外貌描寫(xiě)_有關(guān)語(yǔ)言描寫(xiě)的好段
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有關(guān)語(yǔ)言描寫(xiě)的好段
【埋怨】
我十分委屈地叫了起來(lái):“都怪你!都怪你!要是你到教室門口來(lái)接我,我就會(huì)安心,就不會(huì)考不好!”不爭(zhēng)氣的眼淚從我臉頰上流了下來(lái)。
【責(zé)備】
我終于對(duì)姥姥發(fā)火了:“姥姥,,我做作業(yè),他搶我的筆,你不管,說(shuō)讓他玩一會(huì)兒;東東打別的小朋友,你不批評(píng)他,還說(shuō)厲害點(diǎn)不受人欺負(fù);東東摔玩具,你說(shuō)值不了幾個(gè)錢,再買新的……你這樣寵他,偏愛(ài)他,那是害他呀!姥姥,對(duì)東東你千萬(wàn)不要再這樣了……”
【鼓勵(lì)】
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,現(xiàn)代人的經(jīng)濟(jì)觀念都更新了,什么第三產(chǎn)業(yè)、第二職業(yè)、下海、打工……咱家可不能落后呀!您和我媽也‘下!斡伟!”
【爭(zhēng)吵】
我不知哪兒來(lái)的力量,大聲對(duì)那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“你們不要破壞公共財(cái)物!”幾個(gè)中學(xué)生沒(méi)搭話,都指著我哈哈大笑起來(lái)?粗麄冄劾锫冻龅妮p蔑的目光,我瞪圓了憤怒的眼睛說(shuō):“做得不對(duì),誰(shuí)都可以管!”
有時(shí)候,我講起話來(lái)慢條斯理、一字一頓,能把聽(tīng)的人給急死。我把荷葉扛在肩上,當(dāng)作小傘,嘴里還不停地嘟囔著:“下雨嘍,打傘嘍! 從此,當(dāng)人們問(wèn)我長(zhǎng)大愿做什么時(shí),我總是驕傲地說(shuō):“我要像李伯伯那樣,做‘四化’大道上小而普通的‘...
有一次,王老師看了我們寫(xiě)她的一篇作文,有好些同學(xué)都寫(xiě)“他為了第二天用更美的語(yǔ)言,更美的動(dòng)作來(lái)教我們進(jìn)行體育鍛煉,常常琢磨到深夜。夜很靜了,只有他的房間燈還亮著……”,他指著作文直搖頭,對(duì)我們說(shuō):“你們寫(xiě)的,與我的生活習(xí)慣...
一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。羅貫中《三國(guó)演義》正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。杜甫《江南逢李龜年》稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。
演講是演講者面對(duì)廣大聽(tīng)眾,以口頭語(yǔ)言為主要形式、非口頭語(yǔ)言為輔助形式,就某一問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn),或闡說(shuō)某一事理,并互相交流信息的真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程,也叫演說(shuō)或講演。演講是如何起源的呢?隨著人類社會(huì)發(fā)展,語(yǔ)言產(chǎn)生了。
竺可楨訓(xùn)話著名科學(xué)家、教育家竺可楨,民國(guó)時(shí)曾任浙江大學(xué)校長(zhǎng),與學(xué)生關(guān)系甚為融洽,深受師生崇敬。一次在開(kāi)學(xué)典禮上有一項(xiàng)“校長(zhǎng)訓(xùn)話”的內(nèi)容,竺可楨認(rèn)為“訓(xùn)”字未免太煞風(fēng)景,于是在訓(xùn)話時(shí)遂將“訓(xùn)”字做一有趣解析,引得師生大笑,...
二字詞:狂喜欣喜歡喜暢快得意滿足自豪怒吼怒氣怨恨痛恨憎恨火氣生氣氣惱痛苦苦水傷心嗚咽憂傷犯愁憂郁害怕驚恐驚慌可恨討厭內(nèi)疚自責(zé)后悔悔悟懊喪發(fā)怒哭泣羞愧三字詞:興沖沖吹胡子瞪眼睛怒沖沖氣呼呼甜滋滋樂(lè)悠悠甜蜜蜜笑瞇瞇四字詞:暗...
直到今天,我還清楚地記得第一次觀看流星雨時(shí)的情景,就好像吃了美味佳肴一樣,余味無(wú)窮。 我心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。 今天,我的英語(yǔ)單詞測(cè)驗(yàn)得了100分。我真是抑制不住內(nèi)心的喜悅,蹦蹦跳跳地進(jìn)了家門。
【羨慕】 每當(dāng)我看到別的孩子撒嬌地?fù)涞綃寢尩膽驯В瑡寢層糜H切的話語(yǔ)嗔怪時(shí);每當(dāng)我聽(tīng)到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神秘離奇的傳說(shuō)時(shí),我羨慕得直掉眼淚。
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