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教師招聘英語寫作指南——記敘文

2016-10-14 16:32:49

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記敘文，是以講述故事或描述人物為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達(dá)方式的文章。敘述就是把與人物或事件有關(guān)的東西介紹出來，一般來說，記敘文分為記人和記事兩種。記人是以人為主要敘述對象的文章，主要講述人物的活動(dòng)、經(jīng)歷、性格等方面。記事是以事件為中心的文章，事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果是文章的中心。包括用英語描述情景、態(tài)度或感情，以及教學(xué)故事等。接下來就簡單談?wù)勗诮處熣衅赣⒄Z寫作中記敘文的寫作技巧。

1. 明確 “ 五個(gè) W 和一個(gè) H ”

要寫好記敘文，首先要確定先寫什么，再寫什么，最后寫什么，然后開始布局謀篇。我們可以用“五個(gè) W 和一個(gè) H”的方法，即 what(什么事)，who(什么人)，when(什么時(shí)候)，where(什么地點(diǎn))，why(什么原因)，how(怎么樣)。整個(gè)寫作內(nèi)容的確定、寫作材料的篩選，都要圍繞這五個(gè) W 和一個(gè) H 進(jìn)行。

2. 確定以第幾人稱及以何種順序展開敘述

(1)一般來說，英語記敘文要以第一人稱(I/we)和第三人稱(he/she/it/they)來展開敘述。第一人稱是從“參與者”的角度進(jìn)行敘述;第三人稱是以“觀察者”的身份展開敘述，要根據(jù)具體情況合理選用。

(2)在確定了人稱之后，要確定展開記敘的順序。在英語記敘文中，最常用的是按事情發(fā)生的時(shí)間或空間順序進(jìn)行記敘。

3. 在塑造人物、展開情節(jié)上下功夫

我們記敘的任何事情都是由人來進(jìn)行的，人物塑造的好壞是衡量記敘文好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，表達(dá)人物的動(dòng)作、語言以及展開情節(jié)時(shí)，使用哪些句型、短語、詞匯都應(yīng)該仔細(xì)推敲。

4. 注意文章的完整性

整篇文章要完整，內(nèi)容全面，詳略得當(dāng)，層次分明，重點(diǎn)突出。英語記敘文的時(shí)態(tài)通常為一般過去時(shí)，但如果是經(jīng)常性的事件或自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象，則常用現(xiàn)在時(shí)。

5. 所述事情的情節(jié)展開要突出重點(diǎn)、詳略有致

可有意識地采用類似“設(shè)置懸念”“前后呼應(yīng)”等的寫作手法，以吸引讀者的興趣。好的記敘文具有描述事件具體、人物形象逼真、故事生動(dòng)感人的特點(diǎn)。

以上就是關(guān)于記敘文的一些寫作技巧，其實(shí)記敘文這個(gè)文體在寫作中算最簡單的文體了，只要考生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速確定主題并緊扣主題進(jìn)行作文，同時(shí)把握好重點(diǎn)和地道的行文，，就基本不會失分，至少分?jǐn)?shù)不會太低。希望這些能幫助到各位考生!

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