年級(jí)作文>六年級(jí)> 快樂(lè)的六一作文500字 小故事網(wǎng) 時(shí)間:2015-04-25 篇一:快樂(lè)的六一兒童節(jié)[500字] 江殊儀 六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了" />

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游樂(lè)園作文400字_快樂(lè)的六一作文500字

發(fā)布時(shí)間:2016-09-23 14:05

  本文關(guān)鍵詞:快樂(lè)的六一作文500字,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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快樂(lè)的六一作文500字

小故事網(wǎng) 時(shí)間:2015-04-25

六一

篇一:快樂(lè)的六一兒童節(jié)[500字] 江殊儀

  六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。

  一大早,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè)”,還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

  六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到操場(chǎng),等待節(jié)目開(kāi)始。這次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開(kāi)始了,大家都津津有味地看著,時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了,因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽(tīng),聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽(tīng)著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ),但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!

  這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了!這真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。


篇二:快樂(lè)的六一[500字] 楊學(xué)商

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專(zhuān)屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車(chē),照相機(jī),書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

  今天的六一真是快樂(lè)開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)?鞓(lè)的六一,開(kāi)心的六一!


篇三:快樂(lè)的六一[500字] 馬浩桐

  到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。

  到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門(mén)。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚(yú),唉!我只釣到了一條大魚(yú),兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。

  第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē),起初我開(kāi)的非常平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤(pán)上,讓車(chē)改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。

  最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開(kāi),把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開(kāi)扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。

  今天我非?鞓(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。


篇四:不一樣的六一節(jié)[500字] 葛晶怡

  六月一日是我們盼望已久的節(jié)日,為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。

  早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,,就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了,同學(xué)門(mén)表演了各種各樣的節(jié)目,非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上!妨。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè)嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的舞蹈,應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。

  表演結(jié)束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家,還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T,過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日,所以特別開(kāi)心。

  最后,老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)。

  今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一次兒童節(jié),我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。


篇五:快樂(lè)的“六一”童話劇演出[500字]

  星期五下午,我們班在學(xué)校舞蹈教室舉行了“走進(jìn)童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

  我們班小朋友共分成五個(gè)組,排練了一個(gè)多月,挑選了五個(gè)童話故事來(lái)進(jìn)行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》。

  終于要向老師和家長(zhǎng)們匯報(bào)演出,展示我們的風(fēng)采了!小朋友們紛紛穿上了準(zhǔn)備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長(zhǎng)波浪卷發(fā),穿著人魚(yú)裝;实、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚(yú)也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂(lè)的海洋。

  馬維、陳譚學(xué)和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開(kāi)始!首先出場(chǎng)的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來(lái)《皇帝的新裝》。”他們每個(gè)人都演得像模像樣,兩個(gè)騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺(tái)上小演員們清晰的對(duì)話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)到。

  輪到我們組表演了,我的心里有一點(diǎn)兒緊張,我演的是一個(gè)可愛(ài)的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個(gè)貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時(shí)的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說(shuō):“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出。”

  我們的演出進(jìn)行的中間,主持人陳譚學(xué)、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識(shí)競(jìng)賽,我答對(duì)了一題,還得到一個(gè)小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺(tái)上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!

  最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個(gè)小朋友都得到了一個(gè)超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。

  今天的“六一”活動(dòng)太精彩了!我們度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

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忠犬八公作文500字

小故事網(wǎng) 時(shí)間:2015-04-24

忠犬八公

篇一:《忠犬八公的故事》觀后感[500字] 紀(jì)忻桐

  小八守在車(chē)站,等著它的主人,盡管它知道,它的主人永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了……這是多么感人的一幕,這一幕選自電影《忠犬八公的故事》。這部電影主要講了:一次偶然的機(jī)會(huì),教授收養(yǎng)了秋田狗小八,從此以后,教授和小八形影不離,小八每天下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在車(chē)站等教授,可有一天,教授心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了小八,小八永遠(yuǎn)地等在車(chē)站,希望奇跡發(fā)生……

  八公用它憂郁的眼神好像在告訴好心人:“不,我要等我的主人回來(lái)!”就這樣,八公每天不管是早上還是晚上都守候在火車(chē)站外,不管是夏天驕陽(yáng)似火,還是冬天寒風(fēng)刺骨,八公都依舊守候在火車(chē)站外等候主人。就這樣,年復(fù)一年,八公整整等候了十年。

  在這里,我被八公的忠誠(chéng)深深得感動(dòng)了!我一想到有的人還虐待狗,有的還殘殺狗時(shí),我不禁要對(duì)他們大聲的說(shuō):“放下你們手中的刀吧,狗是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友!”

  小狗的感情多么豐富、細(xì)膩,這個(gè)故事讓我想起了老家的一只雄狗和一只雌狗。雄狗具有紳士風(fēng)度,吃東西從來(lái)不搶?zhuān)乒穭t很淑女,吃東西很優(yōu)雅。我就舉一個(gè)具體的例子吧:有一次我們吃雞肉,把骨頭給小黑(雄狗)和小黃(雌狗)吃,小黑得到骨頭,先把骨頭讓給小黃,然后自己再等我們拿出骨頭。小黃先向小黑搖了搖尾巴,表示友好和感謝,然后慢慢地享受著,小黑見(jiàn)狀,也搖了搖尾巴回應(yīng)。旁邊的一個(gè)小男孩見(jiàn)了,笑了笑,可能他在笑兩只小狗“談戀愛(ài)”。我覺(jué)得小狗跟人一樣,會(huì)謙讓?zhuān)星楹芗?xì)膩。

  看了《忠犬八公的故事》后,我想做寵物醫(yī)生或狗狗服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閷?duì)于這種通人性的動(dòng)物,我們是值得為它們付出的!


篇二:看《忠犬八公的故事》有感[500字] 馬拉叮咚

  今天,我看了《忠犬八公的故事》這部電影,我來(lái)介紹一下吧!

  影片講述了一只名叫小八的秋田狗,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,和一位名叫帕克的人要遇了,從此,他們形影不離,成了最親的親人。但是有一天,小八的主人帕克在學(xué)校里因心臟病突發(fā)而去世了,但是小八一直癡情的等待著主人回家,整整等了三年,在它去世的前一天,它還幻想著主人回來(lái)了,真是太感人了!

  我也和小動(dòng)物們有一段有趣的經(jīng)歷,那天,我起床后,走到馬爺(我家的狗狗)的籠子前,一把拽開(kāi)門(mén),給它吃早飯,接著,便開(kāi)始洗漱穿衣服,然后,我吃了一個(gè)三明治便喊了聲:“走”!

  我們來(lái)到了小區(qū)的樓下,走了到梅花鹿之家后,便坐在草地上看書(shū),忽然一聲令我毛骨悚然的聲音響了起來(lái):“喵!”我嚇了一跳,(我最怕貓了),一只雪白的小貓出現(xiàn)在了我的面前。它的眼晴閃爍著鬼火般的色彩,綠色。它一步一步地向我走來(lái),好似一只吸血鬼一般。我恐懼到了極點(diǎn),一陣一陣屁股往后挪,接著我呼喚了一聲馬爺,馬爺應(yīng)聲跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)它一抓抓住貓尾巴,一爪拍拍貓頭,貓憤怒了,爪子瘋狂地拍打狗頭,但是馬爺好像沒(méi)有感覺(jué)似的,貓又用嘴巴咬馬爺,我心疼馬爺卻又不敢靠近貓,便這樣的看著,馬爺神勇地把貓壓在它的身下,拼命咬打,只見(jiàn)它一嘴咬賂貓尾巴,牙齒閃著白光,爪子又伸向貓頭,使勁拍打亂抓。馬爺被小貓踹了一腳,小白貓立馬就跑了,馬爺緊追不舍,小貓爬上了樹(shù),馬爺想爬上去,它兩爪一把摳住樹(shù)皮,又把后腳一跳,“叭”一聲,馬爺摔倒了,它只好失望地走了。

  這馬爺與秋田犬八公一樣,都很忠誠(chéng)!


篇三:《忠犬八公的故事》觀后感[500字] 傅雨晴

  昨天,我看完了《忠犬八公的故事》這部電影,十分感人,我哭了3次,眼睛朦朧的望著屏幕,望著那感人的一瞬間,小八等帕克等了十年,每天都想方設(shè)法的去車(chē)站等待帕克。下面,就讓我講講大概內(nèi)容吧!

  故事就這樣開(kāi)始了……

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),秋田犬小八和帕克相遇,成了無(wú)法離開(kāi)的朋友,每天晚上5點(diǎn),小八都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到車(chē)站的花壇邊等待主人帕克回來(lái)。一天,帕克突發(fā)心脹病,而去世。小八盡管已經(jīng)知道主人去世,但還是期盼著奇跡發(fā)生。下雪天,大風(fēng)天……小八不管天氣如何,每天5點(diǎn)都去車(chē)站門(mén)口的花壇上等待早已死去的主人,就像把花壇當(dāng)成了自己的家。十年過(guò)去了,小八顯得很衰老,它躺在雪里,望著車(chē)站的門(mén),回憶過(guò)去,和主人一起玩……

  從這部電影中,我深深地懂得了:動(dòng)物和人一樣,有著自己的感情,不管是哪種動(dòng)物。

  還記得在前不久,我和媽媽爸爸一起去外婆家,剛進(jìn)門(mén),一只土黃色卷毛小狗跑了出來(lái),對(duì)著我們友好的搖了搖尾巴,見(jiàn)我們進(jìn)去了,便幫我們帶路。小狗跑到了外公旁邊,咬住外公的褲子,外公見(jiàn)了,立刻知道了有人來(lái)了,外公把我們請(qǐng)進(jìn)房間,外公外婆和媽媽有說(shuō)有笑,我感到十分無(wú)趣,便提出想和小狗玩一會(huì)兒,外公答應(yīng)了。我就去和小狗玩,我用食物誘惑他,小狗見(jiàn)了食物,立刻往上撲,想吃到食物。我把手往旁邊一放,小狗撲了個(gè)空,小狗見(jiàn)了好像很生氣“汪汪汪”好像在說(shuō):討厭的主人,竟然不給我吃東西,真是的!我看了,立刻給它吃。不久,我們要回家了,我依依不舍地望著小狗,小狗也依依不舍地望著我,還上來(lái)咬我的褲子,不愿意讓我走的樣子。外婆說(shuō):“嘖嘖,小旺快過(guò)來(lái)。”小狗聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,前面的兩條腿向前抬起,后面兩條腿接上,做著重復(fù)的動(dòng)作,往外婆哪里跑去,但不時(shí)會(huì)向后看看我。

  說(shuō)實(shí)話,我在認(rèn)識(shí)小旺之前,我十分怕貓貓狗狗什么的,認(rèn)為狗是沒(méi)有感情的,會(huì)咬人,但是我發(fā)現(xiàn)我做了,狗是有感情的,懂人心的。


篇四:《忠犬八公的故事》觀后感[500字] 余音遙

  今天,我來(lái)給大家講一只小狗的故事。它叫飯團(tuán),因?yàn)樗馨住?/p>

  我是在一個(gè)教情商和作文的老師那里知道飯團(tuán)的,這位老師姓林。飯團(tuán)是一只非?蓯(ài)的小白狗。

  有一次,我和幾個(gè)小朋友在林老師家吃飯,我們發(fā)現(xiàn)飯團(tuán)生了六只小狗,它們和飯團(tuán)一樣可愛(ài)。當(dāng)我們吃完飯后,去看那些小狗時(shí),發(fā)現(xiàn)它們都依偎在飯團(tuán)身邊,而飯團(tuán)則側(cè)著身子,用前爪呼喚孩子們來(lái)吃奶。小狗們爭(zhēng)先恐后地往飯團(tuán)懷里鉆。飯團(tuán)一邊用爪子護(hù)著孩子,一邊機(jī)警地看著四周。

  這時(shí),有個(gè)小朋友就走上前去想摸一摸這些小狗們,可飯團(tuán)立刻翻過(guò)身,兇狠狠地盯著我們!那個(gè)同學(xué)嚇得迅速抽回了手。我心想:飯團(tuán)平時(shí)對(duì)我們可不這樣的,看來(lái)狗做了母親也會(huì)像所有的母親那樣愛(ài)護(hù)自己的孩子。動(dòng)物也有感情,甚至親情。

  大家知道我為什么要給大家講這個(gè)故事嗎?因?yàn)槲铱戳恕吨胰斯墓适隆愤@部電影。內(nèi)容是這樣的:帕克在車(chē)站撿到了迷路的小狗—小八。帕克和小八每天都形影不離,小八每天送帕克上班,每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接帕克。有一天,帕克因心臟病發(fā)作去世了,小八盡管知道帕克去世了,可還是每天在車(chē)站等帕克,整整等了九年!在小八死前,還想到它見(jiàn)到了帕克。

  動(dòng)物中,不是只有飯團(tuán)和小八有這種感情,其它的動(dòng)物也是這樣的。你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好的。


篇五:《忠犬八公的故事》觀后感[500字] 柴啟銘

  在一個(gè)漆黑的夜晚,天下著大雨,帕克教授撿到了一條脖子上系著寫(xiě)有“八”字木牌的秋田狗。教授給它取了個(gè)名字叫小八。一天帕克教授去上班小八也跟了過(guò)去。但教授不能帶狗去上班,于是小八每天都去車(chē)站門(mén)口等教授。一次特殊的事故,教授去世了。可是小八還是每天都去車(chē)站門(mén)口等教授,足足等了十年。十年。∈晔嵌嗝绰L(zhǎng),可它還是堅(jiān)持自己的信仰等了下去。

  這個(gè)故事十分簡(jiǎn)單,可卻讓我十分感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。不過(guò)小八對(duì)教授那么好也是偶然中的必然,因?yàn)榻淌谏皩?duì)小八也特別好。這部電影也讓我聯(lián)想起我們小區(qū)里的一件令人感動(dòng)的事。

  我們小區(qū)里有一位十分愛(ài)狗的老人。我們天天都可以看見(jiàn)他在遛狗。一回,我看見(jiàn)他一邊哭著,一邊輕聲念叨著:“黑貝!黑貝!你到那里去了?快回來(lái)呀!我在這里!”我見(jiàn)他手里還拉著七八條狗,覺(jué)得他非常奇怪。我便頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)我突然想到了《老人與海鷗》,這篇文章。文中的老人有那么多海鷗,可是其中一只飛走了,他還是那么傷心,這可能是因?yàn)槔先伺c動(dòng)物有特殊感情吧!于是我便去幫老人一塊找狗,我發(fā)現(xiàn)老人平時(shí)黯然無(wú)神的雙眼一下子亮了起來(lái),平時(shí)無(wú)力的雙腿也健步如飛起來(lái)?粗钡臉幼樱乙布涌炝四_步,只見(jiàn)老人像大偵探福爾摩斯一樣搜索著,不時(shí)還叫一聲“黑貝”,他一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,一會(huì)兒到大樹(shù)叢中找,一會(huì)兒又到竹林里尋……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于找到了那條長(zhǎng)得“特丑”的黑狗,由于它太丑,我用嫌棄的眼神看著它,那條黑狗不僅體態(tài)肥胖,肥肉競(jìng)像救身圈一樣套在身上,而且毛色暗淡,斑駁的皮毛上還粘滿(mǎn)了灰塵。于是我下意識(shí)地跳到了一旁,可是見(jiàn)到那狗老人的臉馬上“暴雨轉(zhuǎn)晴”,眼睛瞇成了一條縫,露出了孩童一般純潔的笑容,然后抱住那條狗,說(shuō):“我的好寶貝,好孩子,我終于找到你了,你為什么跑了,為什么呀……”

  人與動(dòng)物之間有一座無(wú)形的橋,如果你走過(guò)了這條橋,就會(huì)與動(dòng)物產(chǎn)生一種特殊的感情。

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誠(chéng)實(shí)與謊言作文500字

小故事網(wǎng) 時(shí)間:2015-04-27

誠(chéng)實(shí)與謊言

篇一:謊言[500字] 李文浩

  事物往往都有兩面性,一方面是善意的,而另一方面便是會(huì)對(duì)人造成傷害的不好的謊言。這就是我想起了那件事……

  那時(shí)候正巧放假,同學(xué)們都在家里玩,我也不例外,正在家里玩電腦玩得不亦說(shuō)乎的時(shí)候,爸爸突然把我叫了過(guò)去。我原本以為有好事情發(fā)生,可是事實(shí)卻剛好相反,爸爸竟讓讓我寫(xiě)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)為了應(yīng)付爸爸,就對(duì)爸爸說(shuō):“我寫(xiě)作業(yè)了,你忙你的吧,我再玩一會(huì)就關(guān)電腦,我會(huì)有自知之明的,您就放行的走吧。”我硬推著爸爸,把他推出了房間,之后就開(kāi)始玩電腦了。

  玩著玩著我竟然忘記了寫(xiě)作業(yè),之后幾天也是拖拖拉拉地寫(xiě)作業(yè),到了返校那一天。爸爸說(shuō)要檢查我的作業(yè),我心虛了,就說(shuō):“那天不是給你說(shuō)了我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”爸爸半疑半信,在我的不斷洗腦之下,爸爸終于折服了。

  終于,我遭到了報(bào)應(yīng)。我本來(lái)是組長(zhǎng),不用別人檢查我的作業(yè),但是沒(méi)有想到老師竟然檢查了作業(yè)。我當(dāng)場(chǎng)被老師查出沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),之后當(dāng)然就是遭到了一頓狠批。不過(guò)批評(píng)不是關(guān)鍵,最關(guān)鍵的是老師把我的組長(zhǎng)職位給撤了,這是我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊。后來(lái),老師竟然還把我的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái),我驚呆了,就一件小事情至于鬧成這樣嗎?但老師卻不這么認(rèn)為,反而認(rèn)為這件是很?chē)?yán)重。于是,我又收到了家長(zhǎng)的批評(píng)。那一天,我很痛苦,這就是我把這件事牢牢的記在了心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  事后,我明白了一個(gè)道理:做人要實(shí)事求是,不能弄虛作假,否則后果會(huì)非常嚴(yán)重。


篇二:謊言[500字] 王子寧

  小時(shí)候的我是天真無(wú)邪和貪玩兒的。就是因?yàn)槲业呢澩鎯翰艑?dǎo)致我被幼兒園老師狠批了一頓。

  放學(xué)回家的我,早已忘記老師提前布置好的作業(yè),開(kāi)始在家里隨心所欲地玩兒了起來(lái)。因?yàn)樵谟變簣@里的老師管著,甚至同學(xué)還會(huì)舉報(bào),但是在家里就是我的“天下”啦!

  打開(kāi)書(shū)包匆匆忙忙地看了幾眼書(shū),就去玩兒我那時(shí)最喜歡的芭比娃娃了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我有些心虛地說(shuō):“寫(xiě)完了!”媽媽又說(shuō):“寫(xiě)完了就稍微玩兒會(huì)兒吧!等會(huì)兒記得來(lái)吃飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽走出去后我提在嗓子眼兒的才放了下來(lái)。我在屋里玩兒著,媽媽在廚房給我做飯,時(shí)不時(shí)還給我送一些吃的和水。

  “吃飯啦!”媽媽在餐廳叫我去吃飯,我放下手中的玩具去找媽媽。在吃飯的時(shí)候我都不敢直視媽媽的眼睛。因?yàn)槲液ε聥寢審奈业难劬锟闯鑫倚闹械牟话?hellip;…匆匆吃過(guò)晚飯后,媽媽和我一塊在房間里做一些課外題——幾乎天天如此。這時(shí),媽媽忽然開(kāi)口說(shuō):“讓我看看你的作業(yè)。”這一下子,我的心開(kāi)始“砰砰地”跳了起來(lái),因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有寫(xiě)完作業(yè)!我用顫抖的手從書(shū)包里拿出作業(yè),媽媽看了之后說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊呢?你寫(xiě)完作業(yè)后有的是時(shí)間玩兒,你錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該說(shuō)謊話……”媽媽說(shuō)我的同時(shí)我的眼淚也“噼里啪啦”地掉了下來(lái)。

  后來(lái),我把作業(yè)補(bǔ)完了,但是這件事情還是在我的心里烙下了一個(gè)痕跡。從此我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話了,因?yàn)槲颐靼琢耸虑榈膬擅嫘砸惨驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了。


篇三:謊言[500字] 張玄儀

  謊言。謊言并不都是壞的。謊言有不同的種類(lèi)。有好的謊言,有壞的謊言。不同的謊言有不同的結(jié)果。大人們經(jīng)常說(shuō):“不要撒謊,有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我看未必,謊言也有好處呢!比如說(shuō)那一件事……

  有一次,我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就走著去教室。路過(guò)了施工場(chǎng)。看了看,沒(méi)想到看了一下,目光就吸上去了。好奇心叫我趕緊去哪看看,看看師傅做什么呢!我忍不住好奇心的誘惑下,環(huán)顧了四周:“還好,我來(lái)的比較早,沒(méi)有多少人。”我躡手躡腳的去了施工場(chǎng)地。玩著木板,玩兒膩了,剛想走,發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)拔不出來(lái)了,我有什么辦法呢?只好大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了一位老師。老師費(fèi)了九牛二虎之力把我的腳拔了出來(lái),讓后就是一連串的問(wèn)候。我說(shuō)我沒(méi)事,只是換一條褲子就行了。老師松了一口氣。

  看!我的謊言讓別人不那么關(guān)心我。

  但是謊言又有不好的地方。比如……

  上次我玩媽媽的手表,弄丟了,我急的像熱鍋上的螞蟻,我想:“怎么辦?怎么辦?怎么辦?……”我看了一下掛鐘,完了媽媽馬上下班了,怎么辦?這時(shí)?我聽(tīng)見(jiàn)了一聲門(mén)鈴聲!完了!媽媽真的回來(lái)了,怎么辦?門(mén)咔嚓一響。有了!我可以假裝看書(shū)!我往床上一坐,抓起一本書(shū)就看!還裝的哈哈大笑。下面的是我不知道了。過(guò)了很久才知道那塊表是媽媽同事的,結(jié)果媽媽陪了3000元。我慚愧不已。

  謊言有很多種。有善的,也有惡的。


篇四:撒謊之后[500字] 羅秋衡

  謊言是一種邪惡的東西,也是一種正義的東西。如果你把它利用好了,他就會(huì)幫助別人。如果你不正常利用它,他就會(huì)害人害己。我又一次沒(méi)有好好利用它就害了別人也害了自己。

  剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期的時(shí)候,我們有一次月考,考試的時(shí)候,我做的很順暢,幾乎只有一兩道題不會(huì)?纪暝嚭,我以為我能得到90分以上,于是,我一回家就和家長(zhǎng)說(shuō)“這次數(shù)學(xué)考試,我一定能考90分以上。”媽媽不信,我便對(duì)她說(shuō):“不信你瞧著吧。”

  下午,考試成績(jī)出來(lái)了,我高高興興地接過(guò)試卷,一個(gè)巨大的“7”和“9”映入了我的眼簾。什么,我居然只考了79分。頓時(shí),我感覺(jué)到一個(gè)晴天霹靂打了下來(lái)。

  我懷著忐忑不安的心情,回到了家。爸爸開(kāi)始收拾文件,我問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“我這個(gè)星期要去外地。”我聽(tīng)了,更加不敢說(shuō)我考試得了79分。突然,老爸冷不丁地問(wèn)了一句:“這次數(shù)學(xué)考試你考了多少分呀?”我的心跳開(kāi)始加速,思維僵住了,隨口答道:“老師試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)呢。”老爸聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)什么。

  在家里的兩天里,老爸不斷地問(wèn)我關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事情,幸好我不停地掩飾,老爸才沒(méi)有看出來(lái)。可是,這兩天里,那一個(gè)大大的79分仿佛如一塊巨大的石頭壓在我的心中,讓我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,連看電視也看得不安心,玩也玩得不放心。總之,做什么事情都不好。

  之后的幾天里,我的心情就沒(méi)有好起來(lái),撒謊的感覺(jué)可真不好。


篇五:撒謊[500字] 李樂(lè)樂(lè)

  生活中,有各種各樣的謊言,而我卻在我三年級(jí)的時(shí)候撒了一個(gè)謊。

  那一天,老師把期末試卷拿來(lái)了,我一看,啊!才68分!這下死定了,又要挨罵了。我想來(lái)想去都想不出好辦法,想想那天給媽媽許下的諾言,還口口聲聲的說(shuō)要讓他們高興,這下慘了,又要挨罵了,蒼天呀,你不能這么對(duì)我呀!

  一回到家,媽媽就問(wèn):“你今天考了幾分?”聽(tīng)到這句話,我的心跳了一下,沒(méi)辦法,最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。“嗯……老師今天好像還沒(méi)有批完,所以試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!你們?cè)俚鹊劝?hellip;…”,可是沒(méi)辦法,要是讓媽媽知道我只考了68分,我的屁股還不被打開(kāi)花。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,問(wèn)題又出來(lái)了。因?yàn)榍耙惶鞗](méi)把試卷“供”出來(lái),所以簽名也就沒(méi)有了著落。怎么對(duì)羅老師說(shuō)呢?上課了,羅老師來(lái)了個(gè)全班大調(diào)查,當(dāng)大家都回答說(shuō)有家長(zhǎng)的簽名的時(shí)候,我只能低著頭,交上一張沒(méi)有“畫(huà)押”的考卷。當(dāng)羅老師問(wèn)及原因的時(shí)候,我只能又撒了個(gè)謊:“我爸爸、媽媽前天就走了,所以……”

  “真的嗎?”羅老師似乎不太相信我的話,“要我打電話問(wèn)一下嗎?”

  “這……這……”這叫我怎么辦呢?唉……只能“坦白從寬”了。

  第二周開(kāi)學(xué)第一天,媽媽果然來(lái)了學(xué)校,老師向媽媽反映了情況,臉上可謂是一臉不自在,眉頭緊鎖著,兩眼直勾勾的盯著我。雙手都攥成了個(gè)拳頭,像要把我暴揍一頓,唉,回家后……(不用我說(shuō),屁股早就開(kāi)花了……)

  從這件事中,我總結(jié)了一個(gè)道理,想撒謊要先考慮后路,不然,結(jié)果比你想象的還可怕。

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作文精選

  • 誠(chéng)實(shí)與謊言作文300字
  • 誠(chéng)實(shí)與謊言作文400字
  • 對(duì)作文的表態(tài)


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