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　　本作文是關于小學六年級550字的作文，題目為：《描寫春天的作文》，歡迎大家踴躍投稿。

　　春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑�？�!

　　春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

　　早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多�？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼�!

　　她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!

　　又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!

　　瞧!

　　蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

　　走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。

　　來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

　　“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!

　　原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

　　這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。

　　我喜歡春天，我愛春天的校園!

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　　篇一：尋覓春天的蹤跡作文

　　當你感覺到干燥 的空氣開始變得柔軟而濕潤，板結的土壤開始變得松軟而疏散的時候，你會意識到：春天的腳步輕盈地走來了。

　　于是，天空開始變得蔚藍而深廣，好似一潭無垠的湖水，湖水里隱藏了許多迷人的童話，顯得更高深莫測了。幾朵白云悠悠飄過，想探聽春天幕后的奧秘。一切都被這春色陶醉了，一切都是那么地掩藏著韻味：

　　柳樹垂披著滿頭的秀發(fā)，青色的莖蔓軟軟的、柔柔的，迎風輕舒拂展，依依裊裊，勾起春風無限的依戀。春風太柔了，還沒有驚醒槐樹的酣夢，它大概還在醞釀新芽吧!春風是多情的，春風里的一切都是溫柔的，就連鋒利的槐刺，也被春風柔化了。

　　“草色遙看近卻無。”是啊!灰褐色的大山已泛出淡淡的綠意，為這光禿禿的大山增添了一絲活力，一點生氣，也勾起人無限的遐想。近了，卻不見了那大片大片的綠草，只見在那已枯黃衰敗的雜草里夾著幾片纖細的嫩芽，探頭探腦地張望著這個世界。一片又一片，在春風的愛撫下舒活著筋骨。新的惹人，綠的可愛。在初春的大地上，奏出了一曲綠的樂章。

　　迎春花用盛開的花朵迎來初春柔和的風，迎來初春綿綿的雨，迎來綠色的希望，迎來初春的音響。迎春花那深綠色的枝條上那星星點點的淡黃色的花，獨自灑芳在這萬紅未吐的早春里。

　　初春，味在外面，韻卻在深處……

　　篇二：尋覓春天的蹤跡作文

　　春雨淅淅瀝瀝地下個不停，引得好動的我也不自覺地走向窗邊，打開窗戶，閉上眼，靜靜地聆聽著

　　聽著聽著，聽到了小雨珠們爭著投入大地媽媽懷抱的 話語，聽到了它們下落時的歡快之聲，聽到植物們在得到甘露滋潤的激動感激之聲…… 忽然，我聽到了 一種異常美妙的樂曲，小雨滴們在屋頂上歡快地躍動著，跳著舞，唱著哥。“叮叮咚咚”，仿佛是在為吸收到甘露的植物們高興，也像是在為其他的已經(jīng)墜落的小雨滴們喝彩，更像是為大自然的又一個新的開始譜寫一曲美妙的樂章。

　　這時，雨下得越來越小，漸漸地雨停了，我憑著思緒的牽引，慢慢走出了屋子。“哇!”見到的景象，我不由驚奇了起來，大地呈現(xiàn)出一幅繼一個沉寂冬天之后的第一番生機勃勃的 景象。這時已有許多小朋友們裸著腳跑了 出來，他們用自己的 小腳丫子切身感受著那如酥的 春雨。

　　我走在泥濘的小路上，邊走邊欣賞著路邊才復蘇的草兒們，可愛的嫩葉兒使人產(chǎn)生一種異樣的情感。走到平野了 ，此處以有許多的小伙伴們在放著風箏了，他們歡快地笑著、跑著，就算跌倒了，他們不在乎，因為這是在一次沉寂后的又一個開始，自然使人心情愉快。

　　不知怎么地又走回了家，不一會兒，蒙蒙細雨又飛舞起來，并且還伴著聲聲春雷，似乎是想喚醒那仍在沉睡中的萬物們……

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　　篇一：尋找春的蹤跡作文

　　“微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚擾來了。”不錯，正是光彩奪目的季節(jié)——春天。今天我們來到虎山，來靠近大自然，走近春天。

　　春天在哪里?

　　春天在階前路傍，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又軟，一眼望去一大片一大片滿是綠色，野花點綴其中，就像美麗的圖案。花仙子也不甘示弱，迎春花第一個迎來了春天，花兒開得不是太茂盛，但是很鮮艷，一朵一朵，金燦燦的，遠遠望去，仿佛一只只蝴蝶。湊近去聞聞，花兒散發(fā)出又濃又甜的香味。玉蘭花也開得正是時候，一簇一簇開滿了枝頭，那花雪白雪白的，仿佛一條美麗的婚妙裙。

　　春天在哪里?

　　春天在枝頭樹梢，柳樹姐姐如瀑布似的長發(fā)，披掛下來的枝頭長出了片片細葉，又嫩又綠，好像是發(fā)絲的飾物而且還染了色，風輕輕地一吹，柳樹姐姐仿佛梳起了頭發(fā)，幾只小鳥在樹上唱起動聽的“曲子”,我不禁詩性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰裁出，

　　二月春風似剪刀。

　　春天在哪里?

　　春天在空中。天空中的風箏漸漸增多，把天空也打扮得五彩繽紛，有展翅高飛的雄鷹、有可愛的小白兔、有會眨眼的“卓別林”……各式各樣，一比高低。瞧!一個個風箏向我們招手。地面上，牽著線，奔跑著放風箏的孩子，還有父母、爺爺和奶奶猶如孩子們般笑著、樂著，好一派春意盎然的景色。

　　春天在哪里?哦，春天就在那一草一木之間，就在我們的心里。

　　篇二：尋找春的蹤跡作文

　　春天是美麗的。黃黃的花蕊躲在桃花粉紅的花瓣中，像一個個害羞的小姑娘。嫩嫩的柳枝隨著和煦的春風跳起迷人的舞蹈，，在綠葉的映襯下顯得格外柔和。那形態(tài)各異的茶花猶如雨后春筍般地從綠色叢中冒出來。你看，那朵從大紅中透出一點點白晰來，就像一位高貴的皇后在欣賞那滿園春色。

　　多彩的春天

　　春天是五顏六色的。小草挺挺身子，伸伸懶腰大聲地說：“春天是綠色的。”杏花眨著迷人的雙眼輕輕地說：“春天是紅色的。”豌豆露出嫩嫩的枝芽柔柔地說：“春天是紫色的。”和煦的春風輕拂大地輕聲細語地說：“春天是五顏六色。”

　　熱鬧的春天

　　春天是熱鬧的。春天的風吹得春天的云兒真想去大自然旅游。它變成了小水珠跌在大樹上，毛茸茸的小鳥從鳥窩中探出小腦袋，嘰嘰喳喳地叫著;它打得小花小草鉆出泥土，探頭又探腦。雨珠兒隨風滾進小河，它敲得青蛙在岸邊活蹦亂跳;惹得河面上的鴨子嘎嘎直叫;吻得小魚兒神魂顛倒。

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　　小編為大家收集了春天里一件有趣的事作文450字，想要看更多的作文可以關注出國留學網(wǎng)作文欄目，我們會持續(xù)不斷地更新更多的作文。

　　篇一：春天里一件有趣的事作文450字

　　春天萬物生機勃勃，證書去玩的時候，有一次我去文化藝術中心玩滑板，滑著滑著看見有兩個小朋友在湖邊釣魚，我很感興趣，就去看。看見了他們魚瓶里已經(jīng)有許多小魚了。我很羨慕他們，然后我也加入到他們的行列里，因為剛下過雨，所以我們都去找蚯蚓當誘餌，然后把蚯蚓放到網(wǎng)里，再把網(wǎng)撒到水里面。過一會就有“大豐收”了。我們在好幾個地方都撒過幾十次網(wǎng)，差不多吊了五十幾條呢!我們上午吊了幾個小時，到了十一點半，就高興地回家了。

　　到了下午，我又去釣魚了!正好上午一起釣魚的小朋友也在哪兒。我走上去，問：“釣了多少條了?”他們指著魚瓶得意地說：“你看!”我拿起瓶子一看，不算上午的又有幾十條了。然后，我們又釣啊，釣啊，我突然有一個想法：先把網(wǎng)撒在水里，然后去博物館玩。我把這個想法對他們說了，他們都欣然同意了。我們在博物館里玩了一會，就去看網(wǎng)里有多少魚了。一看，果然收獲不小，有好幾條魚呢!仔細一看，還有一條小蝦呢!就像這樣，每網(wǎng)釣幾條，到了傍晚，一數(shù)魚比上午釣的還多呢。我們高興地不得了，在家長的催促聲中滿載而歸了!

　　看似簡單的釣魚，不僅給我們帶來很多樂趣，而且鍛煉了我們的耐心。所以我很喜歡釣魚這項活動，相信你也會喜歡上釣魚的。

　　篇二：春天里一件有趣的事作文450字

　　我小時候從書上看到農(nóng)民伯伯春種秋收，于是就起了雅興，既然農(nóng)民伯伯春天種稻子秋天就能收稻谷，那如果我把雞蛋種在春天里，秋天就能收很多的雞蛋了。

　　我高興及了，為我能想出這樣的辦法而感到自豪。于是我就從廚房里拿出1個雞蛋，種在家門口。從那以后我就天天為它澆水，天天盼著它快快長出來，好給全世界1個驚喜。

　　我1盼就是1年，不知道這是為什麼，我氣及了，就把它給挖出來，更奇怪的是它不見了，我傷心得哭了。1旁的爸爸滿懷好奇地走過來問我。我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。這時，爸爸大笑起來說冒號“如果你說你是天下第2笨的人，那就沒有人敢說他是天下第1笨的了”

　　爸爸他沒有告訴我雞蛋沒有長出來的原因，我也沒有再問他。1直到現(xiàn)在我才明白。

　　這就是我童年里發(fā)生的事，是不是很可笑啊，要笑你就笑吧，我是不會介意的。從我小時候的這件是中你是不是感覺到多學點科學知識是都麼重要啊，那你就從現(xiàn)在起，努力學習，做個有用的人，長大好為國家爭光!

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