本文關(guān)鍵詞：課間十分鐘作文200字　　

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　　導(dǎo)讀：帶有聲音的作文200字帶有聲音的作文200字早上，小鳥清脆的叫聲，開啟了我新一的天。但是，在新的一天開始之前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一開始，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地亂叫著，就像那山間流水不，只能聽見，卻看不見，那清脆的聲音響徹整個(gè)小區(qū)，那聲音很好聽，那感覺很獨(dú)特，可是，當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起的時(shí)候，那聲音卻慢慢。

　　帶有聲音的作文200字

　　早上，小鳥清脆的叫聲，開啟了我新一的天。

　　但是，在新的一天開始之前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一開始，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地亂叫著，就像那山間流水不，只能聽見，卻看不見，那清脆的聲音響徹整個(gè)小區(qū)，那聲音很好聽，那感覺很獨(dú)特，可是，當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起的時(shí)候，那聲音卻慢慢地消失了，我很疑惑，但是，到現(xiàn)在，那種聲音好像還回蕩在我的耳邊。我認(rèn)為，世上最自然的聲音就是最好聽的，就像那鳥叫。當(dāng)我們放學(xué)經(jīng)過居民樓時(shí)，炒菜的聲音在我耳邊圍繞；當(dāng)我去學(xué)校經(jīng)過各個(gè)班時(shí)，朗朗的讀書聲在我耳邊圍繞；當(dāng)我去逛街經(jīng)過小店門口時(shí)，嘈雜的叫賣聲在我耳邊圍繞。這些，都是最自然的聲音，那就是最自然的聲音，最吸引人，讓人陶醉。只有用心體會(huì)這世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少美是我們平時(shí)所忽略掉的。只有發(fā)現(xiàn)美，才會(huì)真正擁有這世界。

　　廚房交響曲

　　今天，一向不燒飯的媽媽答應(yīng)給我做飯，媽媽做飯很好吃，只是太忙，顧不上做。媽媽走進(jìn)廚房，一場(chǎng)廚房“音樂會(huì)”開始了。 “嘩嘩嘩”媽媽正在洗菜，“咚咚咚咚”媽媽又開始切菜了。過了一會(huì)兒，“刺拉”我猜媽媽媽正熱鍋，準(zhǔn)備下萊，我走到廚房看看，刺拉聲把我嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，驚嚇的我只好打開電視，看電視了。

　　看著著一股香味將就傳出來了。我“飛”到廚房，拿出碗，抄飯。就在這時(shí)，廚房“音樂會(huì)”結(jié)束了。

　　第二篇:《科學(xué)作文200字》

　　篇一：科學(xué)作文200字：振動(dòng)可以傳聲

　　湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)新路口小學(xué)三年級(jí) 翁啟輝

　　有一天，我和媽媽在院子里玩。我看到鄰居家的小孩用兩個(gè)一次性杯子和毛線做了一個(gè)像聽筒一樣的玩具。我也想玩，媽媽把那個(gè)玩具借過來。我無意中發(fā)現(xiàn)聲音可以從一個(gè)杯子里傳到另一個(gè)杯子里。

　　我回家也做了一個(gè)。我把毛線彎曲，在中間放一個(gè)障礙物，就聽不見聲音了。把毛線拉直，把障礙物清除，就可以聽見聲音。

　　這是為什么？毛線怎么可以傳聲音呢？我想，可能是毛線振動(dòng)傳聲吧！如果毛線彎曲或者碰到障礙物，就會(huì)干擾到毛線振動(dòng)，所以聽不到聲音。這和電話線的傳聲原理有相似之處。只是電話線用的是電磁波，這個(gè)利用的是聲波。

　　篇二：科學(xué)作文200字

　　今天的>科學(xué)課上龔老師給我們準(zhǔn)備了一杯滿滿的水，還有一盒回形針。老師把回形針一個(gè)一個(gè)地放在水里，只見水里冒起一串串小氣泡，回形針無聲地沉下去了。杯子里的回形針越來越多，水面越來越高，可是杯子里的水始終沒有溢出來。這是怎么回事呢？老師告訴我們，這是因?yàn)樗袕埩ΑＳ幸话胪瑢W(xué)猜到了這個(gè)結(jié)果，另一半人沒猜到。最后大家分組重新做了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)不小心，水還是冒了出來，看來張力的作用也是有限的。

　　篇三：科學(xué)作文200字：科學(xué)奧秘

　　今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，羅老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參觀“科學(xué)”。里面可真熱鬧，我最難忘的是人體導(dǎo)電和萬花筒，人體導(dǎo)電是有兩個(gè)鐵球，我左手握著球，右手牽著同學(xué)們的手，最后一位同學(xué)扶著另外一個(gè)球，接著按下按鈕，忽然，奇跡發(fā)生了，中間的環(huán)發(fā)出五顏六色的光芒，我們被這美麗的光芒迷住了，情不自禁地大叫一聲“哇，太美了！”萬花筒跟我想象的不一樣，我原本以為只有幾朵花罷了，可出乎了我的意料，一共有好多朵呢！我準(zhǔn)備數(shù)一下，“1，2，3，4，5，6??”可一轉(zhuǎn)起萬花筒，不一會(huì)兒就數(shù)亂了，這是因?yàn)樗泻脦锥�，每一朵都一模一樣，總讓人看得眼花繚亂�？茖W(xué)可真神奇！長(zhǎng)大我一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。 《科學(xué)作文200字》

　　第三篇:《課間十分鐘作文200字》

　　課間十分鐘作文200字

　　“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們高興地跑出教室，來到操場(chǎng)上玩。操場(chǎng)上可熱鬧啦：有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！突然，我們班一個(gè)同學(xué)在大聲喊：“喂，快來編花籃Up！”我和幾個(gè)同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個(gè)同學(xué)一只腳一抬，第二個(gè)同學(xué)的一只腳就抬過去，接著第三個(gè)同學(xué)，第四個(gè)同學(xué)也來了……大家一起編起了一個(gè)大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩！”一會(huì)兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個(gè)花籃送老師！”突然，有一個(gè)同學(xué)跳不穩(wěn)，，一下子摔了一跤，同學(xué)們哈哈大笑起來，那個(gè)同學(xué)也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去，大家在操場(chǎng)上笑呀，跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，“丁鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。課間十分鐘，我們玩得真開心呀！

　　課間十分鐘作文200字

　　大家好，我是課間十分鐘，我十分非常一定受中小學(xué)生的喜愛的�？墒牵乙灿械姑沟娜兆�。記得那次，是數(shù)學(xué)課，叮叮~下課了，我急忙從媽媽的懷里跑出來，只奔五年級(jí)四班，一看，同學(xué)都準(zhǔn)備著跑出教室的姿勢(shì)，可數(shù)學(xué)老師仍然不緊不慢的說：“同學(xué)們，期中考試就要來了，這道題可有一定的難度��！考試時(shí)候一定會(huì)考的，你們聽不聽？”“聽，聽啊。”幾個(gè)微弱的聲音傳來。“聽不聽！”數(shù)學(xué)老師拼命的說。“聽！”同學(xué)們嚇?biāo)懒�，也個(gè)個(gè)吼起聲音。但是……等五（四）班的同學(xué)出來時(shí)，我只有半個(gè)身子陪他們玩了。這一節(jié)是語(yǔ)文課，下課鈴響啦。語(yǔ)文老師可不逼同學(xué)，只是講著：“剛剛XXX同學(xué)在講話，耽誤了10分鐘……”結(jié)果語(yǔ)文老師走出教室說：這不怪我拖堂。”我服了這位老師，我直接被語(yǔ)文老師殺死了（直接躺在地板上了）老師啊，你給我一點(diǎn)生命吧，讓那些同學(xué)有時(shí)間休息��！

　　課間十分鐘作文200字

　　我的學(xué)校坐北朝南，有一個(gè)四百平方米的操場(chǎng)。操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂的天地，一到課間，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。

　　你瞧，校鈴敲響小鑼鼓，向同學(xué)們提示：“該休息十分鐘了。”當(dāng)老師喊下課時(shí)，同學(xué)們猶如離弦之箭“嗖”地沖出教室，投向操場(chǎng)媽媽的懷抱。你看，一群小妹妹牽起繩跳起來，各個(gè)跳的氣喘吁吁。咦？那兒還有一群大哥哥在比賽跑步呢！他們跑得氣喘吁吁，爭(zhēng)先恐后的跑向終點(diǎn)。身后傳來哭聲，原來是一個(gè)小妹妹跌倒了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走過去的時(shí)候，一位大姐姐走到小妹妹身邊，蹲下來親切地問她：“怎么了，乖別哭，摔傷了嗎？姐姐帶你給校醫(yī)看一下。”看，那兒還有一群小妹妹在玩辦家家，她們用沙子當(dāng)“飯”葉子當(dāng)“碗”還分誰當(dāng)媽媽，誰當(dāng)寶寶，媽媽要煮飯，還要喂寶寶。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，校鈴又敲起小鑼鼓，向大家提示：“休息好了，該進(jìn)教室好好讀書了。”同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)媽媽的懷抱。

　　好了，我也該進(jìn)教室認(rèn)真讀書了，下一個(gè)課間活動(dòng)，我們不見不散。 課間十分鐘作文200字

　　小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？

　　叮呤呤，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場(chǎng)上聊天……最好玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂的公主王子，他們的眼睛里都閃出了快樂的目光，心里還開了一朵永不凋謝的花。

　　我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！

　　課間十分鐘作文200字

　　下課了，靜靜的校園一下子變得生機(jī)勃勃，到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)。他們中的一些玩起了沙包，你看：兩邊的同學(xué)齊心協(xié)力，盯住中間的“敵人”，時(shí)刻準(zhǔn)備“開qiāng”，中間的同學(xué)左躲右閃，還是難以招架，呼！一發(fā)“子彈”飛來，一位同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲過，他有點(diǎn)

　　得意，正哈哈笑呢，還沒回過神來，沙包就擊中了他。同學(xué)們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲，說是跑步，還不如說是漫步，他們從教室到花園“跑”一圈，課間就結(jié)束了，十分鐘太短暫了！

　　我喜歡的一種小動(dòng)物作文

　　我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。 我給它愛吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”

　　每當(dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊！

　　我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？

　　我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。

　　我最喜歡的動(dòng)物作文

　　你看了這個(gè)題目，你一定想問我一句：我喜歡的動(dòng)物是什么？我為什么喜歡它？喜歡它什么？

　　我告訴你吧！我喜歡的動(dòng)物是可愛的小兔子，因?yàn)樗∏蒨玲瓏，我才喜歡它，我喜歡它的可愛。

　　你知道我是怎么樣喜歡上它的嗎？我是這樣才喜歡上它的，有一次，有人送我一只可愛的小兔子，它的毛渾身都是褐色的，四肢極短，只有三四厘米長(zhǎng)，它很小巧，只有一個(gè)收音機(jī)的二分之一般大小，你想知道它是怎么來的嗎？想知道的話，就讓我來告訴你吧。

　　這只兔子是我爸爸媽媽送給我的生日禮物，那是我和爸爸媽媽走在好樂多門前的一個(gè)小攤販那里買來的，他有好多兔子，有褐色的，有白色的，還有黑色的，爸爸媽媽看見了便說：“兒子，今天是你的生日，我們送你一只小兔子吧！你挑選一只小兔子。”我便挑了一只褐色的小兔子，我一路把它抱回家。

　　有一天，那個(gè)籠子破了，我給它換了一個(gè)比較大的籠子，它輕松的一跳便跳了出來，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，我連忙一個(gè)箭步，沖上去把門給關(guān)上，小兔子好像腦袋后面長(zhǎng)了雙眼似的，發(fā)現(xiàn)后面還有一扇門開著，就像急剎車一樣停住了，連忙轉(zhuǎn)了個(gè)身，向后面的那扇門沖過去，還好爺爺在門邊，我忙喊了一聲：“爺爺，門關(guān)掉！”還好我喊的及時(shí)，否則，就被它逃出去了，雖然已經(jīng)全部關(guān)閉，可是它還沒回到籠子，它還在東跑跑西跑跑，而我卻在東碰西撞的翻東西，就這樣，我過好長(zhǎng)一段時(shí)間才把它給抓住。它真能飛檐走壁呀！而我要東翻翻西翻翻的。你看出了它的機(jī)靈了吧！

　　漸漸的，我跟它熟識(shí)起來，他也對(duì)我更友好了，每當(dāng)把它放出來，它便玩了起來，完累了它就會(huì)靠在我的腳上，好像在睡覺似的。

　　你覺得兔子令人喜愛嗎？

　　作文；我最喜歡的一種動(dòng)物

　　外婆家養(yǎng)了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。

　　這只小狗渾身的毛都是白色的，沒有一點(diǎn)雜毛。他有一對(duì)機(jī)靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛，一個(gè)汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴，實(shí)在逗人喜歡。

　　小狗剛到我們家，也許是不習(xí)慣吧，誰要是敢靠近他，他就會(huì)警惕的站起來，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你，汪汪汪，再這樣叫幾聲，向你示威。

　　一天，我正在吃飯，小狗走了過來，我便將盤子里的骨頭放在她面前，蹲下來對(duì)它說：“放心吧，我不會(huì)傷害你的，快吃吧！”他似乎聽懂了我的話，朝我搖了搖尾巴，好像在對(duì)我說：“謝謝！”

　　從此，我和小狗成了隱形不離的好朋友，小狗乖時(shí)，腿搭在你腳上，腦袋親昵地搭在你面前，或是圍住你轉(zhuǎn)幾個(gè)圈；他要是淘氣起來，完了，比孫悟空大鬧天空還厲害。

　　這天，我一大早起來，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了。“你呀，真淘氣！下次不許了啊。”我說道。一會(huì)兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水，誰知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了，地上到處都是紅紅的花瓣。

　　第四篇:《門》

　　門總是關(guān)著

　　我走不出去

　　我想擁有自由、燦爛的

　　自由

　　想涉過很多很多的

　　河流

　　飛過很寬很寬的

　　天空，還有森林

　　握住一只胖胖的熊

　　善良的手掌

　　對(duì)著它迷茫的大眼睛

　　笨拙地微笑

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不再

　　默默憂傷

　　但是，門關(guān)著

　　我只能透過小小的門縫

　　眼睜睜地看著小鳥

　　一只又一只

　　從我頭頂?shù)奶炜?/p>

　　飛來

　　又飛走

　　門關(guān)著

　　翅膀和陽(yáng)光

　　都被關(guān)在門外

　　………

　　第五篇:《激情》

　　激情是，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹紅梅；激情，是走火泥濘遺留在身后的那行足跡；激情，是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，使人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐。張弛，沉浮，聚斂的最靈敏，最有力的回應(yīng)。你聽，那滔滔江水洶涌澎湃，聲震山野，那奔騰呼號(hào)的聲音就叫做激情； 你看那一剪寒梅傲雪盛開，暗香浮動(dòng)和，那睥睨風(fēng)雪的花蕾就叫做激情。

　　激情原與夢(mèng)想，鑄造成功，成就輝煌。但她很嬗變，假如你冷落她，她就會(huì)把你的人生變得平淡無奇。

　　激情來自心靈，播撒陽(yáng)光，孕育成熟，但她很挑剔，加入你消極遁世，她就會(huì)回報(bào)你一個(gè)沉默的石子似的人生。

　　第六篇:《我的家鄉(xiāng)》

　　我的家鄉(xiāng)在北和。雖然它是個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，畢竟我是在那長(zhǎng)大的呀。我的這個(gè)小鎮(zhèn)呀，四季都是涼颼颼的，因?yàn)榧亦l(xiāng)靠海很近，所以有時(shí)候說來臺(tái)風(fēng)就來臺(tái)風(fēng)。。。。。。

　　春天來了，小花小草都爭(zhēng)先恐后地“冒”出來，就像調(diào)皮的小孩子。有黃色的、紅色的、白色的。。。。。。

　　夏天來了，我和大伯坐在我家門前的大榕樹下乘涼，我望著天上的星星，它眨眨眼睛，好像在向我說：“你好”。

　　秋天來了，大豐收使農(nóng)民的笑容格外燦爛。不信你聽：鐮刀割草的聲音，還有那小孩的呼喚聲。

　　冬天來了，大叔的葉子都“脫”光了，大伯拿來一些草包著大樹。

　　第七篇:《敲門聲》

　　敲門聲

　　一天，找你爸爸有事。“我爸爸不在家”，“沒關(guān)系，我等一會(huì)”。我獨(dú)自在家。忽然，一聲敲門聲傳來。“咚咚咚”“誰呀？”我是你爸爸的朋友，

　　這時(shí)，我把門打開了，會(huì)出現(xiàn)什么情況。

　　他是壞人，他進(jìn)門后，就把我捆起來，然后對(duì)房間掃蕩一翻，在大搖大擺地走掉。

　　如果他不光槍錢，還把我綁走，那我就見不到爸爸媽媽，見不到老師同學(xué)。

　　如果我不開門，如他真是爸爸的朋友，那是不是沒有禮貌，想了一個(gè)又一個(gè)辦法，最后，我小心翼翼地把門開了一點(diǎn)縫，沒人，門完全的打開了，人呢？人走了。