本文關(guān)鍵詞：六一作文400字

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快樂六一作文400字

　　篇一：快樂六一作文400字
　　
　　一年一度的六一節(jié)到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節(jié)的前一天，學(xué)校開展了“游藝會(huì)”的活動(dòng)。
　　
　　活動(dòng)開始了，我像無頭蒼蠅似的尋找目標(biāo)，突然三個(gè)韃子引起了我的注意：唱反調(diào)。咦這個(gè)游戲我玩過，挺好玩。見玩的人不多，我便走了進(jìn)去。這個(gè)游戲共三輪，全對(duì)的就能得獎(jiǎng)，我看著其他同學(xué)一會(huì)兒錯(cuò)這兒，一會(huì)兒錯(cuò)那兒心里不禁緊張起來：我能贏嗎？不一會(huì)兒就輪到我了，當(dāng)考官說出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)我很快反應(yīng)過來，作出了相反的動(dòng)作。第二次時(shí)，我差點(diǎn)“條件反射”，還好腦子轉(zhuǎn)得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我輕而易舉地拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，玩“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛玩的了，于是我毫不猶豫的參加了，經(jīng)過一輪又一輪的角逐，我總算贏了，又拿到了一張書簽。
　　就這樣，我玩了一個(gè)又一個(gè)游戲，拿到了許多獎(jiǎng)品，今天玩得真開心！
　　
　　
　　篇二：快樂的六一兒童節(jié)
　　
　　今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來到了我的老家的瓜園。哇，黃河邊的小朋友可真多呀！看，他們有的抓魚，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗。而我們呢?我們?cè)诖蛩亍?br />　　
　　突然，迪迪大叫：“我打了兩個(gè)水漂�！闭f完，歡樂地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。“我也打了兩個(gè)水漂。”敦敦大吼起來。說完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。這時(shí)，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去，只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
　　
　　“耶，我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來，高興地轉(zhuǎn)了三大圈。
　　
　　打水漂真好玩，它讓我擁有了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
　　
　　
　　篇三：歡度六一
　　
　　在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊。早上，我穿著干凈、整潔的校服，帶著嶄新的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校，一進(jìn)校門，眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗，領(lǐng)操臺(tái)上扎著色彩繽紛的氣球，臺(tái)上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板，大廳里還掛著一個(gè)個(gè)亮麗的燈籠。
　　
　　活動(dòng)舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動(dòng)。活動(dòng)開始了，我迫不及待的跑進(jìn)了班里，他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是：每人頭頂上放一本書，沖起點(diǎn)走到終點(diǎn)，路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了，我把書放在頭頂上，剛走兩步，我就忐忑不安，擔(dān)心書會(huì)掉下來。果然，不只是書不聽我指令還是我笨，數(shù)一下子落了地，我垂頭喪氣的回到起點(diǎn)。第2輪開始了，我拿起書放在頭頂上，心想：失敗是成功之母，沒有失敗哪來成功？我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著，終于，到了終點(diǎn)，我終于成功了！我高興極了！接著，我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團(tuán)、保齡球等游戲，大家玩的不亦樂乎。
　　
　　時(shí)間飛逝，活動(dòng)就要結(jié)束了（66作文網(wǎng) ），可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
　　
　　
　　篇四：特別的六一兒童節(jié)
　　
　　六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。今年六一，學(xué)校組織我們進(jìn)行愛心義賣。活動(dòng)還沒開始，夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員，我也在其中。我們拿起義賣物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地?cái)[好，并分成三個(gè)區(qū)域：文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來買呀，我們班跳樓價(jià)了！”
　　
　　時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒人漸漸變多了，他們聽到喊聲，立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價(jià)格，我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢�！拔覀儼鄟砹�！”不知誰叫了一聲，我們都望著大門口，班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們，都不約而同地向我們這里走來，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少，錢也越來越多了，我數(shù)了數(shù)，呵，一共有400多元。當(dāng)我看到別班同學(xué)手里的食物時(shí)，心里覺得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想，能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力，不是比吃東西更好嗎？我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣完了。于是，大家趕快收工，把剩下的東西裝好，回班去了。
　　
　　真是別開生面的一次六一特別活動(dòng)。