本文關(guān)鍵詞：我成功了作文500字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　[我成功了作文500字]

我做過許多件上發(fā)出的呼喊．想知道我什么成功了嗎？往下看就知道了．
三年級(jí)時(shí)，我期末成績考得很不好，數(shù)學(xué)才考了91．5分，一看錯(cuò)題原因，呵！全都是馬虎的問題，這兒把19抄成91，那兒計(jì)算忘點(diǎn)進(jìn)位點(diǎn)．總之，沒有一道是我不會(huì)的，唉！太冤了！老師批評(píng)了我，我傷心極了，心想：“今天是怎么回事呀！身為班干部，還是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該起表率作用，怎么自己跑到倒數(shù)幾名的隊(duì)伍里去了？唉，回家怎么交差呀？”那天，我覺得自己是天底下最倒霉的人了，面對的是老師的批評(píng)，父母的責(zé)備，這一切，一切都是這個(gè)91．5搞得，當(dāng)時(shí)我就暗暗發(fā)誓：一年后，兩年后，在我離開小學(xué)之前，我的成績絕對不能低于95分以下，否則，我將辭去學(xué)習(xí)委員．因?yàn)橐粋�(gè)考試成績低于95的人，是不配當(dāng)干部的．
自從暗暗發(fā)誓后，我更加努力的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲也幌朕o職，不想離開那個(gè)我干了兩年的位置．在以后的兩年里，我更加努力了．上課認(rèn)真地聽講，下課盡力地收作業(yè)，看書．兩年里，我的成績提高了，同時(shí)，因?yàn)槔峡磿已劬Φ亩葦?shù)也增加了，我想，這就是所謂的付出吧！
終于，功夫不負(fù)有心人，在兩年的三次期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢旱谝淮?5分，第二次99分，第三次100分，我成功了，我用一副眼鏡換了三個(gè)高分，值！
此時(shí)此刻，我明白了：只要付出，就有回報(bào)．功夫是不會(huì)負(fù)有心人的．我，成功了！
渴望成功 有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的，初中作文《我成功了作文500字》()。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感。。。。。�？墒俏仪胁荒銈兿耄铱释晒�，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。 人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。 我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我奮斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺是美好的。 我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺是快樂的。 我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺是自豪的。 我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。。。。。我是一個(gè)渴望成功的我。

我成功了作文500字2

　　第2篇 《我成為了哥哥》讀后感
　　〖預(yù)覽〗《我成為了哥哥》這本書的作者是法國的布里吉特·貝斯奇勒。這本書主要講的是范森內(nèi)心成長的勵(lì)志故事。范森是家里面最小的孩子，以前他總覺得哥哥薩維埃搶了他的風(fēng)頭，爸爸媽媽的眼里只看到哥哥。有一天，他們?nèi)胰セ膷u，哥哥發(fā)燒了，他整個(gè)人突然變得焉焉的，無精打采，連飯也吃不下，爸爸媽媽看了有些不滿意，但范森心里卻很得意，這次他終于有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。實(shí)際上，哥哥是生病了，而且還是發(fā)燒。最后他們到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“由于發(fā)燒時(shí)間太長，薩維埃的大腦被燒壞了。”從此他變成了一個(gè)嬰兒，當(dāng)家里人都被哥哥的疾病給壓倒時(shí)，范森卻告訴自己:“我們不能丟下他，因?yàn)樗俏覀兊募胰恕?rdquo;他開始學(xué)著去做一個(gè)“哥哥”,去嘗試這幫助薩維埃。范森為了鍛煉他哥哥的手指，就一遍又一遍教他，最后他學(xué)會(huì)了玩拼圖，還拼的很熟練。范森又教會(huì)了哥哥游泳、彈琴、字母板……從范森身上我看到了一個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和成長的變化，看到他從原來只關(guān)心自己而變得關(guān)心周邊，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變，我也在慢慢長大，我要像范森一樣變得關(guān)心周邊，敢于擔(dān)當(dāng)，做事一定不要輕易放棄!……【全文閱讀】

我成功了作文500字3

　　第3篇 讀《有效教學(xué)與成功德育》有感
　　〖預(yù)覽〗有效教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心，作為從事教育事業(yè)的我，讀了以后很有啟發(fā)：在“有效指導(dǎo)”中的有效“提問”與“傾聽”一節(jié)中，看到這樣一段話：“有效教學(xué)基本狀態(tài)是對話式的、互動(dòng)式的。而教學(xué)是否出現(xiàn)和維持某種對話式的、互動(dòng)式的狀態(tài)，取決于教師是否能夠有效地‘提問’。”我想起著名教育家陶行知先生曾說過：“發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。禽獸不如人，過在不會(huì)問。智者問得巧，愚者問得笨。”是啊，教師高質(zhì)量的提問，能夠開啟學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂提問在我們每天的教學(xué)中是大量的，可以說是貫穿在整個(gè)課堂中的，可見，提問在教學(xué)中具有重要的意義和作用，課堂教學(xué)的效果在很大程度上取決于教師的提問。讀完本書，我對有效教學(xué)有了更深的理解，那就是有效教學(xué)是一種理念，同時(shí)也是一種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。書中對“什么樣的提問是有效的”給出了建議：一是使問題具有一定的開放性，二是使問題保持一定的難度。這就要求我們教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中做到提問要精心設(shè)計(jì)，要緊扣教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，抓住知識(shí)的關(guān)鍵，注重提問的質(zhì)量和效率，達(dá)到以“精問”促“……【全文閱讀】

我成功了作文500字4

　　第4篇 成功的催化劑——天敵作文
　　〖預(yù)覽〗敵者，吾成功之天梯也！——題記松柏不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸硹壦鼘Υ蟮爻Ｇ嗟氖难�；江河不�?huì)因?yàn)閹状慰莺缘膽蛲鎯悍艞壦鼘Υ蠛Ｓ篮愕氖难�；大山不�?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)桂裂的傷痕而逼棄它對草木固守的承諾；因此，它們都應(yīng)感謝天敵，磨難的存在，才使得它們存活下來。敵者生存是運(yùn)用了這個(gè)原理。物竟天擇，適者生存，正式因?yàn)樘鞌持嬖�，才使得我們不斷的進(jìn)化不斷超越自我，挖掘自己本身的潛能，故目：“敵者，吾進(jìn)步知?jiǎng)恿σ病?rdquo;平日里挺拔的胡楊肯定令你為之軟佩不已，可他它的生活生存竟離不開一種小蟲——天蠖的努力。如果沒有天蠖的存在，他不會(huì)度過干旱的肆虐。它和天蠖的關(guān)系本為天敵，但又類似于生物中的“互利共生”。它的健康生長離不開天蠖的啃食，而天蠖的存活月又離不開胡楊的葉子。相比美味的豆科食物是令萬眾青瞇的。然而豆科植物的正常生長，離不開根痛菌的存在。根痛菌，欣名蔥義，存在豆科植物的根部。它可將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，供豆科植物喜用，而豆科植物又為它提供食物的來源，因此它們兩個(gè)的存在是缺一不可的。無論誰的消失，都會(huì)對對方造成嚴(yán)重的損害。它們共同成長，共同進(jìn)化，共同成就精彩未來。這就猶如新中國成立之初的中國與外國的關(guān)系。1983年，而對美國提出的“星球大戰(zhàn)&r……【全文閱讀】

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　　第5篇 跨一步就成功讀后感
　　〖預(yù)覽〗跨一步就成功讀后感　　篇一：跨一步就成功讀后感　　前幾天，媽媽向我推薦劉墉的《跨一步，就成功》，這本書是作者寫給他的女兒的，我最喜歡談處世和談時(shí)間兩個(gè)章節(jié)�！　≡谡勌幨肋@章中，有一篇文章叫《何必欺人太甚》，里面有一個(gè)故事，說有一次作者夫婦去法國，旅行團(tuán)沒有安排去羅浮宮，他們用最快的速度參觀完回到團(tuán)中，有人問他們門票價(jià)格，他們才想到自己是從出口沖進(jìn)去的，那個(gè)問他們的人怕他們尷尬，就馬上轉(zhuǎn)移話題。如果那個(gè)人沒有轉(zhuǎn)移話題，反而窮追不舍，那作者一定會(huì)當(dāng)眾出糗，雖然那個(gè)人心里會(huì)覺得作者在吹牛。在生活中，可能會(huì)遇到同學(xué)吹牛，當(dāng)同學(xué)被問得一問三不知時(shí)，我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)移話題，如果打破砂鍋問到底，叫對方認(rèn)錯(cuò)，甚至當(dāng)眾落淚，對我們也沒有好處�！　≌剷r(shí)間中的《大時(shí)間和小時(shí)間》告訴我，不同的時(shí)間要做不同的事，《一時(shí)二用》告訴我，要懂得分配時(shí)間，做事才能快。　　這本書中還有很多很有道理的文章，等著我細(xì)細(xì)去品味�！　∑嚎缫徊骄统晒ψx后感　　昨晚，去同學(xué)的寢室玩，順便向她借了幾本書，其中一本是劉墉的《跨一步，就成功》。因?yàn)橐郧白x過他的書，很喜歡。昨夜，看到其中有一段寫到，有位讀者看到一本名著，自己也感到很激動(dòng)，也想寫點(diǎn)什么，但之后不久那段感覺便一去不返，他感到很疑惑，難不成那只是他的幻覺？對于這段，我深有感觸�！　〗衲�5月，我獨(dú)自一人利用周末……【全文閱讀】

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　　第6篇 祖國發(fā)展我成長作文
　　〖預(yù)覽〗就前不久，在電影院過了一把變形金剛的癮，于是自己馬上就由蕓蕓眾生中的平凡小公民升級(jí)為一個(gè)可以為國家出生入死的正義戰(zhàn)士，走在大街上都要懷疑一下眼前這輛車到底有沒有超能力，呵呵，或許大部分的人都和我一樣，在走出電影院的那一刻，身上的熱血還在沸騰著。 對我而言，印象最深的，或許也是最平凡的。我始終忘不了那個(gè)特工蒙西斯，他身上有太多普通人的影子，或許他會(huì)像大多數(shù)人一樣一輩子平凡，然后，默默老去，然而當(dāng)命運(yùn)選擇了他的時(shí)候，盡管這一切在他眼里有些可笑，但他依然選擇了接受，并毅然承擔(dān)起了拯救國家的責(zé)任，甚至，愿意為此獻(xiàn)出自己的生命。 是啊，在這世上有那么多的平凡的生命，你永遠(yuǎn)不知道他們是誰，他們甚至看上去并不那么討人喜歡，然而，到了真正的危難時(shí)刻，你卻會(huì)被他們驚人的愛國情懷和犧牲精神所深深的打動(dòng)。 或許事情本身就是這樣，祖國永遠(yuǎn)都叫做祖國。 2008年，在祖國60歲生日的前一年，發(fā)生了太多的事。這一切，在每個(gè)中國人的眼中都化作了淚水。離抗日戰(zhàn)爭結(jié)束也有整整64年了，那幾乎快要忘卻的愛國精神，終于再一次被見證了，在困難面前，中國人是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的充滿力量，這樣的讓人感動(dòng)和驕傲。 這一切，我們不會(huì)忘記。 但是，就在我們身邊，在那些平凡的學(xué)習(xí)生活里，同樣有著不能忘卻的感動(dòng)，細(xì)細(xì)想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，對祖國的熱愛之情早已深深地埋藏在了……【全文閱讀】

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　　第7篇 《美麗的小河》讀后感：讀書讓我成為美麗教師
　　〖預(yù)覽〗今天有幸拜讀了知名教育家陶繼新和山西太原市后小河小學(xué)校長王素萍以“書”展開的對話，感觸真的太深了。我時(shí)時(shí)都能感受到做一個(gè)教師真的很幸福，而這種幸福的感受最大的來源便是書香氣的熏陶。讀書讓我在精神上不斷超越，在能力上不斷提升，打造了屬于我的幸福人生，讓我變得美麗起來。王素萍校長說：“我覺得這些年最大的收獲，不是學(xué)校成了名校，而是學(xué)校的老師都成了書友。想想吧，當(dāng)同事和你“談笑有鴻儒，往來無白丁”的時(shí)候，當(dāng)教學(xué)過程不再是心力交瘁苦役的時(shí)候，我們就能在學(xué)校讀書的原始功能和激情的幸福境界中，“享受成長”。一個(gè)在“讀書中享受成長”讓我心動(dòng)。因?yàn)檫@里的享受，是精神享受，它會(huì)使品質(zhì)不斷優(yōu)化，知識(shí)不斷豐富。不管是教學(xué)，還是學(xué)習(xí)，都會(huì)收獲創(chuàng)新求索的累累碩果，都將成為追求幸福、獲取智慧的文化之旅。說實(shí)話，我以前也不太愛讀書，自從近年年上上下下提倡教師提升自身專業(yè)素養(yǎng)開始，我才強(qiáng)迫自己要讀書了，否則我將面臨淘汰，面臨失去我摯愛的工作。我開始從教育專刊讀起。讀了魏書生、陶繼新、吉春亞、于永正、余映潮等教育專家的著作。除此之外，我還讀了歷史類、文學(xué)類的書�，F(xiàn)在的我已由強(qiáng)迫讀書轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X讀書了，甚至覺得一天不讀書便像生活中少了什么？寢食難安�！救拈喿x】

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　　第8篇 好書伴我成長作文
　　〖預(yù)覽〗蘇聯(lián)大作家高爾基說“書是人類進(jìn)步 的階梯”。確實(shí)書和我們的生活息息相關(guān)，書是我們的好朋友，好幫手。記得在我三四歲的時(shí)候，媽媽就從書店里給我買了兩本看圖寫話的兒童讀物，當(dāng)時(shí)我看到上面的小動(dòng)物圖案，高興的不得了。特別的是小黃鴨子更讓我百看不厭。聽媽媽說每天睡覺的時(shí)候都放在枕頭邊上，目的是怕別人搶去。現(xiàn)在聽來感覺挺可笑的�。」�！也正是那本書，讓我知道了許多動(dòng)物和植物的名稱，從此我對書產(chǎn)生了興趣。后來相繼媽媽又給我買了好多書。上一年級(jí)的時(shí)候，第一次看到那么多嶄新的即將屬于自己的新課本時(shí)，心里樂開了花。當(dāng)拿到課本，我便如饑似渴的讀了起來，這多謝媽媽從小就教會(huì)我很多字，于是我不怎么費(fèi)勁的就能把一篇小短文讀完。欣賞著里面的小故事，竟然忘記“咯咯”的笑出了聲，忘記了老師的存在······到了二年級(jí)，我的識(shí)字量就很大了。于是，媽媽就帶我去圖書館進(jìn)行閱讀，我首先選讀的就是四大名著：《紅樓夢》中的賈寶玉的公子哥形象并不是我所喜歡的，我絕不會(huì)依他為榜樣的，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我們班有些小女生似的，，太嬌氣啦！總之我不是很喜歡的，也許還有很深的教育意義吧，但是我暫時(shí)很沒有領(lǐng)會(huì)到，但我打算有時(shí)間還要再讀幾遍。老師……【全文閱讀】 　　〔我成功了作文500字〕

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