的牙膏和一把幾乎磨光了毛的牙刷，除外，別無他物。申老師心一酸，眼淚不住地流了出來。此時，她想對這個孩子說些什么，但又不知道該怎么說，只是無言地拿出那包早已準(zhǔn)備好的東西塞進(jìn)了孩子的破書包里……

從教三十多年，得到過申老師幫助的貧困生又何止這一個、兩個!她心里藏著的孩子呀，實在是太多太多了……

篇二：

古往今來，凡為官清廉、不貪錢財者，常以“兩袖清風(fēng)”自譽(yù)。在現(xiàn)實生活中，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，貪污受賄涉及各行各業(yè)。我覺得作為一名教師，“執(zhí)一支粉筆，兩袖清風(fēng)，站三尺講臺，育四方桃李”應(yīng)是我們不變的追求。一個合格的人民教師必須用教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，在教育實踐中廉潔從教樹立良好的教師職業(yè)形象，真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。

為師之道，重在德行、人品及修養(yǎng)。為師執(zhí)教要保持師德的高尚和純潔，清廉自律，廉潔從教。廉潔是師德樹立的根本前提。所謂師德說到底就是做人之道，為真為善為美之道。“道者教之本也”。教師為師立教必須遵循做人之“道”。樹立高尚的教師道德風(fēng)尚，古語說“師道立則善人多，善人多則天下治”，可見，師德具有多么重要的意義。教師肩負(fù)著歷史使命，國家的未來取決與教師。每一位合格廉潔的教師，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離 “ 有償家教 ” 、遠(yuǎn)離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”，同時堅決做到三不做，八不準(zhǔn)。讓清正廉潔之風(fēng)吹遍每一座校園，讓每一座校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。這將是學(xué)生之幸、民族之幸。

廉潔公正是社會擇師要求的人格條件。教育的產(chǎn)生發(fā)展是社會的需求，并受社會制約。而社會的發(fā)展，總是要求教育不僅要培養(yǎng)具有一定科學(xué)知識的人來促進(jìn)社會物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高，還要培養(yǎng)具有良好思想品德的人來促進(jìn)社會來保持社會關(guān)系的和諧與穩(wěn)定。滿足社會物質(zhì)文明和精神文明需要的新一代社會成員離不開教師的培養(yǎng)。因此，任何社會為培養(yǎng)人而選擇教師時，不僅注重學(xué)識才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣敗者，不能為人師。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者，其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。教師的品德操行除了仁愛、真誠還包括公正廉潔，在歷代社會的發(fā)展中，為師不廉就是品行不端，如何教育學(xué)生?所以廉潔公正是社會擇師的重要人格條件。

廉潔公正是為師立教的根本。立教即立身于教育崗位，并能在教育崗位有效開展教育，教師勞動是一種示范性勞動，在一定定義上這種示范是教師人格的示范。學(xué)生無所不在，消息無所不通，教師言行上的任何不檢點，人格上的任何不完善，都會嚴(yán)重地影響教師的聲望和威信，進(jìn)而影響教師教育教學(xué)的效果。因此，為師立教當(dāng)看重養(yǎng)德修身為人師表，特別是廉潔方面，，這是為師立教的根本。

廉潔從教，不僅正對教師有效對學(xué)生教育良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而是對形成文明的社會風(fēng)尚也具有重要意義。教師言行對社會風(fēng)尚有巨大的影響作用，廉潔從教師的行為因此便顯得格外重要。教師如果執(zhí)教不廉，不僅影響自身的形象還會帶來許多人價值觀取向的偏移，甚至污染學(xué)生或他人，使不良風(fēng)氣蔓延，和諧社會的創(chuàng)建也將僅是一種美好的愿望。如果教師廉潔從教不僅使行風(fēng)清政，學(xué)子尚德，而且能重塑世人道德，凈化世人靈魂，凈化社會風(fēng)氣，使社會和諧�？梢娏疂崗慕淌怯兄匾鐣饬x。

老百姓曾夸我們：“老師是艷陽，老師是好雨，老師是蠟炬，老師是春蠶。老師是哺育桃李的一支粉筆，老師更是學(xué)生的典范�！边@樣的職業(yè)要求教師奉獻(xiàn)，這師德要求教師清廉。“學(xué)高為師，身正為范”，兩袖清風(fēng)是德高，兩袖清風(fēng)是身正，德高才是師，身正方能為范。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清廉永遠(yuǎn)是時代的呼喚，清廉永遠(yuǎn)是人民的期盼。

篇三：

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。“天地君親師”，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因為他是人師，是人之楷模�！皩W(xué)為人師，行為世范�！苯處煹赖虑椴俨恢粚W(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。因此，社會期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣。

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他'捧著一顆心來，不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對學(xué)生沒有愛心，為人不廉不潔，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。

為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。因此，為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。'修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為'，這是為師立教之根本。

廉潔從教是處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規(guī)范，更具有鮮明的現(xiàn)實性和針對性。

廉潔從教就是要求教師在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來，有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當(dāng)作一切活動的出發(fā)點，對教育事業(yè)和教師形象帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

①樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學(xué)生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

②公正執(zhí)教。廉潔從教，在教育教學(xué)活動中公平、公正地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

作為教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正�，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。古人云：“不受曰廉，不污曰潔�！闭f的是不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負(fù)社會育人大任的工作者也當(dāng)以廉潔立世，為真為善為美。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

篇四：

古人云：“不受曰廉，不污曰潔�！绷疂嵤菫槿说母�，是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范，被視為“國之大維”、“仕者之德”、“人生大綱”。教師作為人類文明的傳播者，肩負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求�！疤斓鼐H師”，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因為他是人師，是人之楷模�！皩W(xué)為人師，行為世范�！苯處煹赖虑椴俨恢粚W(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。因此，社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅守作為一名人民教師的操守。

孔子說“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”只有教師本身有光明，才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種，才能點燃學(xué)生。 “己之不廉，何以育人”，只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力。廉潔是教師形象的感人魅力。“耐一身貧寒，育無數(shù)人才”做一名人民的教師，注定要貧寒，不可能一擲千金，而這正體現(xiàn)了教師的人生價值。今天,成上萬千教育工作者，以“點燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，無怨無悔，執(zhí)著追求，忠于職守、時時刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，辛勤耕耘在他們?yōu)橹畩^斗終身的教育戰(zhàn)線上。

教師以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，行動默默書寫著教師的含義：教師就是志存高遠(yuǎn)，教師就是愛崗敬業(yè)，教師就是熱愛學(xué)生，教師就是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教師就是廉潔從教，教師就是注重言表。他們在世俗面前無言、無私、無怨、無悔，他們身守三尺講臺，手握兩寸粉筆，心系大千學(xué)子，肩挑祖國的未來……以自己的心血點燃文明的火炬，鑄就高尚、圣潔的師魂。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守，為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!

我局都根據(jù)全區(qū)人口和計劃生育工作的形勢及信訪工作的特點專門制發(fā)了文件，提出要求，強(qiáng)化措施，杜絕事故，保證正常工作秩序。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。

計生局紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作總結(jié)

信訪工作是發(fā)現(xiàn)問題和得到信息的重要途徑，也是檢驗工作成效的重要途徑之一。要抓好人口和計劃生育工作必須堅持不懈地抓好計劃生育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作，通過信訪工作的開展，密切聯(lián)系廣大群眾，踐行三個代表重要思想，全心全意為人民服務(wù)，為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)。

一、廣納群眾意見，提高工作質(zhì)量

一年來，我區(qū)計劃生育紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作共收到求決類2(次)，舉報類(次)，咨詢類8(次)。問題相對集中反映的是獨生子女父母獎勵金落實、群眾超生、放松管理、基層干部違規(guī)等方面。咨詢中主要反映出來的是對政策不清楚和節(jié)育措施優(yōu)劣情況的不了解。為此，我局紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作為廣開言路，盡心服務(wù)，讓群眾滿意，首先對工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行夯實建全，規(guī)定了各基層計生辦由主任兼管信訪工作，各村(居)專干為信訪信息員，其次建立和完善了全區(qū)信訪工作制度，回復(fù)制度，接待制度等，并要求各計生辦充分利用各種形式宣傳人口和計劃生育，在節(jié)假日和上街宣傳時均設(shè)有信訪咨詢內(nèi)容，力求通過不同工作形式宣傳群眾，教育群眾，爭取群眾的理解和認(rèn)同。

二、嚴(yán)格依法辦事，熱情服務(wù)群眾

在今年的人口和計劃生育紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作中，我們嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)辦事，堅持依法行政，照章辦事，維護(hù)信訪工作的正常秩序。對舉報的問題做到了一是對當(dāng)事人信息保密和對信訪人回復(fù);二是及時調(diào)查核實;三是積極提出處理意見，督促及時處理。這樣，使信訪舉報人感受到黨和政府的嚴(yán)肅認(rèn)真、辦事公道，又從中發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，指導(dǎo)工作方法的改進(jìn)，讓違規(guī)觸法人員受到應(yīng)有處理，達(dá)到教育本人和宣傳群眾的目的。

同時，我們還十分注意對信訪舉報人講策略、好態(tài)度、盡耐心、求和諧�；咀龅搅藖碛行δ�，走有送聲。凡到局機(jī)關(guān)上訪的人都會被遞上一杯茶、讓給一張凳、促使傾述意見徹底反映問題客觀，使信訪質(zhì)量逐步提高。局信訪室還專門備有雨傘供來訪者取用，通過這些細(xì)微做法溫暖來訪者和舉報人的心。一年來，沒有一個來訪者怒氣而走，沒有一起處置不當(dāng)誘發(fā)的信訪事故。

三、突出重點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保證工作程序

元旦春節(jié)，兩會期間和國慶及十八大召開的時候，我局都根據(jù)全區(qū)人口和計劃生育工作的形勢及信訪工作的特點專門制發(fā)了文件，提出要求，強(qiáng)化措施，杜絕事故，保證正常工作秩序。全區(qū)還利用計生專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)時，開設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作專題講座，提高計生系統(tǒng)人員對工作的認(rèn)識，并提倡撰寫信訪工作調(diào)研文章，作為業(yè)務(wù)考核加分內(nèi)容。局里還完成了計生紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作初探的撰稿，積極探索新時期人口和計劃生育信訪工作的特點和工作方法。

四、存在不足

雖然今年人口和計劃生育的紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作有些進(jìn)步，但離組織的要求還存在一些差距。檢查起來，一是如何科學(xué)量化考核辦法有待探討;二是如何建立督促檢查機(jī)制還有待摸索;三是如何挖掘信息，促進(jìn)計生工作開展也待進(jìn)一步研究。

通過總結(jié)，我們決心發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為今后的人口和計劃生育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

計生局紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作總結(jié)

20xx年，我市認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人口和計劃生育信訪工作要求，始終把做好信訪工作作為構(gòu)建和諧計生、提升整體水平的一項重要措施來抓，作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實信訪責(zé)任，健全信訪制度，突出信訪重點，真情接待來訪，努力把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，取得了明顯成效，使群眾對計生工作的滿足率進(jìn)一步提高。20xx年我們主要做了以下幾項工作

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，堅持首長負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度

(一)提高信訪工作熟悉。信訪工作是黨和政府群眾工作的重要組成部分，是忠實實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。做好新時期人口計生信訪工作，對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會有著十分重要的作用。因此，領(lǐng)導(dǎo)深刻熟悉到信訪工作在計劃生育工作中的重要性。

一是深刻熟悉信訪工作的重要地位。我委主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常在會議上強(qiáng)調(diào)信訪工作的重要性，用以人為本的理念要求大家對待信訪工作，多次告誡廣大計生干部，信訪工作是實踐群眾路線和黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是黨委、政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶;對化解人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺實行計劃生育，發(fā)揮著獨特的重要作用。

二是深刻熟悉信訪工作的根本出發(fā)點。群眾信訪的出發(fā)點是對政策的不理解，或者是對個人利益上的不滿足，對一些困難未能解決而上訪。而做好信訪工作的出發(fā)點，就是要堅持想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，帶著對群眾的深厚感情，深入扎實地做好信訪工作。

(二)實行首長負(fù)責(zé)制。我們在人口計生信訪工作中堅持了黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)力抓，政策法規(guī)抓落實，并實行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。-

(三)堅持重要信訪案件一把手親自批示，明確包案領(lǐng)導(dǎo)和辦案人員。對一些復(fù)雜、棘手的具有較大影響的案件，由縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包案，認(rèn)真落實責(zé)任，定領(lǐng)導(dǎo)、定措施、定時間、定責(zé)任，包調(diào)查、包處理、包回訪、包穩(wěn)定，解決問題不留隱患。如在市計生委承辦的16個信訪案件中，一把手親自批示的就有3件。正是由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，使得我市計生信訪網(wǎng)絡(luò)健全，信訪渠道暢通，信息傳遞快捷，信訪苗頭反饋及時，有效地促進(jìn)了全市計生信訪工作的扎實開展。20xx年信訪結(jié)案率達(dá)100，無集體上訪和越級上訪案件，為優(yōu)化計生工作環(huán)境、促進(jìn)社會穩(wěn)定和提高計生工作整體水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、多措并舉，加大《信訪條例》宣傳力度

根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于在全區(qū)人口計生系統(tǒng)開展〈信訪條例〉實施一周年宣傳活動的》通知精神，我市積極行動，認(rèn)真部署，采取一切行之有效的形式宣傳《信訪條例》。具體宣傳形式有

大造宣傳聲勢，營造輿論氛圍。主要是通過領(lǐng)導(dǎo)宣講、新聞宣傳、開設(shè)網(wǎng)站、制作宣傳光盤、印發(fā)宣傳提綱、組織編排演出節(jié)目上街宣傳等多種形式，進(jìn)行覆蓋面較廣的宣傳活動。還在機(jī)關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村居張貼“上訪人須知”和新《信訪條例》宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語，在社區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)臺和宣傳板。在宣傳《信訪條例》實施一周年宣傳活動在中，我市開展大型宣傳活動20多次，張貼宣傳標(biāo)語500多條，播放稿件20余條，印發(fā)宣傳品2萬多份，營造了濃厚的宣傳氛圍。通過這些宣傳，使群眾了解了新《信訪條例》對群眾民主權(quán)利的保障，加強(qiáng)了黨和政府與群眾的密切聯(lián)系。

講求宣傳實效，把宣傳《信訪條例》與“一法三規(guī)一條例”和技術(shù)服務(wù)相結(jié)合，做到進(jìn)村入戶，宣傳到人，讓群眾熟悉到逐級上訪是規(guī)范個人上訪行為、維護(hù)自己合法權(quán)益的有效途徑。

把《信訪條例》的學(xué)習(xí)與宣傳和計生干部培訓(xùn)相結(jié)合。各級人口計生部門還分層次、分批次地舉辦計劃生育干部培訓(xùn)班，將《信訪條例》納入培訓(xùn)內(nèi)容。提高了各級領(lǐng)導(dǎo)和計生干部依法做好信訪工作的意識，提高綜合協(xié)調(diào)、化解矛盾和及時處理問題的能力，為人口計生工作的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的計劃生育信訪秩序。

三、暢通信訪渠道，完善信訪工作制度，建立信訪長效工作機(jī)制

(一)實行“首問負(fù)責(zé)制”，依法規(guī)范信訪工作行為和秩序。為使信訪工作成為計生干部的職責(zé)和責(zé)任，我市把“首問負(fù)責(zé)制”引入計生信訪工作中，規(guī)范第一接待人為第一責(zé)任人，誰首問誰負(fù)責(zé)，誰接待誰報結(jié)，要求計生信訪工作人員必須做到“有訪必接，有案必查;全程負(fù)責(zé)，錯案追究”，不推諉、不搪塞，不扯皮，認(rèn)真做好和熱情接待好每一位來訪者，做到接待有記錄、來信有登記、立案有記載、查處有材料。

(二)進(jìn)一步完善信訪各項規(guī)章制度。圍繞建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地治理、綜合治理、歸口治理、依法規(guī)范、民主監(jiān)督、信息推動”的長效機(jī)制，建立了防范機(jī)制、矛盾化解機(jī)制及《來信來訪登記制度》、《呈閱制度》、《轉(zhuǎn)辦和交辦制度》、《催辦制度》、《領(lǐng)導(dǎo)包案制度》、《信訪工作限時辦界結(jié)制度》、《審查結(jié)案與歸檔制度》和《信訪有獎舉報制度》，使信訪工作有章可循，有法可依，形成了制度化、規(guī)范化治理。

(三)完善接待工作制。一是堅持信訪接待制度。各級計生部門都明確一名工作人員負(fù)責(zé)信訪接待工作。在接待來訪時，都能耐心地聽取群眾反映的問題，同群眾面對面地進(jìn)行溝通和交流，能當(dāng)場答復(fù)的當(dāng)場答復(fù)，不能當(dāng)場答復(fù)的，則說明理由，疏通思想，或約定時間給予處理和回復(fù)，從而減少信訪的“回頭率”，提高群眾的“滿足度”。二是堅持熱情接待制度。在信訪工作中，要求每位工作人員要笑臉相迎、文明接待，做到“四個一”：即問一聲好、讓一個座、遞一杯水、給一個滿足的答復(fù)。對每位來訪者都熱情接待，妥善解決合理訴求。

(四)實施了信訪承諾制。堅持快捷處理信訪，加大查處力度。我們在處理來信來訪過程中，強(qiáng)調(diào)一個“早”字，堅持一個“快”字。對群眾來信當(dāng)天收到當(dāng)天閱看，當(dāng)天登記，當(dāng)即轉(zhuǎn)辦，或及時電話與基層計生辦聯(lián)系，力爭當(dāng)即回復(fù)，周內(nèi)結(jié)案，一般不得超過一個月結(jié)案保證信訪問題“件件有結(jié)果，事事有回音”。對群眾反映的獎勵優(yōu)待、術(shù)后問題、違法生育等問題，我們都做到有訪必接、有信必查、有查必果。今年我們對農(nóng)村部分實行計劃生育家庭獎勵扶助

工作中，來信、來訪、來電咨詢量增大，我們嚴(yán)格按照自治區(qū)政策規(guī)定，對獎扶對象逐村、逐戶、逐人進(jìn)行核實，做到不錯不漏不重，對少數(shù)人不符合獎扶政策的人員耐心說服，講清道理，直到滿足為止。20xx年，全市審核確認(rèn)獎扶對象人，無一人錯批，未收到一份群眾舉報。

四、加大督察檢查力度，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制

許多信訪案件是群眾從不了解辦事程序、政策不透明、辦事不公引起的，為此我市、縣、鄉(xiāng)、村(居)都設(shè)立了固定的計劃生育政務(wù)公開欄，對與信訪有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、信訪事項的處理程序及投訴電話、通訊地址以及對領(lǐng)取生育證情況、獎勵優(yōu)惠政策、《征收社會撫養(yǎng)費(fèi)辦法》、領(lǐng)取獨生子女證和一孩生殖健康服務(wù)證的內(nèi)容、程序、時間等都進(jìn)行了公開。我們不僅公開有關(guān)政策依據(jù)，而且公開具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不僅公開運(yùn)作過程，而且公開辦事結(jié)果，使群眾及時了解了情況，避免盲目上訪。

五、開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動，狠抓落實

根據(jù)內(nèi)蒙計生委《關(guān)于人口計生系統(tǒng)認(rèn)真開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動的通知》精神，結(jié)合我市人口計生工作)實際，積極開展了矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作，按照“分級負(fù)責(zé)、歸口治理”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地治理”的原則，采取“一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)”的辦法，全市10個旗縣區(qū)對涉及計劃生育獎勵和扶助政策落實、計劃生育技術(shù)服務(wù)、生育指標(biāo)的審批發(fā)放、社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收治理和人口出生統(tǒng)計等問題進(jìn)行了一次認(rèn)真排查。要求全面把握、有效調(diào)處本轄區(qū)存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，要把防范矛盾糾紛的發(fā)生和解決涉及群眾切身利益問題結(jié)合起來，把全面與重點、集中與經(jīng)常排查調(diào)處結(jié)合起來，真正將矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。在排查中雖未發(fā)現(xiàn)重復(fù)上訪和上訪老戶，但也發(fā)現(xiàn)了部分地區(qū)信訪工作中存在薄弱環(huán)節(jié)，為今后進(jìn)一步做好信訪工作摸清了情況，奠定了基礎(chǔ)。

六、20xx年度我市人口和計劃生育信訪基本情況和分析

(一)基本情況

20xx年，我市共受理人民來信、來訪、來電件，其中承辦計生委交辦的案件件。來信件，來訪件，來電件，電子訪件。

(二)信訪總量同比增加。20xx年受理信訪案件件，20xx年受理信訪案件1002件，同比增加件。雖然上訪率上升，但由于我們耐心解釋，宣傳政策，都使來訪和來電的群眾心悅誠服，滿足而歸。

(三)問題相對集中。獎勵優(yōu)待、辦證問題是信訪的突出問題。

(四)新的熱點問題出現(xiàn)。違法生育、術(shù)后問題、違規(guī)收費(fèi)、政策咨詢正成為群眾信訪的熱點。反映違法生育13件，同比上升100;反映術(shù)后問題10件，同比上升;反映違規(guī)收費(fèi)件，同比上升;生育政策咨詢件，同比上升。這些變化是工作動態(tài)的反映，一方面反映出群眾維權(quán)意識在增強(qiáng)，更加關(guān)注計劃生育利益導(dǎo)向政策的實施，另一方面也暴露出一些地方違法行政，有亂收費(fèi)現(xiàn)象問題，需要引起高度重視。

20xx年，我市人口和計劃生育信訪工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)人口計生委的悉心指導(dǎo)下，卓有成效地開展了工作，取得了較好的成績。但我們深知，做好信訪工作是一個永恒的課題，是不斷提升計生工作水平的重要組成

部分。我市的信訪工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，我們將不斷總結(jié)信訪工作經(jīng)驗，以《信訪條例》為準(zhǔn)繩，以提高群眾滿足率為標(biāo)準(zhǔn)，更好地促進(jìn)我市信訪工作再上新水平。

鄉(xiāng)村設(shè)立計生政務(wù)公開欄，對計生政策、生育證發(fā)放、節(jié)育措施落實、經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行公布，增強(qiáng)工作透明度。設(shè)立計劃生育舉報箱，公開舉報電話，實行計劃生育舉報有獎制度，充分調(diào)動廣大群眾參與計生工作的積極性。第三強(qiáng)化監(jiān)督，堵塞漏洞。

定期對基層的人口計劃執(zhí)行情況、技術(shù)服務(wù)情況、社會撫養(yǎng)費(fèi)征收情況、干部和農(nóng)村違紀(jì)違法生育等案件查處情況進(jìn)行專項督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，把問題解決在基層。

計生局紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作總結(jié)

201x年，我委人口計生信訪工作在市人口計生委和縣委、縣政府的重視和指導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣工作大局，積極貫徹上級信訪工作會議精神，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，主動改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化崗位職責(zé)，進(jìn)一步暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序，大力開展矛盾糾紛排查，傾力解決信訪突出問題，全力做好敏感時期的信訪工作，全年未發(fā)生京省市人訪，工作成效顯著，使人口計生信訪工作保持了健康穩(wěn)定的發(fā)展趨勢，為我縣人口和計劃生育全局工作奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、主要工作成績

(一)受(辦)理群眾來信來訪情況

我委全年共受(辦)理群眾來訪 **件(含電話、電子訪)，比2013年增加了*件，其中縣人訪 **件(含咨詢 * 件)，信訪 **件(含電話訪 *件，電子訪*件)。共立案 ** 件(其中含市轉(zhuǎn)交辦*件、縣信訪局轉(zhuǎn)交辦*件、組織部轉(zhuǎn)交辦*件)，已結(jié)案 **件， *件未到期正在辦理中。

(二)提高認(rèn)識，健全制度。

充分認(rèn)識新時期做好人口計生信訪工作的重要性和緊迫性。我委把加強(qiáng)信訪工作作為我縣喜迎通水，創(chuàng)建省級文明單位，推動計生工作持續(xù)健康發(fā)展的一項重要舉措，以維護(hù)群眾信訪權(quán)益、解決群眾實際問題為落腳點，把其作為黨的群眾路線教育活動的一個重要組成部分。并切實健全了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、綜合解決、歸口辦理、依法規(guī)范、民主監(jiān)督、信息推動”的人口和計劃生育信訪長效機(jī)制。積極認(rèn)真推動了信訪工作各項規(guī)章制度的貫徹落實，包括領(lǐng)導(dǎo)包案制度、矛盾糾紛排查制度、信訪事項受理制度、信訪事項督辦制度、領(lǐng)導(dǎo)接待日制度等制度。以制度促工作，推動了信訪工作規(guī)范化管理。

(三)做好了各級“兩會”、黨的“十八屆四中全會”、北京“亞太經(jīng)合組織會議”、“村委換屆選舉”和迎“****”等特殊時期我縣的計生信訪穩(wěn)定工作。

對于特殊時期的計生信訪穩(wěn)定工作，我們采取工作早安排、早部署，矛盾早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早化解，信訪穩(wěn)控定人、定責(zé)，特殊時期的信訪穩(wěn)定工作進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。具體做法：一是繼續(xù)堅持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、信訪值班制度，并安排專職人員做好舉報電話、12356熱線和電子訪的監(jiān)控工作。二是加強(qiáng)與市人口計生委、縣信訪局的聯(lián)系和溝通，堅持在特別時期信訪工作有事報事、沒事零報告制度。三是完善和啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保突發(fā)事件能在第一時間妥善處置。四是強(qiáng)化排查預(yù)警工作機(jī)制，充分發(fā)揮利用縣、鄉(xiāng)、村組計生信訪網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢，超前開展工作，積極把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把信訪人穩(wěn)定在基層。

(四)強(qiáng)化預(yù)防，認(rèn)真開展了計生信訪問題排查治理活動

根據(jù)市人口計生委關(guān)于進(jìn)一步做好信訪穩(wěn)定工作的通知精神，我委于4月初結(jié)合正在開展的群眾路線教育實踐活動，在全縣范圍內(nèi)全面開展排查計生信訪突出問題和風(fēng)險隱患，進(jìn)行了專項治理。通過召開會議，制定措施，落實責(zé)任，巡視督察等措施確保信訪穩(wěn)定工作落實。在活動中，我們排查出信訪隱患，突出重點，對存在的獎扶方面、單位內(nèi)部職工的訴求等信訪隱患和問題，通過政策解釋和落實，做通思想穩(wěn)定工作，落實相關(guān)措施，及時進(jìn)行化解，防患于未然。另外，治理活動中我們還對案件進(jìn)行了梳理，排查出信訪老戶和重點案件，建立臺帳，如：**鎮(zhèn)上訪老戶**、原**鄉(xiāng)***問題等信訪工作重點，及時做好回訪和思想穩(wěn)定工作。

(五)加大案件查辦力度，嚴(yán)抓信訪結(jié)案工作，

查辦計劃生育信訪案件一直是我們信訪工作最重要的工作之一，我們對此高度重視，在查辦案件時，一是做到了實事求是的原則，我們通過深入實際，調(diào)查研究，在取得第一手材料后，鑒別所取得的人證、物證，求偽存真，在確保事實清楚，證據(jù)確鑿的基礎(chǔ)上，做出正確結(jié)論。二是對于群眾申訴、揭發(fā)和控告的案件，我們都認(rèn)真查明情況，嚴(yán)肅處理，之后通過公示或與信訪人簽定《信訪事項處理意見書》的方式，及時給信訪人反饋案情和查處結(jié)果，征求意見。三是對于上級交辦的案件，我們?nèi)孔龅搅丝觳閲?yán)辦，保證了案件的辦結(jié)及時和質(zhì)量。如2014年9月24日上午，我委接到縣委組織部通知，**鎮(zhèn)**村支書趙**要被考錄為公務(wù)員，因群眾反映其違反計生政策，要求我們在第一時間進(jìn)行落實，并將調(diào)查結(jié)果報至縣委組織部。接通知后，信訪股立即成立了調(diào)查組，當(dāng)天就深入**村群眾中進(jìn)行走訪調(diào)查，并查閱了派出所，計生辦相關(guān)材料，最后認(rèn)定其政策外生育二胎屬實，回縣城后，即加班完成了查處報告并送往縣委組織部，此時已是晚上8：40了，其辦事效率和質(zhì)量受到了組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。此外，今年的村委換屆選舉，凡涉及計生問題的，我們均在第一時間提供政策依據(jù)和調(diào)查結(jié)果，促進(jìn)了選舉的正常進(jìn)行。2014年上級交辦的 **件案件，我們?nèi)甲龅搅税雌诤细窠Y(jié)報。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦結(jié)的案件，我們也嚴(yán)格審結(jié)標(biāo)準(zhǔn)，通過審看事實是否清楚、定性是否明確、處理是否恰當(dāng)、手續(xù)是否完備、處理意見是否落實、是否有信訪人簽署的意見或公示等，進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，如存在問題，我們堅決將其退回，要求重新查辦。此外，我們還時常對案件進(jìn)行督查和督辦，通過以上措施，我們確保了案件辦理的及時率和結(jié)案合格率。

二、存在的問題。

(一)從全年群眾反映問題分類情況看，違法生育案件占 60% ，比重偏高，主要原因有：1、雖然“多子多�！钡葌鹘y(tǒng)生育觀念有所轉(zhuǎn)變，但多數(shù)群眾認(rèn)為生育兩個孩子能互相作個伴，并為養(yǎng)老添了一份“保險”，故生育二胎的意愿比較強(qiáng)。2、再婚夫婦為了新的家庭，不惜違法生育孩子來維系家庭的穩(wěn)定。3、社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收由于各種原因，足額征繳難以到位，對違法生育者的震懾力不足。

(二)個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍存在對信訪工作規(guī)范化重視程度不夠，少數(shù)信訪專干工作業(yè)務(wù)及信訪工作規(guī)范化水平有待提高，對待信訪工作仍是老辦法，如辦理政策外生育類案件只重視調(diào)查是否屬實，是否繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)，而不能做到嚴(yán)格按信訪程序辦案，出現(xiàn)結(jié)案時證據(jù)不充分，缺《信訪事項處理意見書》或公示等問題。

(三)獎扶方面的信訪隱患。計生獎扶政策惠及廣大的計生家庭，是黨的惠民政策。近年來，隨著政策的宣傳和各級財政的加大投入，凡屬財政投入的獎勵優(yōu)惠資金大都落實到戶，使計生戶得到一定實惠，但由于農(nóng)村村情復(fù)雜，在優(yōu)惠政策落實方面仍存在信訪隱患：一是少數(shù)獨生子女戶嫌獎勵款額少或還存有生育二胎意愿未申辦獨生子女父母光榮證，但一旦出現(xiàn)村里有征地補(bǔ)償款或有集體分紅時，對領(lǐng)證戶得到的優(yōu)惠“眼紅”，因而開始咨詢或提要求。二是部分領(lǐng)證戶長期外出務(wù)工，在流出流入地均處于計生脫管狀態(tài)，一時難以掌握這些人員的計劃生育情況，不能及時兌現(xiàn)優(yōu)惠政策，這就易于引發(fā)信訪問題。三是分雙份責(zé)任田、集體經(jīng)濟(jì)收入、移民拆遷等優(yōu)惠政策落實難，由于部分村情復(fù)雜，如處理不好，極易引發(fā)信訪問題。

三、二0xx年工作重點。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全心全意為群眾服務(wù)為宗旨，繼續(xù)深入貫徹《信訪條例》，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市人口和計劃生育信訪規(guī)范化管理辦法》，深入貫徹落實2015年度上級信訪會議精神和信訪目標(biāo)管理考評方案。

(二)堅決按照黨的群眾路線教育活動要求，全心全意為群眾做好服務(wù)，繼續(xù)高度重視不安定因素的排查工作，及時將信訪隱患化解在基層，提高基層處理化解矛盾的能力。

(三)高度重視案件的查辦處理工作，主動防范重訪和越級訪，切實維護(hù)計生信訪穩(wěn)定

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沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻(xiàn)就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來�！笆陿淠荆倌陿淙恕�。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才，您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。您甘心做大樹，為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿我們心田。

高中三年，多多少少個日日夜夜，您總是不辭勞苦陪我們度過。今天，小編，為大家整合了給高中老師的一封信，大家看了，會不會勾起了那段難忘的歲月。

篇一

寫給高中老師的一封信

高中結(jié)束，人生的一個階段也算終結(jié)了，它有快樂的時光，有辛酸的日子，有讓人著迷的時候，有痛苦，有悲傷，有老師的關(guān)心，有你高考前的督促。時光如梭。又在高考后半年了。不知你安好，現(xiàn)在在教什么學(xué)生，他是否和我一樣調(diào)皮，是否和我一樣的乖。。。哈哈哈。 我現(xiàn)在進(jìn)真正的進(jìn)入了一所高中，他將會和你所說的是人生不能缺少的一段時光嗎?天天玩，沒有高中時光的繁忙，沒有厚重的書本，沒有沉重的書包，沒有一咯的試卷，沒有一天到晚的課程。�，F(xiàn)在我知道了，真的如你所說。但快樂和無聊并在。。。。高中生活其實也是快樂的，現(xiàn)在，終日無所事事。覺得空虛也有些無奈。。 現(xiàn)在又開始教高一的，，年復(fù)一年。呵呵。。大學(xué)的路你在我們上大學(xué)的時候就高數(shù)我們了，其實你都說的啊些好的方面。我現(xiàn)在還在迷茫，你也說過大學(xué)就是一個小的社會，我們先學(xué)會在這小的社會生活。以后進(jìn)入真正的社會就不會不知所措，不會瞎投亂撞，但是我真感覺不到現(xiàn)在的“社會”有何不同。。。 生活“所迫”，每天有點像三點一線，這跟高中的三點一線不同。高中是吃飯.學(xué)習(xí)和睡覺�，F(xiàn)在是吃飯.手機(jī)和睡覺。實在無聊，想過去做點事但上課不許逃。周末還上課。周末不上課還不好好休息一下，所以沒有學(xué)習(xí)的動力只能無所事事////我真的特別想念高中的生活，與其說高中還不如說高三的日子。。。我真的懷念，我不感覺苦，那是我學(xué)習(xí)生活的日子。逃課，英語我感覺無聊的課，對老師我只能說對不起。但是我不會怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二，但我的高三生活補(bǔ)一點都不后悔。我努力過，每天到半夜的學(xué)習(xí)我已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作那是生活的一部分。。在你看來，我也許不是一個那么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，一個不努力的人，但其實我不是那樣。。。想得到認(rèn)可，只可惜自己的思維已經(jīng)固體化。。在你看來高三《十三》班就是一個„咋子‟班，但我從來不知自己低人一等，學(xué)習(xí)好壞怎么能體現(xiàn)出將來成就的高低。不是自己想不學(xué)習(xí)。有時老師的一句話可以把一個天天上網(wǎng)的學(xué)生拉回課堂，但也許也是一句話可以把一個尖子生送進(jìn)網(wǎng)吧。又是你的一句話真的激勵了我不少，但有時你也是自私。個人主義。。你教了我兩年，你，我習(xí)慣了。你，我明白了。你算是一個跟上潮流的老師。跟你學(xué)習(xí)的日子我真的快樂。。 也許大了學(xué)會了嘮叨，很多快樂的時光。記得最后一次見面，是高考后的一個下雨天，

我被困街頭，你頂著風(fēng)雨來送傘。我感動。我會記著，我在遠(yuǎn)方，祝你安好。今年實在不好意思，臨危受命，初七便離開了家�，F(xiàn)在又不好意思。只能且過。未能請你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定，來年舉杯痛飲。。。 現(xiàn)在到了一所大學(xué)，自己還不知如何是好。只能風(fēng)也過，雨也過。瀟灑闖江湖一日為師，終身為師。 別過。

祝：身體健康，工作順利

步步高升，萬事如意

左政 書

篇二

親愛的李老師：

您好!

請原諒我的疏忽，明天就是教師節(jié)了，才想起給你寫信。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)已經(jīng)快7年，許久有沒有聯(lián)系。這次給你寫信，沒有其他別的意思，只是想把平時積攢在心里的話借著這次節(jié)日，表達(dá)下幾年來對您的感激之情!

古語說得好：“一日為師，終身為父”。父母養(yǎng)育了我，讓我茁壯成長。而你教育了我，讓我在知識的海洋里任情遨游。您讓我懂得了生活的美好，懂得了人生的意義。沒有你，就不會有我今天坐在辦公室里，安靜地寫下這封信。您是我的老師，也是我的親人。

依稀記得你的數(shù)學(xué)課，是所有老師里面最嚴(yán)厲的。在高中一年級的時候，由于幾何知識不扎實，特別是三角函數(shù)知識的欠缺，再加上滿不在乎，在一次模擬考試中，成績一落千丈。您親自把我叫到辦公室，用最最嚴(yán)厲的語氣，一道題一道丈的詢問，一句句的責(zé)備�！盎A(chǔ)不牢還粗心大意，出現(xiàn)這樣的成績給誰看?知道自己這里不懂，為什么不去問?勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，鼻子下面的東西是什么?”

您的每一句話，現(xiàn)在想起來還讓我心有余悸，仿佛就在耳邊。幾年過去了，曾經(jīng)的許多人、許多事有些已經(jīng)淡淡忘記。但是您的每一次批評，始終像楔子一樣牢牢地釘在我的腦海中。都說嚴(yán)師出高徒，現(xiàn)在回想過來很感謝你當(dāng)初的嚴(yán)厲，如果沒有你就不會有我金榜題名的那一天。

現(xiàn)在，我已經(jīng)參加工作，成為了一名醫(yī)療工作者。大醫(yī)精誠，造福一方百姓。您是老師，也是男人。周而復(fù)始地上課、批改作業(yè)、寫教案、值班，每天都十分疲憊。加上缺乏鍛煉，時間久了身體難免會出現(xiàn)這樣那樣的疾病。我現(xiàn)在在山西博大泌尿外科醫(yī)院上班，為了您的身體，懇請抽個時間可以到山西博大泌尿外科醫(yī)院來看看。

山西博大泌尿外科醫(yī)院是3A甲等醫(yī)院。醫(yī)院蔚銳傳院長曾經(jīng)是省人民醫(yī)院的泌尿外科主任，從醫(yī)43年，曾經(jīng)赴日本奇遇日本著名泌尿外科專家岡田耕市教授。他還是山西醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院教授、碩士生導(dǎo)師、原山西計劃生育科學(xué)研究所所長。能讓他給你看看，我就放心了。

闊別7年，我知道您還奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。但是您的身體健康，不僅僅是家人的期盼，也是作為學(xué)生的我們的期盼。如果您有意，請撥打400-639-6601，學(xué)生始終恭候您的回復(fù)。

祝您工作順利，萬事如意!

您的學(xué)生：林恩

2015年9月9日

每年10月14日慶祝的世界標(biāo)準(zhǔn)日，是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)成立紀(jì)念日。1 0月14日這一天被選定為世界標(biāo)準(zhǔn)日的原因是，在1946年10月14日的這一天，來自25個國家的代表會聚倫敦開會并決定創(chuàng)建一個“旨在促進(jìn)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國際間協(xié)調(diào)和統(tǒng)一”的新的國際組織ISO。(ISO于1947年正式開始運(yùn)作)。下面聘才小編為大家收集整理的2016年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題是什么。歡迎大家閱讀!!

2016年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題是什么

還沒有公布!

為深入貫徹落實國務(wù)院《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》(以下簡稱《方案》)，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在國家戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，突出人才對標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的支撐和保障作用,國標(biāo)委將我國世界標(biāo)準(zhǔn)日的主題確定為“標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通一帶一路 人才筑就標(biāo)準(zhǔn)未來”。根據(jù)國標(biāo)委《關(guān)于開展2015年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動的通知》精神，經(jīng)研究決定，今年世界標(biāo)準(zhǔn)日我區(qū)以“深化標(biāo)準(zhǔn)化改革，引領(lǐng)大質(zhì)量發(fā)展”為宣傳主題，大力宣傳推動標(biāo)準(zhǔn)化改革的新思路、新舉措，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的新進(jìn)展、新成效，積極傳播標(biāo)準(zhǔn)化理念，不斷強(qiáng)化全社會標(biāo)準(zhǔn)化意識。

歷年主題

年份 屆期 主題

1986年 第17屆 國際標(biāo)準(zhǔn)化 1987年 第18屆 國際標(biāo)準(zhǔn)化 1988年 第19屆 照明

1989年 第20屆 衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

1990年 第21屆 國際標(biāo)準(zhǔn)為世界免遭破壞起的作用

1991年 第22屆 勞動安全 1992年 第23屆 國際標(biāo)準(zhǔn)：打開市場的關(guān)鍵

1993年 第24屆 全球標(biāo)準(zhǔn)使信息處理的更好

1994年 第25屆 標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)者：一個更加美好世界的伙伴 1995年 第26屆 一個移動著的世界

1996年 第27屆 呼喚服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 1997年 第28屆 世界貿(mào)易需要國際標(biāo)準(zhǔn)

1998年 第29屆 標(biāo)準(zhǔn)在日常生活中

1999年 第30屆 聳立在建筑上的標(biāo)準(zhǔn)

2000年 第31屆 國際標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)和平與繁榮

2001年 第32屆 環(huán)境與標(biāo)準(zhǔn)緊密相連

2002年 第33屆 一個標(biāo)準(zhǔn) 一次檢驗 全球接受

2003年 第34屆 為全球信息社會制訂全球標(biāo)準(zhǔn)

2004年 第35屆 標(biāo)準(zhǔn)連著世界

2005年 第36屆 標(biāo)準(zhǔn)使世界更安全 2006年 第37屆 標(biāo)準(zhǔn)為小企業(yè)創(chuàng)造大效益

2007年 第38屆 標(biāo)準(zhǔn)造福人與社會

2008年 第39屆 標(biāo)準(zhǔn)與智能綠色建筑

2009年 第40屆 標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對氣候變化

2010年 第41屆 標(biāo)準(zhǔn)讓世界更暢通

2011年 第42屆 國際標(biāo)準(zhǔn)樹立全球信心

2012年第43屆 減損耗，增收益——標(biāo)準(zhǔn)提高效率

2013年 第44屆 國際標(biāo)準(zhǔn)推動積極改變

ISO成員

ISO成員國均根據(jù)自己要達(dá)到的具體目的、視自己的財政情況、以自己的方式來慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日。盡管世界標(biāo)準(zhǔn)日的慶祝方式在哥本哈根、內(nèi)羅畢、維也納、加拉卡斯和北京各有不同形式，且標(biāo)準(zhǔn)化日常工作也各有側(cè)重，但是都擁有著共同的目的。 很多國家利用世界標(biāo)準(zhǔn)日這個機(jī)會組織一些特別的活動或聚會，例如采用會議、展覽、研討會、電影、電視和廣播訪談等多種形式來豐富這個所在的“標(biāo)準(zhǔn)周”。

ISO和IEC中央辦公室對此世界標(biāo)準(zhǔn)日慶祝所做的工作由以下幾項組成：ISO主席和IEC秘書長向所有成員國發(fā)表聯(lián)合祝詞、世界標(biāo)準(zhǔn)日的宣傳畫、新聞公告。事實上所有成員國都使用這個祝詞來強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化的重要性，并且很多國家充分利用每年的宣傳畫來突出世界標(biāo)準(zhǔn)日的主題。

2015年世界標(biāo)準(zhǔn)日中國主題：

標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通一帶一路 人才筑就標(biāo)準(zhǔn)未來

9月份，國家標(biāo)準(zhǔn)委印發(fā)《國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于做好2015年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳工作的通知》(以下簡稱《通知》)，對做好今年世界標(biāo)準(zhǔn)日的宣傳工作做出安排和部署。

《通知》指出，國際電工委員會(IEC)、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)、國際電信聯(lián)盟(ITU)將 2015年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題確定為“標(biāo)準(zhǔn)是世界的通用語言”，意在凸顯標(biāo)準(zhǔn)的互聯(lián)互通作用。為深入貫徹落實國務(wù)院《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》，國家標(biāo)準(zhǔn)委將今年世界標(biāo)準(zhǔn)日中國主題確定為“標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通一帶一路人才筑就標(biāo)準(zhǔn)未來”，旨在充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在國家戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，突出人才對標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的支撐和保障作用。

《通知》強(qiáng)調(diào)，為做好2015年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳紀(jì)念活動，形成集中宣傳效應(yīng)，國家標(biāo)準(zhǔn)委將于世界標(biāo)準(zhǔn)日期間在京舉辦世界標(biāo)準(zhǔn)日中國宣傳周主活動;舉行重要標(biāo)準(zhǔn)新聞發(fā)布會;舉辦“迎大會展風(fēng)采國際標(biāo)準(zhǔn)化英語比賽”;發(fā)布國內(nèi)外相關(guān)消費(fèi)品安全標(biāo)準(zhǔn)對比結(jié)果報告;舉行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)20周年專題宣傳;開展標(biāo)準(zhǔn)化微視頻大賽征集評選等一系列宣傳活動。此外，國家標(biāo)準(zhǔn)委還將制作發(fā)放世界標(biāo)準(zhǔn)日中國主題宣傳海報。

《通知》要求，各地、各部門要圍繞貫徹落實《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》和《貫徹實施<深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案>行動計劃(2015-2016)》，大力宣傳推動標(biāo)準(zhǔn)化改革的新舉措，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)國家戰(zhàn)略取得的新進(jìn)展，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新成效，積極傳播標(biāo)準(zhǔn)化工作理念，弘揚(yáng)標(biāo)準(zhǔn)化文化，不斷強(qiáng)化全社會標(biāo)準(zhǔn)化意識。要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和方式方法，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，精心策劃一批創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，積極營造全社會共同推動標(biāo)準(zhǔn)化工作改革、各方面積極參與標(biāo)準(zhǔn)化工作的良好氛圍。

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  本文關(guān)鍵詞：教師反腐倡廉征文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：209025