自我成長(zhǎng)類(lèi)作文素材_成長(zhǎng)感悟類(lèi)作文素材
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成長(zhǎng)感悟類(lèi)作文素材
列車(chē)·茶·春花
人生之路是自己的,沒(méi)有誰(shuí)能幫我走下去。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)明亮的光線,人生中有那么一次面對(duì)朝陽(yáng)也是一種榮耀。
——小引
列車(chē)
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空,也似一輛疾馳的賽車(chē);流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò),也像一輛從不停息的賽車(chē);時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥(niǎo)飛,也像一輛從不等人的賽車(chē)。而高考也像一輛車(chē),不同的是它是列車(chē),載著各個(gè)奔向不同方向的人,呼嘯而過(guò)。
我便是列車(chē)上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車(chē)的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車(chē)忽快忽慢的速度甩出車(chē)廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思,留意路旁美好的景色,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車(chē)!
天。∵@是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無(wú)存!我膽怯了,開(kāi)始了消沉與絕望:萬(wàn)一天下起大雨,我該怎么辦?萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑聲,怎么辦?萬(wàn)一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎么辦?萬(wàn)一我的鞋子丟了,怎么辦……如果那樣的話,我會(huì)腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無(wú)濟(jì)于事,禁不住別人無(wú)情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?
不!我絕不坐以待斃!
于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車(chē)!
原來(lái),把摔下列車(chē)放大為死亡的人無(wú)異于庸人自擾.
茶
看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經(jīng)血脈,暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來(lái),然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……
生命便應(yīng)該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔(dān)驚受怕,用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折.
春花
也許冬天的冰雪會(huì)覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會(huì)放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個(gè)春天。
當(dāng)花兒鋪滿大地時(shí),我摘下一朵,可它卻枯萎了!
“春,你會(huì)枯萎嗎?”我膽顫心驚地問(wèn)。
“不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”
名師點(diǎn)評(píng)
“列車(chē) 茶 春花”,它們與“挫折”“痛苦”有什么關(guān)聯(lián)呢?請(qǐng)看,高考
像呼嘯而過(guò)的列車(chē),車(chē)在奔馳,“我”在痛苦,但“我絕不坐以待斃”,于是趕上了列車(chē);人生如茶,在沸水中沉浮,卻又那樣“從容”地直面挫折;一朵春花雖會(huì)枯萎,但春天將永恒地留在你的心里……三個(gè)部分,三個(gè)比喻,看似松散的結(jié)構(gòu)中有一條絲線貫穿始終,即“用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折”,使文章具有很強(qiáng)的整體感。
最好的獎(jiǎng)賞那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果,是我最好的獎(jiǎng)賞,那是奶奶濃濃的愛(ài)。題記芒果的芳香每每飄入我的鼻子,縈繞在我周?chē)鷷r(shí),我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。...
父母并不欠我們什么,卻每天都在為我們忙碌奔波、打工掙錢(qián),而我們卻不懂得珍惜,大手大腳的揮霍媽媽每周都給我十幾塊零花錢(qián),而我卻不懂得滿足,以為賺錢(qián)很容易。
采擷其中最大的一朵夾雜著沙石,混入蚌中,化作一顆最美的珍珠,永遠(yuǎn)停留在記憶的沙灘上。讓我永遠(yuǎn)銘記一份真摯的情。 哥有一雙漂亮的明眸,仿佛可以看穿每一個(gè)人的心思。有時(shí),我很怕與哥對(duì)視,,怕自己心中的秘密會(huì)被他看的一清二楚。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我...
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十三個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂(lè),驀地,想起過(guò)來(lái)今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)13個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!
那是一個(gè)月前的下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條長(zhǎng)蟲(chóng)橫臥在操場(chǎng)中間的白線上,腰間系著一條紅絲帶。場(chǎng)地四周的小選手都在議論紛紛,猜測(cè)誰(shuí)能贏呢。體育老師把全班分成兩隊(duì),個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。預(yù)備!裁判員大喊一聲。
瞧!這張照片,那個(gè)小黃毛丫頭穿著一身碎花衣服,短短的幾根頭發(fā),睜大著眼睛似乎在尋找著什么。哦,她在尋找成長(zhǎng)的足跡呢。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),一個(gè)矮矮的女孩映入我的眼簾,她背著一個(gè)小小的蘭色書(shū)包,獨(dú)自一人在小路上走著,夕陽(yáng)斜射,...
3歲文學(xué)啟蒙3歲的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩(shī),認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí),水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇便脫口而出她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
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