本文關(guān)鍵詞：綿陽師范學院學報　　

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綿陽師范學院學報

刊名： 綿陽師范學院學報
       Journal of Mianyang Normal University
主辦：  綿陽師范學院
周期：  月刊
出版地：四川省綿陽市
語種：  中文;
開本：  大16開
ISSN： 1672-612X
CN：   51-1670/G
歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：綿陽師范學院學報
曾用刊名：綿陽師專學報 & 教學與研究;綿陽師范高等�？茖W校學報
創(chuàng)刊時間：1982

《綿陽師范學院學報》簡介

《綿陽師范學院學報》創(chuàng)刊于1982年，原名《綿陽師范高等�？茖W校學報》，2002年更名為《綿陽師范學院學報》，是由四川省教育廳主管、綿陽師范學院主辦的省級綜合性學術(shù)刊物。2007年更改為月刊。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號為ISSN1672-612X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN51-1670/G。學報分社會科學版（1、3、4、6、7、9、10、12期）和自然科學版（2、5、8、11期）。該刊已被列入相關(guān)期刊論文期刊、中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)統(tǒng)計刊源期刊、萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群全文上網(wǎng)期刊、《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫》原文收錄期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過對學術(shù)研究平臺的搭建，宣傳黨的方針政策和科學文化思想，繁榮社會主義科學文化事業(yè)，及時反映我國社會科學、自然科學領(lǐng)域里的最新研究成果，促進國內(nèi)國際之間的學術(shù)交流，活躍理論研究的學術(shù)氛圍，達成理論研究與社會實踐的深度融合，壯大科學研究隊伍，提升科學研究水平，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為學校的教學和科研服務(wù)。
 　　
《綿陽師范學院學報》（社會科學版）主要設(shè)有經(jīng)濟研究、法律研究、歷史研究、李白研究、古代文學研究、現(xiàn)當代文學研究、外國文學研究、文藝理論研究、語言研究、思想政治研究、教育研究、心理研究、翻譯研究等欄目。 　
　
《綿陽師范學院學報》（自然科學版）報道內(nèi)容涵蓋自然科學的各個方面，包括數(shù)學、物理與電子技術(shù)、化學與化工技術(shù)、生命科學與工程技術(shù)、資源與環(huán)境科學、計算機與信息科學、體育與健康教育等學科的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究等。

投稿須知：
1、來稿內(nèi)容應(yīng)具有學術(shù)性、創(chuàng)新性，務(wù)求論點明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，內(nèi)容應(yīng)注意保守國家機密。
2、學術(shù)論文（含圖、表）一般不得超過6000字，并在文章首頁地腳處注明該文用何種基金資助課題與批準號以及第1作者的姓名、出生年、性別、職稱、學位及主要研究方向等。文稿書寫順序：標題（一般不超過20字漢字，可加副標題）；作者姓名，作者單位，所在城市，郵政編碼；中文摘要（一般要求200字左右）；關(guān)鍵詞（3～6個）；中圖分類號；正文；參考文獻；英文標題；作者姓名的漢語拼音；英文作者單位；英文摘要；英文關(guān)鍵詞。
3、文稿必須是打印稿（A4幅面），用字規(guī)范，量和單位的使用必須符合國家標準（見國標GB3100—3102）。文中外文字母、符號必須分清大、小寫，正、斜體，上、下角的字母、數(shù)碼和符號其位置高低應(yīng)有明顯區(qū)別，易混淆的外文字母、符號，，請在第一次出現(xiàn)時用鉛筆注明。
4、文稿的圖、表只附最主要的，圖應(yīng)大小適中。圖中文字、符號用鉛筆寫清楚，并要與正文一致。圖題（中、英文圖題）置于圖之下。照片要黑白清晰，層次分明。插圖準備一式兩套，一套隨文貼好，一套裝人紙袋。一篇文章的插圖一般不得超過6幅。表格采用“三線表”，表題（中、英文表題）應(yīng)置于表上方。圖、表及文字不符合要求者，編輯部將根據(jù)規(guī)定作技術(shù)處理。
5、參考文獻是一篇科技論文“為了反映論文的科學依據(jù)和作者尊重他人的研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提供有關(guān)信息的出處”而不可缺少的組成部分。僅限于發(fā)表在正式出版物上的文獻，其它未公開發(fā)表的資料請勿引用。參考文獻著錄細則見附件。

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雜志發(fā)表文章目錄
3
 單自由度無阻尼Duffing方程的近似周期解  王斌;  1-4+8 
4
 一類神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的指數(shù)穩(wěn)定性分析  孫春香;李冠軍;  5-8 
5
 判定隨機事件包含關(guān)系的一個誤區(qū)  莊劉;  9-10+21 
6
 基于SPSS對數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)核心課程的學生成績分析  季燕萍;吝維軍;  11-18 
7
 兩類半擬齊次函數(shù)的正規(guī)型  朱恩超;陳慶娥;劉越里;  19-21 
8
 中國外匯儲備時間序列分析建模與預(yù)測——基于ARIMA模型  洪豐;  22-25+32 
9
 社會和諧度量化評價的變權(quán)數(shù)學模型  侯海軍;王慶東;  26-32 
10
 基于MSP430單片機的無線充電器設(shè)計  周功明;周陳琛;  33-37+45 
11
 用算術(shù)幾何平均值法求單擺周期近似解  郝正同;彭仁明;  38-41 
12
 楊氏雙縫干涉實驗的MATLAB仿真設(shè)計  陳燕;何松;  42-45 
13
 Au_nZn團簇的穩(wěn)定性與電子性質(zhì)  金容;魏成富;伍國果;劉暢;郭建軍;  46-48 
14
 火焰原子吸收分光光譜法測定燕麥片中鐵、錳、銅、鋅含量  楊葵華;黎國蘭;謝麗;鄧文文;  49-51 
15
 反相高效液相色譜法測定西蕎3號黃酮含量  李艷;譚濤;張建紅;衡婷;李沁媛;劉思曼;  52-54+66 
16
 共聚焦激光拉曼光譜技術(shù)鑒定三份激光打印機墨跡  尤偉;陸儉潔;  55-57 
17
 轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)發(fā)展研究綜述  杜世章;  58-62 
18
 基于Fisher準則的特征提取在基因表達數(shù)據(jù)上的應(yīng)用  王修竹;羅霞;  63-66 
19
 道德判斷的神經(jīng)生理機制  王輝;郭本禹;  67-75 
20
 基于B/S架構(gòu)的校園分類查詢系統(tǒng)研究  范永勝;  76-79+121 
21
 基于二叉樹模型的可轉(zhuǎn)債定價的Excel方法  李彬;陳昌川;金凌輝;  80-82 
22
 HSRP協(xié)議在IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中的研究與應(yīng)用  吳剛;  83-89 
23
 生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游SWOT分析——以四川省南充市嘉陵區(qū)木老鄉(xiāng)為例  胡翠華;  90-92+103 
24
 紅外波段大氣水汽對輻射能量影響的定量分析  王潤科;李志鵬;  93-96 
25
 新疆熱點旅游區(qū)空間結(jié)構(gòu)研究  劉曉亮;金海龍;劉東偉;  97-103 
26
 徐州市土地利用結(jié)構(gòu)變化的信息熵分析  陶楊;  104-108 
27
 近53年吐魯番地區(qū)氣候變化研究分析  古麗吉米麗·艾尼;迪麗努爾·阿吉;古麗巴哈爾·吾布力;  109-113 
28
 世界杯足球賽冠亞軍進球數(shù)量特征分析  蒲一川;  114-117 
29
 安徽高校體育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生心境動態(tài)變化縱向剖析  蔡士凱;  118-121 
30
 第16屆世錦賽中國男子籃球隊成敗剖析  于量;于彬;  122-125 
31
 寧夏木球隊運動員體能訓練方法探析  殷鼎;  126-128+134 
32
 廣州亞運會羽毛球男單決賽技戰(zhàn)術(shù)運用對比  劉彥博;鄭志剛;  129-134 
33
 解析中國足球文化對中國足球發(fā)展的影響  宋慶璽;王虹;  135-137+144 
34
 新升本科院校生物科學專業(yè)實踐教學改革的探索與實踐  陳希文;阮期平;游章強;胡進耀;羅明華;  138-140 
35
 應(yīng)用化學專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考  楊馳;徐文濤;王海榕;李繡菊;  141-144 
36
 有機化學實驗教學改革與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)  周艷;陳英;  145-147+154 
37
 《計算機專業(yè)英語》課程教學改革探討  湯琳;  148-150