本文關(guān)鍵詞：成長(zhǎng)的煩惱作文600字，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

成長(zhǎng)的煩惱作文600字
　　
　　作者/張賀禹
　　
　　上初中了，又長(zhǎng)大了一些，開始進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來訴說一下我的煩惱吧。
　　
　　上小學(xué)的時(shí)候，我整天無憂無慮的，回到家后寫完作業(yè)也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)的科目從簡(jiǎn)單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點(diǎn)的內(nèi)容背會(huì)、記牢。每天上八節(jié)課，回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。還有考試，而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了，考得不理想就得接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活，你說能不累嗎？
　　
　　上初中后，我還發(fā)愁我的個(gè)子。由于我小學(xué)上的是五年制的實(shí)驗(yàn)班，比其他的同學(xué)早一年升入初中，同學(xué)們都比我大，自然個(gè)子比我高。就是小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)也比我高了，像周偉潮，他與我同歲，可他上初中后，僅半年的時(shí)間個(gè)子就高我半頭了，你說這不讓人苦惱嗎？尤其是在打籃球的時(shí)候，我想練習(xí)三步上籃，有個(gè)和我一起打球的大哥哥說：“你現(xiàn)在練太早，等個(gè)子長(zhǎng)高了再練吧。”真是令我苦惱不已！
　　
　　在我身體成長(zhǎng)的時(shí)間里，我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來，經(jīng)常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時(shí)不時(shí)像吃了火藥一樣發(fā)脾氣，也不在乎他人的感受。 (范文網(wǎng)　) 放學(xué)后，我喜歡把門鎖上，以寫作業(yè)為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我眼里，有些話只能寫而不能說，因?yàn)楸咀硬粫?huì)說話，會(huì)替我保守秘密。去上學(xué)之前，我將本子鎖在抽屜里，怕被別人看到。我把這筆記本看得比什么都重要，其實(shí)里面只不過是一些傾吐心聲的文字，記下了我的渴望，我的快樂，我的煩惱……我知道在壓力面前，只有硬著頭皮闖過去，而在闖的時(shí)候，我需要有自己的世界，需要有自己的天空，才能釋放身心的疲憊和壓力，解除一天的疲勞，但這些，家長(zhǎng)往往不懂，也不理解，他們總是試探我，觸動(dòng)我想保守的小秘密，從而引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
　　
　　成長(zhǎng)的路上雖然有很多煩惱，但是這些煩惱也會(huì)幫助我們，讓我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓我們一天天長(zhǎng)大并成熟起來，不是嗎？
　　
　　（指導(dǎo)老師劉興杰）

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　　綠色生活作文（一）
　　
　　光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)的世界，一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現(xiàn)。于亙古黑夜之中，一枝清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開雙手去觸摸，卻如水中月影般散去。醒來，還是空白而單調(diào)的四壁。窗外，還是擁擠的街道和熙攘的人群，天空，還是煙霧蒙蒙如黑夜；河流，早已不見了魚戲水蓮的悠閑；心情，照舊壓抑……
　　
　　城市，如同一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)的空間，雖然鮮艷亮麗，卻總是感覺缺少運(yùn)動(dòng)，一根根巨大如炮管的煙囪，無時(shí)無刻不在渲染著藍(lán)天，而那些貌似流動(dòng)的河水里，再也映不出飛鳥掠過的身影。人們不斷蠶食自然，不斷浪費(fèi)資源，街上的名車后面總拖著一條尾巴，社區(qū)旁總堆滿過多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著人的心靈……
　　
　　想要追求一種與眾不同的生活，獨(dú)自回到那個(gè)安靜的村莊，那么的安詳。這一刻，陽光碎了，我的眼前閃現(xiàn)出不斷跳動(dòng)的綠色身影，那是一片麥浪在風(fēng)中起舞，迎面而來的微風(fēng)，夾帶著一絲清香直透心肺，沒有污染，沒有喧囂，眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。
　　
　　獨(dú)自走在那條小路上，摘下一片葉子，真是一種久違的感動(dòng)，放到嘴里品嘗，酸澀卻微甜，那是回憶里的味道。眼前浮現(xiàn)出一座小山坡，山坡上迎風(fēng)招展的翠竹全然不會(huì)像煙囪那樣不講理，竹子們給世界帶來的是充滿綠色生機(jī)的韻律，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一陣笛聲，跳躍舞動(dòng)，收不住的喜悅洋溢其中。我的心突然被無限放大，好像要隨同這清風(fēng)一起化去。
　　
　　走回村莊時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，那幅記憶中印象深刻的夕陽炊煙已然不見了。
　　
　　祖母的身影，在夕陽照耀下接至我腳下，這個(gè)場(chǎng)景熟悉無比，眼眶不禁有些濕熱，晚上我問祖父為何不見煙囪，祖父淡淡回答說現(xiàn)在農(nóng)村都用上了沼氣，太陽能，那柴火啊，早就沒人用了，這么清潔省事的能源啊，既不污染咱村環(huán)境，又方便了大伙生活，原來，竟是這樣的，比起那些燒著大煤炭供能的城市，鄉(xiāng)村的生活可謂簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
　　
　　清夜，月光格外皎潔。我靜靜聆聽祖父吹奏著竹笛，我不禁想起那片綠葉，那片竹林，也許，它們?cè)缫褜⑽业男娜旧狭司G色，我相信，只要不放棄那生機(jī)勃勃的綠，時(shí)光就永遠(yuǎn)青蔥。
　　
　　我安然入睡。夢(mèng)中，一片葉子落在心靈柔軟的土壤上，蔓延成了一片生機(jī)勃勃的綠色森林。
　　
　　綠色生活作文（二）
　　
　　“低碳”、“綠色”，其實(shí)就是近年來的舶來品。對(duì)于我們這樣的窮國家，沾上洋字的詞或是有點(diǎn)血緣關(guān)系的，除了“洋鬼子”，都是好東西。
　　
　　然而換一個(gè)角度，其實(shí)也是奢侈品。很顯然，我們不可能強(qiáng)求美洲土著改燒天然氣，也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)使用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。
　　
　　這就牽扯到一個(gè)很惹眼的話題———平等。
　　
　　在西方國家的法律中，“平等”是一個(gè)高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而平等。”其實(shí)真相不是如此，幾百年來的教訓(xùn)告訴我們：生是平等的，但是生下來就不平等了。比如你生在美國，家庭優(yōu)裕，前途光明，你自然有能力燒天然氣；氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸，投胎的時(shí)候你走錯(cuò)了輪回，降生到五千年文明的中國，也只好提著尚未滅絕的塑料袋，呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣，在城市中奔忙嘍。()更加不幸的是，你還要經(jīng)常看到或聽到西方國家（或洋鬼子）指責(zé)你們不環(huán)保啊，不綠色啊，于是你憤怒了，義憤填膺，叫囂著要怎樣怎樣。但是收回遙遠(yuǎn)的視線，低頭面對(duì)真切的生活，“綠色”依然遙遠(yuǎn)，屬于天邊外的東西。
　　
　　西方學(xué)者在考慮問題時(shí)總是忽略平等問題。當(dāng)然，這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實(shí)際的情況，也就是現(xiàn)在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。
　　
　　生活水平，社會(huì)發(fā)展程度，以及人們的文化素質(zhì)，決定了各地千差萬別的價(jià)值觀，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然可以作為發(fā)達(dá)國家的生活方式，但是卻不能以此來強(qiáng)迫尚待發(fā)展的貧窮國家。“綠色生活”所宣傳的理念自然是正確的，值得效法的，但是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧？
　　
　　生下來雖然不平等，但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對(duì)于綠色生活，我們不能面面俱到，但我們可以量力而為，可以用少污染少浪費(fèi)來減輕環(huán)境的壓力，可以告訴朋友鄰居少用一個(gè)塑料袋。
　　
　　如果能夠用平等的眼光客觀地看問題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分？
　　
　　綠色生活作文（三）
　　
　　此刻，在我所坐考場(chǎng)的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團(tuán)一團(tuán)，茂盛盎然。它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢e(cuò)落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風(fēng)下，蕩起綠色的漣漪。
　　
　　瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。
　　
　　在現(xiàn)在的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保�？蛇�有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活？
　　
　　又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力？
　　
　　蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光；
　　
　　竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。
　　
　　自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。
　　
　　只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠(yuǎn)去。
　　
　　我們?cè)絹碓矫�。學(xué)生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活———閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去。
　　
　　看著富士康的員工一個(gè)又一個(gè)決絕地往下一跳；看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：現(xiàn)在的生活，怎么了？
　　
　　豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)著稱，卻因急著在市場(chǎng)上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。
　　
　　是因?yàn)樯钊鄙倬G色了吧！
　　
　　這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。
　　
　　這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災(zāi)難中體現(xiàn)的生命頑強(qiáng)所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。
　　
　　綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人可以在路上信步走走，慢慢欣賞的生活�。�
　　
　　我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人笑，世界，真正和平。
　　
　　窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。

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　　以尊嚴(yán)為話題的作文
　　
　　包皓逸
　　
　　上完夜自習(xí)，我走在回家的路上，突然感覺自己肚子很餓，便和幾個(gè)同學(xué)一起去前面的面包店。面包店的燈光很亮，我們說說笑笑地進(jìn)去挑了些吃的。我買完后就在外面等她們。突然，不經(jīng)意回頭，我瞥見了一個(gè)老奶奶正站在櫥窗外，她呆呆地盯著一個(gè)蛋糕看著。她頭上扎著一條方巾，身上穿了一件略微有些破舊的薄棉襖，穿著一雙磨損很厲害的布棉鞋，手里還緊緊地拽著一只蛇皮袋。袋子里鼓鼓的，似乎有什么東西。過了一會(huì)兒，她低頭看著蛇皮袋，眉頭微微皺了一下，卻轉(zhuǎn)身離開了。我猜她一定是想買蛋糕吧！
　　
　　沒想到，幾天后再去面包店時(shí)我又碰到了老奶奶。這次她手里沒有蛇皮袋了，頭上的方巾也沒有了，可是她的頭發(fā)卻我亂了。她在一個(gè)蛋糕前停了很久，營業(yè)員見她這幅模樣，有點(diǎn)不耐煩地說：“你要什么？”老奶奶趕忙回頭對(duì)她說：“就要這個(gè)。”說完忙從自己的口袋里掏出一把硬幣，還從自己棉襖內(nèi)側(cè)的口袋里拿出兩張紙幣。營業(yè)員點(diǎn)完了硬幣就把蛋糕包好遞給她，并不經(jīng)意地說了一句“蛋糕最好在明天吃掉”，老奶奶聽了很難過地說：“那后天就不好吃嗎？”“那你干嗎不明天買？”營業(yè)員搖搖頭反問道。老奶奶不說話了，拎著蛋糕出去了。我在一旁聽著，感到有些莫名其妙，不知道老奶奶在想什么。我買完了面包也出去了。突然有人拉我衣角，嚇我一跳。我回頭看是老奶奶，她朝我笑了笑，臉上的皺紋都聚在了一起。“你是不是高中生？認(rèn)識(shí)我孫女×××嗎？”我詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道她要干什么�！拔铱匆娔慊丶铱値е鴷履闶莻�(gè)高中生，，明天能不能幫我把這個(gè)給×××？后天她生日。”
　　
　　我才明白原來她是為她的孫女買蛋糕呀！我看到她那哀求的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭。她似乎很高興，但又憂傷地說：“孩子，別說是我送的蛋糕，她最忌諱她有個(gè)撿垃圾的奶奶”原來，那天她的蛇皮袋里面就是撿來的垃圾��！那只蛋糕是她用撿垃圾換來的錢買的。
　　
　　第二天，我便把蛋糕給了老奶奶的孫女，可她沒問什么，似乎她知道會(huì)有人送她蛋糕，但我想她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這是她奶奶送給她的。
　　
　　每一個(gè)都應(yīng)有尊嚴(yán)，何況一個(gè)愛著孫女的老人，她也應(yīng)該有尊嚴(yán)。

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寫讀后感的作文800字
　　下一頁的我——《孤獨(dú)之旅》讀后感
　　孤獨(dú)往往是內(nèi)心深處向外透出的一種情感。它讓人忽地恐慌起來，面對(duì)陌生的環(huán)境無所適從，但是又不得不清楚于回避孤獨(dú)的無能為力。
　　
　　在《孤獨(dú)之旅》中，我清晰地透過一個(gè)孤獨(dú)的身軀，看到了一顆膽怯的心。年幼的杜小康被迫輟學(xué)，到一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人煙稀少的蘆蕩去放鴨。浩浩蕩蕩的蘆葦如萬重大山般包圍著他，渺小的自己只能祟祟地挨著父親，尋找一絲心靈的安慰。但午夜夢(mèng)回，夢(mèng)時(shí)的淚水依舊浸濕了他對(duì)母親對(duì)家鄉(xiāng)無窮的思念。
　　
　　時(shí)間過得飛快，鴨子漸漸肥碩了，似乎每天都可以憧憬春天趕著鴨子回家的情形：可是，一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨席卷了整個(gè)蘆蕩。黑色的風(fēng)，黑色的雨擊碎了脆弱的鴨群，瞬間被分成無數(shù)股逃竄進(jìn)瘋狂嘶吼的蘆葦中，消失了，杜小康奮力追趕，任蘆葦劃破他的臉龐，刺傷他的腳底，一滴滴鮮紅的血液飛落空中。最終的最終，望著異鄉(xiāng)的天空，心底的思念又開始泛濫，但他沒有哭，相反，他覺得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。
　　
　　生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著杜小康，同時(shí)也錘煉著他的身心，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，成了他長(zhǎng)大的催化劑。
　　
　　在人生旅途中，每個(gè)人都埋藏著孤獨(dú)，每個(gè)人都需要成長(zhǎng)。面對(duì)所有的困難和挫折，對(duì)自己說我不怕，用所有的勇氣把自己武裝得更堅(jiān)強(qiáng)，翻開絢麗嶄新的下一頁，迎接下一頁的挑戰(zhàn)，呼喚下一頁，更自信堅(jiān)強(qiáng)的我。
　　
　　看吧，面對(duì)風(fēng)雨的我不認(rèn)輸，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。下一頁的我，不管去哪里，不管用多大的勇氣，面對(duì)所有夢(mèng)里面的風(fēng)雨，我都不怕，因?yàn)槟切┒际俏业脑囶}。下一頁的我，會(huì)勇敢地送走浸滿淚水與汗水的過往，期待屬于我的美麗明天。
　　
　　在成長(zhǎng)的道路上，我們都在不經(jīng)意間，突然地感受到自己真實(shí)確切的在長(zhǎng)大，我們每個(gè)人一直都在走，一刻不曾停下。我們亦是會(huì)以不同的姿態(tài)，在各自的困難與挫折中，變得堅(jiān)強(qiáng)。
　　
　　下一頁的我，我們，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。
　　
　　

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