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賽龍舟作文300字

　　賽龍舟作文300字
　　
　　早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧�！蔽衣犃�，興奮得跳了起來。
　　
　　來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
　　
　　比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場(chǎng)激烈的比賽，不時(shí)的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊(duì)員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一。”
　　
　　回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長(zhǎng)大后，我也要參加賽龍舟。”

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關(guān)于受益匪淺的作文400字

關(guān)于受益匪淺的作文400字
　　售貨機(jī)前的思考
　　這次秋游活動(dòng)，全校師生參觀上海科技館。我們小組一行六人，空閑時(shí)間來到“自動(dòng)售貨機(jī)”前。售貨機(jī)方方正正，上有彩色的圖案與文字，正面是玻璃，活像一只冰柜，貯存著各種食品、飲料，下方是“取貨口”。它的一側(cè)有投放硬幣、紙鈔的小孔，下面是一排按鈕。
　　
　　有個(gè)同學(xué)投下幾枚硬幣，并迅速地摁了鍵，卻不見貨物從售貨機(jī)中出來，無奈之下，他只好按了“退幣”鍵。另外幾個(gè)同學(xué)也“自告奮勇”地試了，結(jié)果沒什么兩樣。此時(shí)，誰也不肯服輸，一試再試，不弄出個(gè)名堂誓不罷休。
　　
　　后來，又換了一臺(tái)售貨機(jī)，再進(jìn)行一番“實(shí)驗(yàn)”，在多次失敗后，似乎總結(jié)出“先摁好物品對(duì)應(yīng)的編碼，再投幣”，于是瞅準(zhǔn)一包“QQ糖”，照此方法，還是沒有成功。正在大家“苦思冥想”之際，前來一個(gè)女生指著售貨機(jī)的使用說明說：“你們?cè)趺匆膊豢凑f明，上面明明說先投幣，等顯示出對(duì)應(yīng)的幣值，再摁編碼。”我們才恍然大悟，原來如此！照著這法子試了，還真行！
　　
　　與其花了這么長(zhǎng)時(shí)間“研究”，不如在使用之前先看看說明。在大家笑過以后，我從中領(lǐng)悟到：做任何事情，都要先弄明白道理，才能把事情做好。這次鬧出的笑話，還真讓我受益匪淺。

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　　老師，您辛苦了
　　
　　六年的時(shí)間飛快流逝，我們這一屆的畢業(yè)生都在感慨著時(shí)光流逝得飛快，就像火箭似的飛速。想想以前的所有事，有歡喜、有憂愁。我們大家共同度過了六年的時(shí)間。六年，好像有好長(zhǎng)的時(shí)間，可是，如果自己親身體驗(yàn)后才會(huì)知道， 六年是那么快就過去了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
　　
　　在這六年的時(shí)間里，我最想感謝的人，是老師與父母。父母?jìng)兠刻煨量嗟拿锩ν猓瑸榇蠹易鲞@個(gè)做那個(gè)，看到他們累，我的心，也不由得一顫。老師們，是最大的功臣，如果不是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘慕逃�，我也不�?huì)從一年級(jí)的無知幼童，變成現(xiàn)在的樣子。感恩，也是他們教給我的。
　　
　　爸爸媽媽對(duì)我們的愛，對(duì)我們的付出，如果不是因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，耐心地講給我們聽，我們又怎么會(huì)知道一些恩情呢？正是因?yàn)槔蠋煾嬖V了我們爸爸媽媽的愛，我們才學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西：學(xué)會(huì)感恩。
　　
　　老師總是對(duì)我們每一位同學(xué)說，父母的愛是無私的，不求任何回報(bào)的，那么，我們?yōu)楹尾缓煤玫馗兄x一下他們呢？沒錯(cuò)，我們的確應(yīng)該這么做，哪怕是一句小小的問候也好，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)短的擁抱也行，這，就是感恩。
　　
　　老師，您知道嗎？其實(shí)，除了父母之外，最應(yīng)該感謝的人其實(shí)是您。大家都說我們是祖國的花朵，那這些花朵又是如何茁壯成長(zhǎng)的呢？因?yàn)閳@丁的栽培，您，就是園丁。您就像蠟燭一樣，照亮著我們，燃燒著自己，這樣的精神難道不值得我們感恩嗎？在即將踏入中學(xué)的道路前，我一直想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”

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　　篇一：快樂的六一作文300字
　　
　　兒童節(jié)江蘇省濱海中學(xué)附屬雙語小學(xué)四（3）班左璇
　　
　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
　　
　　濱海公園的大門好氣派啊！公園大門長(zhǎng)60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門
　　
　　我們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn)，刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激具有挑戰(zhàn)性。
　　
　　我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時(shí)候媽媽跑過來叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
　　
　　在玩“空中漫步”的時(shí)候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過去了。
　　
　　在“體能樂園”出來，我們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長(zhǎng)238米，具有皇家園林風(fēng)格，長(zhǎng)廊頂部由我縣省級(jí)著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區(qū)第一廊。我們欣賞這畫廊，覺得藝術(shù)家們太偉大了。
　　
　　我們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。
　　
　　今天我過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
　　
　　篇二：快樂的六一作文300字
　　
　　最后的“六一”國際兒童節(jié)
　　
　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天我很激動(dòng)，也很興奮，當(dāng)然更多的是留戀，因?yàn)槲荫R快就要小學(xué)畢業(yè)了。
　　
　　這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
　　
　　舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂啊！”
　　
　　這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊！也是最后的“六一兒童節(jié)”，真希望天天都是六一兒童節(jié)�。�
　　
　　篇三：快樂的六一作文300字
　　
　　今天，我一來到學(xué)校，校園里插著多彩的旗子。上午我們慶祝六一。同學(xué)們開心極了，每個(gè)人都穿得干干凈凈的，漂漂亮亮的。
　　
　　老師先讓表演節(jié)目的人準(zhǔn)備好。他們準(zhǔn)備好的時(shí)候一班的人竟然來了，氣的鼻子直噴氣，氣的不打一處來，真想把他們趕走，
　　
　　我
　　
　　旁邊的幾個(gè)男同學(xué)都一樣，來都來了，又何必把他么趕走呢？
　　
　　先是謝明彤，謝明彤表演的是繞口令，準(zhǔn)備的草稿呀什么的，謝明彤上來就說：“扁擔(dān)寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，……”跟自來水一樣說了老半天。后來是孫旭彤，表演的是葫蘆絲，還得拿譜，據(jù)我估計(jì)孫旭彤應(yīng)該是不太熟練，否則不會(huì)拿溥譜。后來是趙野，一看就是老手，要不不會(huì)不拿譜？一定吹的比孫旭彤好，他吹的很有感情。
　　
　　最后是看動(dòng)畫片看了冰川時(shí)代三，認(rèn)識(shí)了劍齒虎，還有長(zhǎng)毛象。
　　
　　篇四：快樂的六一作文300字
　　
　　今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
　　
　　早上，我到學(xué)�？幢硌荨５搅藢W(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
　　
　　下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。
　　
　　我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
　　
　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
　　
　　我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！

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