身邊的科學(xué)作文100字_身邊的科學(xué)作文300字
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身邊的科學(xué)作文300字
小故事網(wǎng) 時間:2015-05-22
小朋友們,你們觀察過身邊的科學(xué)嗎?今天,我就講幾個給你們聽。
假如你們有機(jī)會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及.
有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞.我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物。”
也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”
今天我就說到這兒了,以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué),可一定要告訴我哦!
篇二:身邊的科學(xué)
早上,叔叔起床了,看見滿地的玻璃片,皺起了眉頭,對爸爸說:“我好心請你們來作客,你們卻把我家的熱水瓶打破了。”爸爸說:“這不是我打破的。”叔叔說:“難道是鄰居家的貓干的?”“對,有可能是貓干的!”“別狡辯了,我們的鄰居根本就沒養(yǎng)貓!”兩個人一個爭過去,一個爭過來,吵得不可開交。我只好站起來說:“叔叔,熱水瓶是自己爆裂的。”“哦,它是自己爆裂的?”叔叔問。我說:“您昨天在瓶里裝的是滾燙的熱水,熱脹冷縮,您還在里面裝了許多水,而且把瓶蓋塞得很緊,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓過大,熱水瓶就爆裂了!”“原來是這樣。”爸爸和叔叔異口同聲說。
一天,我去屋外的草坪玩耍,看見草地上有許多蝸牛,便招呼小伙伴們來進(jìn)行一次蝸牛賽跑。蝸牛們出發(fā)了,咦,它們怎么一只往東走,一只往西走,不走直線呢?后來在科學(xué)課上,聽科學(xué)老師講:“蝸牛 是靠嗅覺來走路的,它先聞到哪里有味道,就先走哪兒,碰到障礙時,就會掉過關(guān)來重走一次。”
啊,這真是身邊處處有科學(xué)呀!
篇三:身邊的科學(xué) 張瀚尹
一天,太陽在睡覺,它讓云娃娃出來巡邏。“今天真是個陰天呀。”是誰的聲音響徹了整個公園呢?哦!原來,是正趴在草地上的菲菲,他們正在觀察螞蟻,菲菲的弟弟——淘淘正拿著放大鏡,專心致志地看。你瞧,他們多認(rèn)真呀!不一會兒,淘淘說:“螞蟻正在興致勃勃地商量什么呢?”菲菲一邊像撥浪鼓似的搖頭,一邊莫名其妙地說:“咦?你胡說八道什么呀?周圍安靜得連一枚針掉下去都聽得見,你還說有聲音?”淘淘還是不甘示弱,自信地說:“你不懂吧,它們的觸角在動呀!這就相當(dāng)于它們的嘴巴。”
小螞蟻在商量什么呢?原來如此,它們在商量天快下雨了,讓別的小螞蟻也回家。
菲菲高興地說:“我懂了,原來是這些小螞蟻三五成群地走回來呀!它們還想做更多美餐,搬運(yùn)更多糧食,讓自己和大家吃得肚子像大西瓜一樣。
今天真是令人難忘的一天吧,菲菲和淘淘學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
篇四:身邊的科學(xué) 羅子越
前幾天,我在一本書上看到了一個問題:為什么死海能把任何物體都浮上來?于是,我趕緊跑去問爸爸,爸爸說:“你要自己動手做做看,你要準(zhǔn)備自來水、食鹽、一個生雞蛋、一把勺子和一個果醬罐子,做做實驗?zāi)憔椭懒恕?rdquo;
首先,我在罐子里加入五勺食鹽和1/2升水?dāng)嚢杈鶆颍缓,小心地向罐子里加一勺自來水,注意不要讓它和鹽水混合,最后放一個雞蛋進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮在罐子中間!我問爸爸原理是什么?爸爸說:“鹽水的密度比自來水的密度大,所以自來水停留在罐子的上部,只是在它與鹽水的交界處,兩種液體會有點混合。雞蛋就懸浮在兩種液體的交界處,因為雞蛋的密度比自來水要大。所以下沉,因為鹽水的密度比雞蛋要大,所以雞蛋又被鹽水托了起來,你懂了嗎?”
我說:“懂啦!”,原來生活中還有這么多的奧秘呀!
篇五:身邊的科學(xué)
爸爸非常喜歡喝啤酒,每天都要來瓶啤酒解解饞。隨著氣溫的日漸增高,啤酒的溫度也高了,老爸總是不能喝得盡興。于是,他常常往啤酒里放入少許的冰塊,制成清爽可口的冰啤酒。由于老爸這幾天有要事在身,沒有時間,所以,這個任務(wù)便落在了我的身上。
今天,我正和幾個小伙伴一起玩得正盡興。突然,弟弟拉了我一下,說:“哥哥,你的任務(wù)完成了嗎?”:“什么任務(wù)?”我丈二和尚摸不著頭腦。“冰啤酒啊!”弟弟提醒道。“哎呀,遭啦!我把這頭等大事忘的一干二凈,沒有及時把開水涼涼。到時,老爸喝不著冰啤酒,我可得吃“筍烤肉”,屁股開花啦!眼看著午飯時間快到了,我死馬當(dāng)活馬醫(yī),匆匆忙忙地把熱水放入冰箱。午飯時間到了,忐忑不安地打開冰箱,等待一場暴風(fēng)雨的來臨。啊?怎么回事?我簡直不敢相信自己的眼睛,冰塊竟然冰好了!真是不可思議啊!平常用涼水也沒有這么快啊!不過,我終于逃過一劫!在慶幸之余,我百思不得其解。在網(wǎng)上,我終于找到了答案:冷卻的快慢不是由液體的平均速度決定的,而是由液體上表面與底部的溫度差決定的。溫度的差越大,從上表面散發(fā)的熱量就越多,因而降溫也就越快。熱水上表面與底部的溫度差大,這便是熱水比冷水結(jié)冰更快的原因。
同學(xué)們,這種科學(xué)在我們的生活中無處不在,只要我們?nèi)ヌ剿,去實驗,就一定會得到豐富的知識,嘗到成功的喜悅!
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文藝表演作文200字
小故事網(wǎng) 時間:2015-05-21
星期四和星期二的藝術(shù)節(jié)表演非常的精彩
星期四的京劇表演最受同學(xué)們歡迎的就昰變臉和快樂的小丑了,變臉的叔叔噴的一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最后一個表情把全玚都笑壞了。
快樂的小丑這一個節(jié)目也非常的好看,小丑哥哥直接把氣球飛到最后面,同學(xué)們又再一次驚呆了。有一些同學(xué)反映快的同學(xué)伏以經(jīng)去搶氣球了,一些反映慢的 同學(xué)還在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩,如果讓我選哪一個節(jié)目的歌曲好聽我當(dāng)然會選合唱隊。
合唱隊唱的"今夜是否感到恩愛"我覺的唱的非常的動聽,可我們班的姚甄熙同學(xué)在上面邊唱邊伸舌頭,把我們?nèi)喽夹妨恕?/p>
篇二:去表演[200字] 陳妍
星期五,聲樂課周老師組織我們?nèi)S巖體育館參加表演。參加表演的小朋友很多,看表演的人比我們更多。
吃完午飯,在下午兩點鐘,我們早早的去了黃巖體育館彩排。在彩排開始前,化妝師給我們每個小朋友化上了美美的妝。彩排雖然很累,但我們依然很開心。
晚上六點半,表演準(zhǔn)時開始。有的小朋友表演二胡,有的表演跳舞,還有的表演古箏,也有的表演笛子,當(dāng)然還有我們班表演唱歌。其中還有幼兒園的小朋友參加表演,也有高年級的大哥哥大姐姐。爸爸媽媽坐在觀眾席上觀看我們的表演,也有攝影師在臺下給我們拍照。一共有20個節(jié)目,我們是第15個表演的。表演很精彩,我們很高興。
篇三:表演節(jié)目[200字] 雍嘉瑋
今天中午我們沒有午睡,因為學(xué)校要舉行文化活動,我們班要表演三字經(jīng),用午睡的時間化妝,男生穿藍(lán)色衣服,頭頂帶了個帽子,像古代人一樣,女生穿著粉衣服,其中,我、孫藝菲、趙小熠和李佳怡穿著紅色的小紗裙,全班同學(xué)都很漂亮,我們對這次比賽很有信心。
我們到了多功能廳,那里人很多的,全年級的同學(xué)坐的很整齊,我發(fā)現(xiàn)那里真熱鬧,小朋友們開心極了。
過了一會,到我們了,我們先唱三字經(jīng),司澤鑫唱的很好,聲音很洪亮,接著我們要跳舞,最不好的事情是,大家都太往前了,所以我們跳得動作有點小。
希望我們班能得獎,加油!
篇四:鋼琴表演[200字] 易可茗
今天,我心里很緊張,因為我要去科技館參加鋼琴表演。到目的地后,我按照老師安排的順序找到了位置,坐下來后,心里一直“撲通撲通”地跳著,可是當(dāng)我看到比我年紀(jì)還小的小朋友都能從容淡定地上臺表演,并且每首曲子都彈得那么熟練和動聽,我心里也慢慢地平靜了下來,因為我相信自己也能做到。
終于輪到我上臺了。彈奏了在臺下早已經(jīng)練習(xí)得閉上眼睛也能彈得曲目,但今天我卻還是沒有很完美地彈好,有點緊張,手型也不到位,雖然是順利彈完了,卻并沒得到老師和父母的肯定,因為我完全能做得更好、更完美!父母也對我進(jìn)行了說教,總結(jié)原因還是平常練習(xí)得太少,對自己要求太不嚴(yán)格,才導(dǎo)致今天和別人的差距。我暗暗下決心一定改正壞毛病,好好彈琴!
篇五:表演魔術(shù)[200字] 錢弘毅
昨天,我和哥哥去姑媽單位參加社區(qū)少兒才藝大賽。有10多個小朋友參加表演,他們表演了:唱歌、跳舞、吹葫蘆絲。我和哥哥組成了“Brother魔術(shù)組合”,我表演了魔術(shù)。
我表演了一個紙牌魔術(shù)。我先把牌弄成1234512345的順序叫別人幫助我切牌。最后,我能把牌弄成1122334455的順序。我表演完,因為大家沒看出來,所以都鼓掌。后來哥哥表演的時候,大家都圍上來,把我們圍得水泄不通。
我們獲得了2個獎項,獎品是2個筆筒。
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舊課本帶給我的回憶作文100字
小故事網(wǎng) 時間:2015-05-22
以前的舊書,如今已破破爛爛,書頁也變得舊舊黃黃,可我還是會不時地去翻翻看看。
舊書里也有很多的知識,很多的內(nèi)容,使我興趣大增。我也會去讀上好幾遍,好好記住了里面的知識。
舊書雖然舊了點,可我還是會好好的珍惜它,好好的認(rèn)認(rèn)真真的讀它。
篇二:舊課本帶給我的回憶[100字] 伍佳儀
舊課本帶給我的回憶是以前的老師,給我無比關(guān)愛,雖然作業(yè)多,但我知道老師的關(guān)愛。舊課本有很多字,讓我有知識,他就像我的朋友,無時無刻的陪著我,讓我無比快樂。
我知道書本就像一堵墻,保護(hù)著我,讓我以后有工作做。舊課本帶給我很多讓我回戀的東西。
篇三:舊課本給我?guī)淼幕貞沎100字] 肖煒玲
我們學(xué)過的舊書已經(jīng)有兩個月了,以前老師讓我們每天晚上經(jīng)常聽寫的詞語、生字、古詩、從課文里找出來的好句等等。直到現(xiàn)在回憶起來仍然記憶猶新,念念不忘。
可有一些課文后面的問答題,就是記得不是很清楚,我想可能是讀得太少記得太少的原因吧!這就說明了一個問題,不管是學(xué)和生活做事,如果是草草了事,就會忘記得特別快,如果
篇四:舊課本帶給我的回憶[100字] 葉紋秀
翻開舊的課本,有一種回憶涌上了心頭,那是一種舊舊的,淡淡的感覺。
有一次,上語文課,有一道題大家都不會,可是,這個問題在上午就已經(jīng)講過了。我知道老師心里非常希望有一個人舉手,但是沒人舉手。老師發(fā)火了,一只手抓著數(shù)學(xué)課用的尺子,敲著黑板,,憤怒的問:“這么容易的就沒人會做嗎?”教室里鴉雀五聲,這時,連一根針掉到地上的聲音都能聽見。
雖然這是一種舊舊的,淡淡的回憶,可是,每當(dāng)想起這件事時,老師那憤怒的聲音仍然在我耳邊回蕩。
篇五:舊書帶給我的回憶[100字] 許杉
以前,我總以為舊書用過了就沒用了,直到現(xiàn)在,我才直到舊書對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的真正重要性。
記得一次,我在做英語作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)一道以前的英語題,我左想右想就是想不起來,我便急匆匆的找出了三年級的英語書。
我現(xiàn)在終于知道我現(xiàn)在離不開舊書。
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本文編號:162377
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