我的中國夢演講稿_我的中國夢演講稿
本文關(guān)鍵詞:中國夢演講稿,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
篇一:堅持成就夢想
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學(xué)們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現(xiàn)夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現(xiàn)我們的夢想。堅持成就夢想。
人可有很多夢想,但是可能實現(xiàn)一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時候,其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現(xiàn)實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
篇二:我的青春,我的中國夢
何為“夢”?何為“中國夢”?習(xí)近平主席在中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形
唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個時代用開明,自信打造出一個完美的國度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺,當(dāng)人們懈怠之時,災(zāi)禍也悄然而至。
清朝時期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰,利用閉關(guān)鎖國政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,情況愈加嚴(yán)重,兩次鴉片戰(zhàn)爭,使我國成為英國的鴉片傾銷地,我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會,我國人被西方國家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。
在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅強(qiáng)和意志,給了西方國家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號。他用自己的青春,用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢,他用自己的生命成就國家的未來,他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開放政策實行的第一年,全國都在為改革開放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個中國夢,在一次又一次的比賽中,他對準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運(yùn)會上,27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國夢。
有許多人如他們一般在為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛,他們沒有豪情壯志,沒有俠肝義膽,有的只有一個小小的夢想,他們?yōu)榱藟粝攵粩鄨猿、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國家大愛。
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪里
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
篇三:我的中國夢演講稿
“中國夢”是一個強(qiáng)國夢,不再受人欺負(fù),我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。 每一個人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅強(qiáng)后盾。上個世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力和文化實力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。。“中國夢”涵蓋了我們每一個人的夢想,所有中國人的夢想?yún)R總起來又是我們的中國夢。
中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族之一,早在南宋gdp就占全世界超過一半的比例,然而自鴉片戰(zhàn)爭以來,在百余年的時間內(nèi),中國受盡了屈辱,中國的民族自信心遭到了很大的打擊,改革開放以后,在很短時間內(nèi)中國成為了世界第二經(jīng)濟(jì)大國,中國人民的自信心得到了很大的提升,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
“中國夢”是一個強(qiáng)國夢,不再受人欺負(fù),同時也是建成高水平的小康社會,老百姓擁有幸福美滿生活的“中國夢”。作為中國人,首先要擁有一顆“中國心”,
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強(qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢,中國夢!
篇四:我的中國夢演講稿
——假如我有一所學(xué)校
人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵,不是個好士兵”。我就是一個典型的“不好士兵”,因為我從沒想過當(dāng)一名校長、擁有一所學(xué)校。因此,頭腦中也從沒有系統(tǒng)的教育思想、教育理念、更沒有執(zhí)掌一所學(xué)校的思路。也許有人會問,那你這么多年是怎么工作的?我很真實的告訴你,當(dāng)普通老師時按學(xué)校教導(dǎo)處要求去做;當(dāng)環(huán)節(jié)干部時按校長要求去做;如今當(dāng)了副校長就按教育局的工作部署和校長的工作要求去做。假如我有一所學(xué)校,我會不折不扣的完成教育局部署的各項工作任務(wù)。當(dāng)下很時興一個詞——“中國夢”,下面我就做一做我的校長夢吧!
假如我有一所學(xué)校,我絕不是要急于改變這所學(xué)校。而是要用2個月的時間去了解這所學(xué)校,進(jìn)行分析、梳理,已形成規(guī)矩、養(yǎng)成習(xí)慣的,并沉淀下來的并且是科學(xué)的、先進(jìn)的要保留,不要急于推行自己的理念,免得使師生受累,有時會勞而無功。沒改而流傳下來的才是文化,需要大力傳承,用以豐富、充實學(xué)校多年的文化底蘊(yùn)。
假如我有一所學(xué)校,絕不一味強(qiáng)調(diào)一切以制度說話。有人認(rèn)為,學(xué)校管理就要依法治校,規(guī)范辦學(xué),用各種各樣的規(guī)章制度來約束師生行為。這種想法固然沒錯,但并不全面。如同火車運(yùn)行,必須有兩條鐵軌:一條是規(guī)范管理,另一條是情感管理。二者缺一不可。單一制度束縛下的學(xué)校,是死的,沒有創(chuàng)造力、沒有凝聚力,更體現(xiàn)不出人性化和人文關(guān)懷。人性是復(fù)雜的,人心是多變的。大事要講原則,小事要講感情。“曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行”是排解矛盾的一種方法;當(dāng)矛盾排解不了時,就讓時間去排解吧!讓怨恨者怨恨吧,我一個都不怨恨(被怨恨者往往感覺不到痛,怨恨者常常是傷痕累累)。在管理中要做到:人人有事干,消滅有事沒人干,不能有不干事的人。
假如我有一所學(xué)校,我會把生命教育和品德教育放在教育教學(xué)工作的首位。教育是生命影響生命,生命是教育的載體。生命如果不在了,我們還教育誰去哪?生命教育是真正充滿生命激情和活力的教育,是引導(dǎo)學(xué)生走向美好人生的教育。品德教育關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人,社會風(fēng)氣再亂,學(xué)校的教育價值觀不能亂。今天的教育要為未來社會培養(yǎng)公民,學(xué)校不能把錯誤的觀念教給學(xué)生,好的品行和好的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。教育就像種地和造林一樣,是慢的藝術(shù),慢慢培育,慢慢成長,不急功近利。要堅持“以體育錘煉學(xué)生的意志和品行,用藝術(shù)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈和生命”;始終按照“學(xué)生是展示學(xué)校風(fēng)采的一面鏡子,習(xí)慣是測量學(xué)生行為的一把尺子,教師是學(xué)生成人成才的一部梯子”的方針扎扎實實的做好育人工作,在工作中不斷完善、不斷前行。也許會有人問:課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)成績就不重要了嗎?如何處理成績與教育的關(guān)系?有人說“一時的成績和健康的體魄、健全的人格來比,前者是芝麻后者是西瓜,千萬不要做丟西瓜撿芝麻的事”。我是這樣認(rèn)為的:我們要用左手把“西瓜”緊緊抱在懷中的同時,還要用右手往口袋里盡量多裝“芝麻”。兩手抓,兩手都要硬。
假如我有一所學(xué)校,我要向魏書生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種“不折騰、不懈怠、不動搖、不追風(fēng)”的精神;“不唯書、不唯上、只唯實”的精神;在管理上做到“一靠民主、二靠科學(xué)”;守住自己學(xué)校的長處,千方百計的把長處做得更長、更深、更遠(yuǎn)!疚簳J(rèn)為,教育應(yīng)該堅持三個守住——第一守住傳統(tǒng)常識:為什么教( 為人的全面發(fā)展和社會主義建設(shè)而教),教什么(教人做人、教人做事、教人真善美),怎么教(有教無類、因材施教、寓教于樂、教學(xué)相長),怎么學(xué)(學(xué)以致用、學(xué)而時習(xí)、循序漸進(jìn)、持之以恒)。第二守住新中國的教育經(jīng)驗:他認(rèn)為中國教育了不起、中國教育有問題,中國的教育只有堅持真抓實干、腳踏實地、不動搖、不懈怠、不折騰,才能為中華民族的復(fù)興擔(dān)當(dāng)重任。第三守住自己的優(yōu)點(diǎn)長處:教育要堅持培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,堅持“知、情、行、恒”四個統(tǒng)一的培養(yǎng)。各學(xué)校都有自己在教育教學(xué)中獨(dú)到的長處和優(yōu)點(diǎn),要守住!繋椭蠋煒淞⒆孕判、查找優(yōu)勢、完成職業(yè)規(guī)劃、找到職業(yè)幸福。讓有能力的老師邊教學(xué)邊教研,能力差的做好教學(xué)就可以了,切不可在教師中搞“人人有課題、人人做教研”,會把弱者累壞的。量力而行,量才而用,使每一個人都感覺到在這個集體里,自己是最重要的一個。
假如我有一所學(xué)校,我要做的事會很多,也不可能把每一件事都做得盡善盡美,但是,我會竭盡所能、盡心盡力的去做每一件值得我去做的事。此時此刻,在我的腦海中浮現(xiàn)了師生健康快樂,校園整潔幽美畫面:我站在校長室的窗前手捧著茶杯,聽著從隔壁教室音樂課堂上傳來的歌聲——《我愛你滿洲里》;看著操場上體育教師正和孩子們歡快地做著游戲,人人漲紅的臉上露出笑容、額頭上掛著細(xì)汗;我在思考著:五年級李老師家孩子在外地上大學(xué),丈夫體弱多病,父母年邁多病,唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治療了,[蓮 山 課件 ]怎么能照顧照顧李老師,每周三下午給他半天假吧!六年級的孫老師,丈夫去外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年,父母公婆都不在身邊,自己帶著孩子,每天就讓她早下班半小時去幼兒園接孩子吧!昨晚更夫李師傅又脫崗3小時,這已經(jīng)是開學(xué)以來的第三次了,得找個時間好好和他談?wù)劻!學(xué)校90%老師中午都帶飯,老師們反應(yīng)很麻煩,另外,從中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn)教學(xué)樓內(nèi)都充滿著飯菜的味道,也不雅呀,得想辦法跟局長申請點(diǎn)資金,把學(xué)?臻e的平房改造成小食堂··· ···“叮鈴鈴,叮鈴鈴老師您辛苦了,同學(xué)們下課了,請到室外活動。”下課鈴吵醒了我的夢。
篇五:我的中國夢演講稿
古往今來,遼源中華大地,量無數(shù)風(fēng)流人物。
慷慨男兒,精忠報國;鏗鏘巾幗,不讓須眉;一代天驕,彎弓射雕;崛起民族,,維新變革。
走在世間的風(fēng)華流經(jīng)中,敢問壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年,人來人往中,有多少埋沒的英年才?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡單的空談,人們活在這個現(xiàn)實又瞬息萬變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會在終老時悔恨碌碌的人生壯志難酬,F(xiàn)在到了我們的時代,我們不是襁褓中那個啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒有太多的時間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠(yuǎn)征踏實前行!
中華民族在這片豐盈的大地上,華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化,悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑,搭建起了座座堅實的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪,僅有路我們可以到達(dá)山腰,或許到達(dá)山巒,可這并非夢想中真正的山巔。
有路,但卻開辟不了屬于我們自己的遠(yuǎn)大宏圖;有路,但卻引導(dǎo)不來屬于我們自己的風(fēng)雨陰晴;有路,成就不了屬于我們自己的壯志豪情。
要實現(xiàn)我的中國夢,有了路卻不去開辟屬于自己新天地,想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了,這樣的人生不如說是夢中國。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌,可少了那最重要的一縷毅志,前功盡棄的人更如夢中國。我們的人生由不得他人,由不得困苦,由不得自己半點(diǎn)的懈怠。只有自己不斷地努力、進(jìn)取、拼搏、堅持與磨礪才能讓自己無悔青春,到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時能無悔這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
夢想讓人們有了追求的動力,夢想讓人們獲得精神上最大的后援支持,夢想讓一個團(tuán)隊披荊斬棘,夢想讓一個國家屹立東方,夢想讓一個民族永世長存。[蓮 山課件 ]夢想讓人類的思維永不停歇。因為有夢想,所以人生才豐富多彩;因為有夢想,所以文明才熠熠生輝;因為有夢想,所以未來才不在虛幻。
也許我們過著自己不想要的生活,也許我們懷揣著一個讓別人看來啼笑皆非的夢想,也許我們自己有時也質(zhì)疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對自己的夢想,面對自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風(fēng)雨,我們也要咬牙堅持;不論有多少虎豹才狼,我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒有過多的時間閑暇下來留戀身邊的美景,沒有過多的機(jī)會品味享受是哪樣的一種的一種滋味,沒有過多的言語回?fù)裘镆暷愕臒o趣之談?晌覀兯(jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測的風(fēng)云,驚濤拍岸的雄迫,甚至沙漠中一望無際的絕望。即使遍體鱗傷,那也是一種耀眼的驕傲,我經(jīng)歷過非同凡響的旅途,享受過前所未有的刺激與狂想,因為我的中國夢不僅僅是虛度地夢中國。
讓自己的夢想承載自己的未來,讓自己的理想開出別樣的精彩,我的人生最不差的就是前所未有,我的夢想便是一個人,一場夢,一顆為止不斷開拓的心,一段無悔歲月的璀璨人生!
篇六:我的中國夢演講稿 感悟中國夢
夢想的可貴之處在于它猶如一雙艷麗潔白的翅膀,本不會翱翔的身軀因為有了它可以盡情的朝著自己向往的方向飛去。我們珍惜夢想,我們追求夢想,我們渴望夢想,我們希望可以完成我們的夢想。一個人如此,一個國家更應(yīng)該如此。
關(guān)于夢想,我認(rèn)為,夢是一種欲望,想是一種行為,夢想是夢與想的結(jié)合,因此需要我們付諸以行動,才能更靠近夢想。中國有它自己的夢想,“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這是習(xí)近平總書記的中國夢。
中國,有強(qiáng)國之夢。這是我的夢想,也是所有國人的夢想。自古以來,人們都期望有一個強(qiáng)大的國家。實現(xiàn)強(qiáng)國之夢,有一點(diǎn)必不可少,那就是要人強(qiáng),人強(qiáng)則心強(qiáng),心強(qiáng)則必勝。因此,人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。
中國,有富國之夢。強(qiáng)國使我們不被他人欺凌,而富國則使我們生活更加幸福。我們只有堅定不移地走社會主義道路,建設(shè)中國特色的社會主義,堅持改革開放,為更加幸福的小康生活而努力奮斗,人們才能安居樂業(yè),實現(xiàn)富國之夢。
中國夢不是一般意義上的夢想,而是一種特定的、整體性的思想意識和目標(biāo)指向,是思想意識和目標(biāo)指向的高度融合統(tǒng)一,是中華民族正在萬眾一心、努力奮斗的共同理想。在我們每個人追求夢想的過程中也要有這種集體的意識,在日常生活中要養(yǎng)成互助互樂的良好的品行。<蓮 山 課 件>
我的夢,也即中國夢。我生在中國,長在中國,讀過中國幾千年的歷史,這份血濃于水的深情成就了我的夢——成為實現(xiàn)中國強(qiáng)國,富國之夢的一份子。而作為一名新時代的大學(xué)生,我所能做的就是努力學(xué)習(xí),提升自己各方面的能力,為國家的強(qiáng)國富國之夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望。堅持我們內(nèi)心的夢想,雖然夢在遠(yuǎn)方,就算現(xiàn)實阻擋那又怎樣,挺起自己的胸膛,乘風(fēng)破浪,追逐夢想。如果中國千千萬萬的同胞都能懷揣著這一份夢想,那么,中國的強(qiáng)國富國之夢已不遠(yuǎn)矣。
中國夢,我的夢。中國夢的實現(xiàn)是我們的夢可以實現(xiàn)的前提條件。為了中國夢,我們的夢可以如愿的實現(xiàn),我們必須腳踏實地的做好每一件該做好的事。
我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。
待你我夢想實現(xiàn)之日,便是中國屹立之時。
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本文編號:176490
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