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2016江蘇高考優(yōu)秀作文_2016年江蘇高考滿分作文及江蘇高考作文評分標準細則

發(fā)布時間:2016-12-02 11:31

  本文關鍵詞:江蘇高考作文評分標準,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


2016年江蘇高考滿分作文及江蘇高考作文評分標準細則

發(fā)表時間:2016-04-26 16:01:13 文章來源:三思教育網(wǎng)

《2016年江蘇高考滿分作文及江蘇高考作文評分標準細則》是有三思教育網(wǎng)()為你整理收集:

作文題目:

根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,除詩歌外。

智慧是一種經(jīng)驗,一種能力,一種境界……如同大自然一樣,智慧也有其自身的景象。

2016江蘇高考優(yōu)秀作文_2016年江蘇高考滿分作文及江蘇高考作文評分標準細則


一、審題

今年作文材料延續(xù)了去年的風格,以哲理性材料命題。

這是一道關于悟性、靈感、靈性、才華的蘊含哲理意味的命題。

材料的第一句“智慧是一種經(jīng)驗,一種能力,一種境界……”,點出了與“智慧”相關的三個方面:“經(jīng)驗”,多指經(jīng)歷或體驗;“能力”,是經(jīng)驗的展示;“境界”,則是人的精神所達到的程度或表現(xiàn)的狀況。最后的省略號提示考生:還應做多方面的、深層次的思考。

材料的第二句“如同大自然一樣,智慧也有其自身的景象”,是一種比方,提示考生:“智慧”的面貌如同大自然景象一樣,種類繁復,形態(tài)各異。

智慧,是心理對事物的巧妙的態(tài)度,是一種高層次的精神境界。聯(lián)系到特定的情境,“智慧”應該有限定的道德前提,傳遞的是一種正能量!爸腔邸钡某霭l(fā)點是“善”,與“奸詐”“狡猾”等相對立。“智慧”的歸宿點是“妙”,包含了四兩撥千斤的“巧”,令人神往的圓滿(圓通、圓融),與眾不同的鮮明個性,妙不可言的美。兩者的連結點是“活”,體現(xiàn)的是一種靈氣,一種悟性,一種敏銳,一種創(chuàng)新。

要之,“智慧”是獨特的,是自由精神、獨立意志的產(chǎn)物,它有別于一般的智力,是由能力、經(jīng)驗、推理、記憶等升華而成的“智”“情”“意”等精神素養(yǎng)的綜合體。

此次閱卷,要抓住三個字:善,活,妙。這是“智慧”的特質(zhì)。作文,不可僅僅停留在“經(jīng)驗”“能力”“境界”“景象”上,必須關注與之相關的“智慧”。因為,“智慧”是這則材料的第一關鍵詞。

二、判分

1.判分原則

從考場實際情況出發(fā),實事求是;公平公正,對每一位考生負責;議論文重在評判其理性思辨和分析說理能力,記敘文重在評價其構思、細節(jié)、文采、意蘊等寫作技巧和寫作智慧。

2.判分等級

一類卷63分以上;二類卷56~62分;三類卷49~55分;四類卷42~48分;五類卷28~41分;六類卷27分以下。

3.特別說明

鑒于許多考生習慣于熟點寫作,閱卷時務請關注如下三個方面:

看對“智慧”的界定是否恰當。“智慧”是個寬泛的概念,對“智慧”的判斷,應建立在精神層面。因此,必須判斷其所寫內(nèi)容是否體現(xiàn)“智慧”的特質(zhì),如靈氣、悟性、才華;靈動、包容、創(chuàng)新;成功、圓滿、通達等。如果全文沒有關于“智慧”精神特質(zhì)的描述或詮釋,則視為概念模糊、判斷失當。這類文章,原則上不能及格。

議論文重點判斷是否對“智慧”的特質(zhì)進行分析和論證,是否言之成理或自圓其說。凡是能緊扣“智慧”特質(zhì)展開理性的分析和論證,由一般經(jīng)驗而靈動地上升或升華到美妙,結構嚴密,表述清楚的,應視為見解獨到和深刻,判為一類卷;雖無深刻獨到之見解,但能在“智慧”的常識、常理范圍內(nèi)有分析,有議論層次,說理有一定思考,寫作功底較好,可判為二類卷;如果見解平常陳舊,止于淺表,論證分析比較簡單,雖然形式上中規(guī)中矩,判為三類卷或四類卷;如果只扣住“智慧”的外圍,簡單堆砌熟知的“善”的事例,基本不作入題的理性分析,原則上判為五類卷。

特別提示:如果抓住材料對“智慧”概括的“經(jīng)驗”“能力”“境界”“景象”四個方面展開有關聯(lián)的分析論證,且向“智慧”做一定的升華;或者抓住一點作較深入的理性分析,有新意,正常判分。如果拋開“智慧”這個關鍵,就“經(jīng)驗”談“經(jīng)驗”(余類推),與“智慧”毫無關聯(lián),最高不超過41分。

記敘文重點判斷所描述的人、事、物是否具備“智慧”的特質(zhì)。凡能扣住“智慧”的特質(zhì),展開形象的敘述和描寫的,均可視為切題;否則,視為偏離題意。

特別提示:記敘文因其文體的特殊性,對暗扣“智慧”之“善”“活”“妙”的文章,一定要仔細閱讀,正確判分。

4.個案處理

確認抄襲的,其中三分之二以上篇幅與原作相同,最高不超過20分;內(nèi)容基本相同的,最高不超過10分。

寫成詩歌的,一律提交專家組處理。記敘文或議論文文體模糊不明,視為五類卷;文體不倫不類,且語言素養(yǎng)較差者,視為六類卷。

完篇而字數(shù)不足,正常評分之后,再扣字數(shù)不足分,每少50字扣1分,扣滿3分為止;明顯未完篇的文章,視篇幅和內(nèi)容的實際情況而定,但最高不能超過46分(不滿100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字數(shù)不足分。

游戲高考、游戲人生、語言格調(diào)低下的“問題卷”,,評分最高不得超過40分;凡思想情感庸俗低下,即使是切題完篇,評分最高不得超過20分;如果內(nèi)容惡俗不堪,評分最高不超過10分。

卷面、錯別字扣分,每錯(別)一字扣1分,扣滿5分為止。

不寫作文題目的,扣2分。

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本文編號:201728

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