本文關(guān)鍵詞：關(guān)于友誼的作文

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關(guān)于友誼的作文

　　關(guān)于友誼的作文（1）：

　　珍藏友誼

　　相識滿天下，知心能幾人。

　　自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實證明“友情”是神圣的，是讓人歌頌的。

　　我要珍藏的友情是來自遙遠的小學(xué)。為什么說遙遠呢，因為此刻我們都長大了，小學(xué)于我們來說已是不可回去只能回憶的時期。她從小成績就好是個十足的“學(xué)霸”，她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會有遺憾。前面的路還很長很長，我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　“西我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南風(fēng)輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。

　　友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂是給你祝賀。

　　唯有友情最美麗。

　　猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質(zhì)生活而是有一個在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她，還有理由不珍惜她嗎。

　　唯有友情最珍貴。

　　她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花，讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實生活。她也是我的小蠟燭時而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶，讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

　　關(guān)于友誼的作文（2）：

　　友誼——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

　　暑假里，我讀了很多本書，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

　　這本書寫了一個在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂的生活的時候，一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運�？墒�，此時渺小的夏洛卻堅定地說：“我救你！”于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏得了個性獎。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀了這本書，我十分的感動，夏洛的行為著實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個晚上都沒有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進一步的了解，也明白了夏洛很善良。

　　它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過一個我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來，忽然他發(fā)現(xiàn)一個樵夫站在岸邊聽他彈琴，便請樵夫上船，無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽后都能說出其中表達的好處，俞伯牙激動地說：“最后遇到了知音。”這樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動。

　　關(guān)于友誼的作文（3）：

　　致友誼

　　清晨的第一縷陽光普照大地的每一個角落，每次看見陽光總能想起你粉嫩的臉頰上不時出現(xiàn)的溫暖笑容。

　　——題記

　　記得小學(xué)剛開學(xué)時你站在我的前面，那時我并沒能看見你的臉，我只記得那一縷烏黑的亮發(fā)。只能說此刻回想起來當(dāng)初年紀(jì)并不大的你卻有著比同齡人更成熟的內(nèi)心。

　　一二年級時的我們，分享，嘻鬧，卻少不了爭吵。到了三年級之后我們似乎懂得了友誼的珍貴，我們開始很留意地呵護這一段來之不易的友情。我們少了爭吵，少了分歧，少了嫉妒，少了冷嘲熱諷；我們多了寬容，多了理解，多了尊重，多了真誠以待。

　　小學(xué)時的我時�？奁銋s總是帶著溫暖的笑容過來安慰我。畢業(yè)時我們卻不曾哭泣，我們從不相信我們會從此少了聯(lián)系。我記得你對我說過，我不許你忘記我。那時的你多了一絲孩子氣，撒嬌地搖著我的手，我無奈地點頭，得到滿意答復(fù)的你像個拿到棒棒糖的孩子一樣笑得那般燦爛。

　　關(guān)于友誼的作文（4）：

　　友誼

　　人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對我來說是付出，是奉獻，是在你寂寞的時候陪著你，在你悲哀的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，那就是友誼！

　　我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻，為朋友犧牲。

　　朋友是在你孤獨的時候的依靠，她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你，為你加油的，有時她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！

　　我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。

　　兄弟（閨蜜）也許會在你需要的時候幫忙你，安慰你，給你一個依靠。

　　友誼就是這么的奇妙。

　　關(guān)于友誼的作文（5）：

　　友誼小談

　　我既覺得友誼可憐，又覺得友誼高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。

　　紀(jì)伯倫說過：“當(dāng)你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當(dāng)他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好還是不好，每個人都或多或少地擁有著友誼，因此總有相當(dāng)一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了，而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，友誼是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離，很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X著，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友誼，這已經(jīng)勝過了太多太多。

　　交朋友是一門藝術(shù)，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準(zhǔn)了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結(jié)交的人。”“知己”大概就是如此吧，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。

　　我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長久的情誼。

　　關(guān)于友誼的作文（6）：

　　友誼是一種幸福

　　聚也匆匆，散也匆匆，唯有友誼永藏我心中。

　　——題記

　　往事如觀流水，來者如仰高山，繁華人世間千萬事，匆匆可是數(shù)十載的人生就像一場流年，匆促中像被颶風(fēng)席卷，我才匆匆一眼，還來不及將人生留戀，而那個畫面，卻永遠定格在了記憶中。

　　六年來，我們從天天拌嘴的死敵到像“哥倆好”膠黏在一齊的朋友，互相了解，互相幫忙。我們各有各的優(yōu)缺點，每次的小吵架都會把對方逗笑，又恢復(fù)了以前的快樂，仿佛剛才不到五分鐘的事情是一場夢。兩個人幸福的笑容仿佛是在為這堅不可摧的友誼喝彩。友誼的幸福，不就是這樣么？

　　還記得有人說我們是不可能分開的朋友。我們每一天一齊談?wù)摪素�，互相找茬，一齊追星，一齊發(fā)瘋。因為考試等不好的事情而悲哀時，我們互相安慰，還記得我安慰你的時候說的“莫愁前路壞成績，天下誰人不考砸”的話，轉(zhuǎn)眼望去，再看此刻，三年的時光已匆匆流逝了。記得你當(dāng)時撲哧一笑，情緒立馬好轉(zhuǎn)如舊。你可明白，你那陽光明媚的笑容，使我們的友誼再次得到了完美的升華？幸福的感覺一瞬間涌上心頭。令人羨慕的友誼是我們共同的快樂。

　　從前的我覺得“生活很平凡，幸福很遙遠。”，可當(dāng)自我靜下心來想到這些回憶，未免又突然笑出聲來。友誼的幸福，是我這一生最珍貴的寶藏。

　　有時期盼這一天不會到來，可是時光飛逝，你我注定揮手告別，各自飛向遠方面臨新的世界。記得在所有同學(xué)的留言冊里，我最真心的話在你的本上。天下沒有不散的宴席，我們仔細回味這幾年珍貴的友誼，是一桌桌美味的佳肴，一顆顆經(jīng)歷磨練的鉆石。我明白你是除父母外最了解我的人，因為你說過，我永遠都把內(nèi)心的一面留給朋友。我沒有辦法把我的幸福用言語表達出來，一切盡在你最了解的我的心中。這是友誼的幸福，我不想拋棄的幸福。

　　幸福，是多姿多彩的，而友誼的幸福，卻是難得看見的最鮮艷的顏色，是我想用生命換來的幸福。友誼定格在了哪里？我此刻明白了，它永遠定格在六年來最后一次在班級碰面時的揮手告別。

　　關(guān)于友誼的作文（7）：

　　收獲友誼

　　熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長好長，說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

　　時光像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

　　躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

　　時光好像走得很慢，在你我相熟時。那時的你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著簡單的情緒度過每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�。

　　時光拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因為調(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一齊歡笑，悲哀時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一齊的日子都成為完美的回憶。

　　進入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一齊。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時光像沙漏，越流越少。應(yīng)對學(xué)習(xí)的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。

　　關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一向珍藏下去。

　　關(guān)于友誼的作文（8）：

　　七年的約定——致童年的友誼

　　還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一齊約定好了七年后去看長城。

　　微風(fēng)吹來，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。

　　你此刻在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？

　　那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自我穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。

　　我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎樣了，我想，如果是此刻，我必須不會選取這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自我害怕跑了出來，卻又不明白該怎樣辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一齊玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不明白那究竟是淚水還是汗水，我只明白，我們在那一刻很快樂。

　　以后的每個下午，我們都會約定在那兒。

　　一齊大跑，一齊蹦蹦跳跳，一齊玩耍，一齊呵呵大笑。累了，我們能夠躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。此刻想想，真是快樂！

　　就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。

　　如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。

　　明白嗎？七年了，我一向在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不明白，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。

　　這天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了那里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一齊躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：

　　“孤獨是飄過我身邊的影子

　　笑著對我說似曾相識

　　我住在這個傷感的城市

　　你的臉慢慢消失我的心守一座空房子

　　沒有你的城市是冰冷的鉆石

　　閃著光切割我所有的心事“

　　我張開手臂，閉著眼，和微風(fēng)一齊跌入回憶。

　　我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的約定，一個幼稚的約定，一個不會實現(xiàn)的約定。

　　七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。

　　關(guān)于友誼的作文（9）：

　　紀(jì)念死去的友誼

　　記憶涌了出來

　　我并不想憶起過去

　　那些完美注定是一場夢

　　我只能投降

　　低下頭細數(shù)快樂的時光

　　我不想投降抬起頭變得更堅強

　　我不想真的不想

　　倘若時光倒流我們又會怎樣

　　手牽手已經(jīng)是夢想

　　但為什么還要繼續(xù)奢望

　　我不要再也不要

　　走出了夢回到了想

　　糾結(jié)絕望

　　對人對事我輸?shù)煤軕K

　　既然我們都已彼此埋葬

　　那就拜托不要再觸及那道傷

　　所謂的借口請留給自我獨享

　　我們只能選取相忘

　　世界這么大

　　誰為誰喜誰為誰悲

　　那些過去我們都不要再去懷念

　　讓它安安靜靜獨溫悲傷

　　既然走出了我的世界那就拜托不要再走進來

　　你想過沒走出走進我會覺得悲哀

　　曾幼稚的以為我們的永遠不會變

　　此刻最后明白有些人有些事命中注定

　　那所謂的友情我已經(jīng)要不起但仍要感謝以前的路途中有過你

　　關(guān)于友誼的作文（10）：

　　誠信，友誼的紐帶

　　如果你是一只自由自在的小鳥，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一棵聳入云霄的大樹，誠信將是你那青翠欲滴的樹葉；如果你是一朵生機勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……

　　翻開誠信的相冊，有一幕情景浮此刻了我的眼前。那一天，我們學(xué)校舉行跳蚤市場的活動，我的東西還沒有擺好，就來了一位同學(xué)，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個布娃娃，說：“你把這個布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問：“這個布娃娃多少錢？”“13元”我說。她二話不說就把錢掏出來，可是數(shù)來數(shù)去也只有十元，她不好意思地說：“你給我留一下，我一會就來拿，我先去找同學(xué)借錢！”這位同學(xué)走了不久后，有一位女同學(xué)想買，便問我多少錢，我告訴她：“這個布娃娃不賣，已經(jīng)有人預(yù)定了。”那位女同學(xué)十分喜愛這個布娃娃，便說：“那我給你加兩元！”我搖搖頭。“三元”我還是搖了搖頭，她還以為我嫌錢少，便說“五元！”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說：“她給的錢多不賣白不賣。”我說：“同學(xué)，你的眼光的確不錯。不是我不賣你，做人要講誠信。我既然答應(yīng)人家要留著，就不能說話不算數(shù)。錢雖然是好，但不能因為錢而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我必須留給你！”她只好心不甘情不愿地走了。之后，那位同學(xué)急急忙忙地趕來了，還一向賠不是，并且說，以后如果還有跳蚤市場，必須帶同學(xué)來我那里買東西。這件事以后，我們成了無話不談，互相幫忙的

　　好朋友。

　　誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對待別人，讓我們用友好的心對待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團結(jié)，才能共同構(gòu)筑出一個完美的中國夢！記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢的起點！

　　關(guān)于友誼的作文（11）：

　　花落三千——致友誼

　　花落三千

　　不及你嫣然一笑

　　你那時的深深回望

　　我已不想再妄想

　　若夢中

　　情到深處

　　便不怕孤獨

　　如果你那時忽遠忽近的態(tài)度

　　只是期望得到你愛的自由

　　那么我必須會成全你

　　即使痛到撕心裂肺

　　那回憶的樹

　　為我敞開懷抱

　　旺盛的枝丫替我遮擋住所有

　　熾熱的目光

　　鄙夷的微笑

　　我愿意

　　磨平所有棱角

　　久住天堂

　　只為你而笑

　　如果你那時忽冷忽熱的心

　　只是期盼那雨季不再來

　　那么我會陪你到最后

　　即使是世界末日的來臨

　　我會為了你學(xué)會偽裝心硬

　　硬的自我難以正常呼吸

　　我會為了你學(xué)會強顏歡笑

　　笑著自我悲傷逆流成河

　　花落三千

　　不及你粲然一笑

　　你此刻的聲線

　　我已捉摸不透

　　關(guān)于友誼的作文（12）：

　　友誼

　　風(fēng)吹走了祝福的心絮

　　雨模糊了期盼的視野

　　我扎緊了思念的情緒

　　相信我們有一天會再度重逢！

　　山海能夠阻隔彼此

　　卻阻隔不了我的思念

　　距離能夠拉開你我

　　卻拉不開真摯的情誼

　　時光能夠淡忘過去

　　卻忘不了永遠的朋友

　　或許，

　　我們相知是天意

　　相識是人意，

　　相加便是友誼

　　友誼便有意，

　　我們能聚在一齊，

　　因為心有靈犀。

　　當(dāng)這天的歡聲笑語，

　　今夜的清風(fēng)明月，

　　完美卻非永恒，

　　還沒分享最后一杯“酒”，

　　卻要各奔東西，

　　珍重，朋友！

　　歲月把思念的影子

　　拖成修長而又曲折的絕塊

　　但一句溫馨的祝福

　　卻始終牢牢地牽系著我們彼此之間的情緒

　　吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好

　　你永遠都是我最好的死黨。

　　凡是陽光照耀的地方，

　　就有我真摯的祝福；

　　凡是有月亮照耀的地方

　　就有我深深的思念

　　懷念你，想念你

　　季節(jié)匆匆地走過

　　歲月帶來的變化

　　不知你是否還曾記掛我

　　卻為什么我總撫不去對你的思念。

　　關(guān)于友誼的作文（13）：

　　友誼依舊

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一齊向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自我兜兒里塞，我剛要放進口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，就應(yīng)交給老師，你怎樣能私吞呢？”“這是我昨日丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他必須是認為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表揚了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對我說：“上方有你爸爸的名字，是你丟的吧。”我點了點頭，取走了那張10元錢。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友。”

　　這一次，我不僅僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一齊追逐，一齊嬉戲；樹蔭下的我們，一齊談心，一齊看書；風(fēng)雨中的我們，一齊鼓掌，一齊歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠依舊！

　　關(guān)于友誼的作文（14）：

　　龜兔友誼賽

　　烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對好朋友。這不，這天，他倆手牽著手來到賽場，又要進行一次賽跑。

　　“砰”，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去。“加油！加油！”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>

　　忽然，天空飄來一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧。”小兔兒感激地點點頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上。“啊，多好的一把傘！”大伙兒贊嘆道。

　　雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對兔子來說，爬山不是件難事兒，可對烏龜來說，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，小兔兒說：“我來背你吧。”于是，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時，烏龜說：“我當(dāng)你的滑滑梯吧。”說著，他躺在地上，讓兔子站在自我的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達了終點。

　　熊貓裁判高興地握住他倆的手說：“你們在比賽中互相幫忙，團結(jié)友愛，我給你們頒發(fā)‘風(fēng)格獎’”。烏龜和兔子聽了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。

　　關(guān)于友誼的作文（15）：

　　友誼的翅膀

　　六年級九班的同學(xué)們：

　　你們好！

　　朋友是下雨時的一把雨傘。

　　朋友是放下時的一聲鼓勵。

　　朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。

　　即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！

　　我不會忘記，當(dāng)我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛，同學(xué)那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！

　　也許，誰也不會想到，在記律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了獎又有什么用呢�?rdquo;說在口中疼在心里。其實，我們都明白，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是友誼的翅膀鼓勵著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！

　　我們相聚在六年級九班！我永遠都不會忘記你——同學(xué)，不論你是優(yōu)良差生，不論你實在令人厭惡，我永遠都不會忘記你——同學(xué)！我們在一齊快三年了，也許，這是我們在一齊的最后一年了！好好珍惜吧！

　　當(dāng)我們邁出校園一剎那，我相信，每一個同學(xué)的模樣都會深深印在你的腦海里，你的眼睛將會不由自主地?zé)釡I盈眶！因為，你將永遠離開陪你度過三年的同學(xué)，不論是敵人還是朋友，在這一刻，你都會舍不得，這個讓你歡樂過，開心過，悲哀過的校園！

　　有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，必須要互相信任對方，彼此多一點寬容！

　　在這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？你忘了嗎？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！感激朋友吧！因為，他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。

　　我們能夠相聚在一齊，這是我們的緣分，讓我們帶著這友誼的翅膀，飛得更高，飛得更遠！帶著朋友給你的祝福，帶著同學(xué)給你的期望！

　　祝：

　　身體健康

　　學(xué)習(xí)進步

　　關(guān)于友誼的作文（16）：

　　老鼠記者大漠尋寶記讀后感--真正的寶藏是友誼

　　讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以后我發(fā)現(xiàn)，友誼才是真正的寶藏。

　　杰羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難，可是總會有朋友在默默的幫忙杰羅尼摩。比如：帕蒂把蒙古國的詳細資料發(fā)給了杰羅尼摩，讓他事先了解了蒙古國的狀況以克服戈壁沙漠中的難題；蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之后，把他們帶到了蒙古包并為他們做了豐盛的晚餐……。

　　我們在生活中也有這么做嗎？有！，比如說：一個同學(xué)這天值日手又受傷了，所以另一個同學(xué)就幫忙那個同學(xué)擦黑板……。就像書上說的：真正的友誼十分罕見而且像寶藏一樣珍貴！因此，當(dāng)你遇到的時候千萬不要讓它從你的手中溜走！友情就像一朵花兒，我們要把它細心地呵護，讓這朵花永遠綻放！

　　關(guān)于友誼的作文（17）：

　　友誼

　　友誼是深秋的露水，晶瑩的沒有一點瑕疵。

　　友誼是初春的花兒，嬌艷的沒有半點樸素。

　　友誼是寒冬的雪花，純潔的沒有一絲污點。

　　友誼是青天的太陽，溫暖的沒有一點冰涼。

　　友誼是新泡的香茶，醇香的沒有一點苦澀。

　　友誼是向晚的微風(fēng)，涼爽的沒有一點炎熱。

　　友誼是天邊的云彩，綿軟的沒有一點堅硬。

　　友誼是歌手的歌曲，美妙的沒有一絲漏洞。

　　友誼是上等的綢緞，平滑的沒有一點粗糙。

　　友誼是天上的小鳥，自在的沒有一點約束。

　　友誼，友誼，友誼，友誼真美妙！

　　關(guān)于友誼的作文（18）：

　　友誼的破碎

　　夕陽昏昏如云，

　　秋風(fēng)蕭瑟如歌，

　　灰色的世界里，

　　我們各走天涯，后會無期。

　　友誼的破碎，

　　你華麗的轉(zhuǎn)身，

　　卻錯過我眼中的陰霾。

　　友誼的背板，

　　我像是被人在身后刺中了心，

　　心碎的聲音，那么清晰，

　　我顫抖的雙手里，

　　灑下了淚滴，

　　一滴一滴掉的很仔細！

　　友誼，友誼，

　　多么不堪一擊；

　　友誼，友誼，

　　謊言多么痛心�。�

　　你騙的好真心，

　　我信的好真心；

　　你演的夠逼真，

　　我傷的夠唯美。

　　為什么要騙我？

　　為什么要演戲？

　　對于你的謊言，

　　我并不想拆穿，

　　拆穿未免讓你太狼狽！

　　我的心真的好痛！

　　想說不能說出口，

　　壓抑在我心中，

　　我裝糊涂，

　　裝到某天真的糊涂，

　　對你裝糊涂，

　　也是一種藝術(shù)。

　　友誼，友誼

　　都沒付出真心！

　　關(guān)于友誼的作文（19）：

　　友誼

　　朋友是什么？簡單來說，朋友是與你一齊承擔(dān)艱苦，一齊悲哀一齊開心的人，深刻地來說，朋友又是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶；又是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒；又是走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友也是春日來臨時吹開心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng)；朋友就是我們一生中快樂或憂傷時的期望與寄托。

　　“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走……朋友一生一齊走，那些日子不再有……還要走，還有我”一曲《朋友》唱出了許多人心中的真情實感。是的，友情是人與人之間最完美的感情之一。千金易得，知己難覓。朋友就像夏日的風(fēng)，能夠帶來清涼。朋友就像冬日的火能夠給你溫暖。朋友就像春天的花，讓世界更美麗！朋友就像秋天的果，讓你覺得很富有！朋友是在最需要時會出現(xiàn)的天使，最懂你的心。解開你孤單，哪怕是一路荊棘也不會退卻。朋友像點點星光，情同兩手，與你一齊開心一齊悲傷，彼此分擔(dān)，不分你我。會在你最絕望時緊握住你的手，告訴你，你并非一無所有。朋友是天，朋友是地。朋友能夠遮風(fēng)擋雨。朋友能夠為你鋪路。能夠為你做任何事。朋友，會在你幸福的時候，走開，不去打擾。朋友，會在你需要的時候出現(xiàn)。。。。。。

　　真正是的朋友之間不需要什么千言萬語，一個眼神就能夠心領(lǐng)神會；真正的朋友之間也能夠有爭吵和辯論，可是，一個微笑就能和好如初，如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。友情需要雙方的細心呵護和寬容。

　　可朋友也可能是雙面的，有的朋友來了，真快樂：有的朋友來了，裝快樂。友情也可能是虛假的，感情越深，付出越多，悲哀、難過就越多。

　　不要說友誼太虛假，只能說這個社會太現(xiàn)實。一句話：“沒有永恒的友誼，只有永恒的利益。”當(dāng)你真理解這句話時，你的心就不會被虛假的友誼刺痛。這是什么話？友誼，友誼，是虛假？一個老例子：一個人與你交朋友，與你一同度過泥濘，一齊攀巖到山頂，才一腳把你踹下，為了利益，自私，虛偽，裝假，玷污了這純潔的友誼。

　　友誼就像玻璃，玻璃碎了，即使把它粘好，那道裂痕仍然在。

　　友誼是難得的，千金易得，知己難覓，我們必須要珍惜友情，只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時光考驗的，它害人又害己。

　　所以，珍惜友情吧！它會讓你終生快樂！

　　關(guān)于友誼的作文（20）：

　　再見，友誼

　　我如期來到櫻花樹下

　　這時得你在哪？

　　我等了很久，你還沒有來

　　我疲倦得想回家，卻看見了你和他

　　笑得如此耀眼，仿佛在刻意忽視我啊

　　像她說的，我們不再是朋友了嗎？

　　不是就不是，請你說話啊；

　　當(dāng)你說出我們不是朋友的時候

　　我徹底驚呆啦

　　我茫然地看著你，眼淚也落下了

　　而你卻拉著她跑走了

　　五年的朋友情誼，換不來這天的一句話？

　　當(dāng)初的那句罵我的話

　　我都沒算什么，你卻要和我絕交啊

　　有了新朋友是嗎？不再要老朋友了嗎？

　　小學(xué)一年級就在一齊，卻被一句話分離

　　這樣的友誼算什么？

　　像你說的，什么都是放屁了吧

　　你永遠不明白我當(dāng)時的情緒

　　老師還勸我和你和好，哼，要我怎樣原諒你？

　　我怎樣樣對不起你了，要這樣對待我？

　　終究，我們不是朋友；終究，放開了五年的情誼；終究，你拋棄了那些快樂的以前，我不得不遺忘，那些個開心的時刻，揮揮手，向以前告別，永遠，再見。

我的朋友作文

　　我的朋友作文（一）：

　　我的朋友

　　一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

　　顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用水筆答題。當(dāng)我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。但是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎樣辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝！我們是朋友，就就應(yīng)互相幫忙，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫忙別人的同時也等于幫忙了自我，對吧？“

　　朋生活中每個人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！

　　我的朋友作文（二）：

　　我的朋友

　　我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

　　他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。

　　他很愛打乒乓球和籃球，活動課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦練習(xí)超過你，把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

　　薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

　　我的朋友作文（三）：

　　我的朋友

　　一談到朋友，我就會想到一個女孩——韓玉成。

　　她是我在素描班里認識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀�？偸菒鄞┮患∮邪咨」返奶壹t色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。

　　她不僅僅長得可愛，還挺有正義感呢！

　　記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因為誰都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。這時正巧小成走進來，看見了剛才的一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說：“什么？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:“對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的！”同學(xué)們見“小霸王”竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。

　　看，這就是我的朋友，她多么有正義感��！

　　我的朋友作文（四）：

　　我和我的好朋友

　　我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎樣沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自我的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫忙我，我也會為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，但是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。

　　在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

　　我的朋友作文（五）：

　　我的朋友

　　我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

　　她是一個心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

　　我的朋友作文（六）：

　　我的朋友

　　自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。

　　我和他從四年級就認識一向到初一，他是我最好的朋友。

　　還記得有一次，我和胡璽上課一齊我兩個坐在一齊，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧！我們班同學(xué)笑著說就是。我有之后來了句我和他一齊我在他家的門口等著他。”胡璽給老師說：“是黃鑫的杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒！

　　這就是我的朋友胡璽，他很搞笑吧？

　　我的朋友作文（七）：

　　我的好朋友

　　我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫忙別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

　　記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一向說一向說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。

　　我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一向說一向說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永�，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒有停下來過。

　　我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們十分的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。

　　我的朋友作文（八）：

　　我的朋友

　　我有很多朋友，它們每一個都很厲害。

　　我的朋友有大樹?小草?小花?小魚?小狗?小貓?青蛙?小鳥?螞蟻?蚯蚓?蛐蛐?蜜蜂……大樹能夠在炎熱的夏天讓我乘涼，小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色，小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息，小魚能夠等我學(xué)習(xí)累了養(yǎng)眼，小狗能夠跟我比賽跑步，小貓能夠給我抓癢，青蛙和小鳥能夠讓我評價誰唱的最好，螞蟻能夠告訴我什么時候下雨，蚯蚓能夠幫我的小花松土，兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害，蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。

　　我最好的朋友是裴易揚，他總是在我最孤單最無助的時候出現(xiàn)，我們倆互相幫忙，團結(jié)友愛，有什么好東西一齊分享。

　　怎樣樣我的好朋友不錯吧！

　　我的朋友作文（九）：

　　我的朋友

　　我的朋友――沈熒波是一個性格開朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、體育可都是她的強項哦！

　　她的眼睛像黑寶石，圓溜溜的，真可愛。她的鼻子小小的，她笑起來的時候，嘴巴往上翹著，真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，很像一個小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的，像一個大蘋果。

　　看！她身穿粉色外套，袖子是黃色的，像只小巧玲瓏的鳥兒。

　　她穿著綠色的褲子，褲腿上，還有一只小熊呢！

　　她生氣的時候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起來，雙手叉腰，大家都很怕她。

　　我的朋友――沈熒波，真可愛、真聰明，大家都很喜歡她，你們也和她交朋友吧！

　　我的朋友作文（十）：

　　我的朋友

　　她，個子高高的，眼睛大大的，扎著一個馬尾辮，她就是我的朋友――孫慧。

　　有一次上英語課，老師讓我們在練習(xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了。”我說。孫慧快速地給了我一個嶄新的英語作業(yè)本。

　　還有一次，我們在操場上玩摸人，我不留意把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　一次上體育課，我不留意推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她必須會責(zé)罵我的，我說什么她都不會聽。但是，孫慧卻說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。”

　　我有一個諒解別人，樂于助人，只關(guān)心別人，不顧自我的朋友，我真開心。

捉迷藏作文

　　捉迷藏作文（一）：

　　捉迷藏100字

　　這天上午，我們幾個小孩子一齊玩“捉迷藏”。

　　游戲開始了，先由妹妹找我們我們。大家都機靈的藏了起來。我就藏在草堆后面，然后，在用一塊很大的大木板遮了起來。我大叫一聲“好了！”我向外面一看，只見妹妹等東張西望，一向找不到我們。突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。我走過去問：“你這么啦？”幾個伙伴也跑了出來。這時，妹妹用手抓住我們。高興地喊到：“抓住了！”

　　唉，我這時才明白上了妹妹的當(dāng)。

　　捉迷藏作文（二）：

　　捉迷藏300字

　　星期六的下午，下著大雨我在做作業(yè)，做完了，我說：“爸爸，我們玩捉迷藏游戲！好嗎？”爸爸同意了，我說：“我來藏你來找！”

　　我開始藏了，藏在柜子里。藏好了，我說，：“能夠找了！”因為我說話了，爸爸很快的找到我了。我說再玩一次。

　　我又開始藏了，爸爸說：“藏好了嗎？”我說：“沒有”，我就趕緊藏，藏在沙發(fā)里，這是個很隱蔽的地方，藏好了，我說：“好了！”爸爸就找，爸爸怎樣也找不到，就逗我笑，爸爸說：“我數(shù)三聲數(shù)你就會笑！”但是我忍住了。爸爸用各種各樣的方法，我都不出來，這時聽見媽媽說；“別把孩子憋死了！以前就有個孩子捉迷藏憋死了！”爸爸就趕緊找，我聽見爸爸著急地大聲喊：“耿寧勵，我不跟你藏了，快出來！”媽媽幫忙找，跑到樓下喊我的名字，我還是不出來，以為爸爸和媽媽在騙我。爸爸嚇了一跳，以為我真的死了，就把被子和床板拿了下來，到處弄得亂七八糟，衣服摔了一地。我看見了，明白他們真得很著急！就出來了。爸爸說：“下次再也不玩捉迷藏了。嚇?biāo)牢伊耍?rdquo;

　　捉迷藏作文（三）：

　　捉迷藏50字

　　這天下午，我和爸爸在家院里捉迷藏。

　　開始就是我先藏。我藏好后喊：“好了！”我爸就開始找我。一會兒，我看這個地方不保密，就又藏到了我家的廚房的柜子里，我爸爸找了很長時間也沒找著我。

　　之后聽爸爸喊：“我認輸了，出來吧！”我就出來了，我爸爸笑著說：“你上當(dāng)了！”我想：唉，爸爸真玩賴！

　　捉迷藏作文（四）：

　　捉迷藏150字

　　一天中午，我和媽媽在家里玩捉迷藏。我讓媽媽藏。我趴在床上，讓媽媽去藏，等了一回兒，我想媽媽該藏好了，于是，我便找了起來。我先來到爺爺?shù)男∥荩瑨咭暳艘幌抡麄�屋子，沒有！我又來到了陽臺，怎樣搞的？還是沒有。難道藏在廁所里？哈哈，我趕忙來到了廁所，但是一個人影也沒有，真是空歡喜一場。“藏在什么地方呢？”我一邊自言自語，一邊來到爺爺?shù)男∥荩杏X門后面很可疑，媽媽突然從門后面鉆了出來，嚇得我兩手上下擺動，腿打著顫兒向上跳，真像個不會飛的小鳥，原先媽媽藏在門后面呢！

　　這天我玩得真開心，捉迷藏還真得動腦筋呢！

　　捉迷藏作文（五）：

　　捉迷藏300字

　　有一天，我在里看電視，忽然，我家的門響了，我一打開門一看原先是我的好朋友來找我玩了。

　　我們到了一高，我說：“玩什么啊。”朋友們說：“玩捉迷藏”。我說：“好啊。”我們來石頭剪刀布，�。∥逸斄�。然后我就開始數(shù)數(shù)，從1數(shù)到100，然后我就開始數(shù)啦。然后他們藏好了，我也數(shù)好了然后我就開始找了，我東瞧瞧西看看，沒有，然后我就感覺到累了，我一看前面有一個箱子，我就飛快的跑過去，我一坐，我的朋友從箱子里蹦出來了，然后我就摔在地上了，朋友說：“你干嘛坐我身上。”我說：“我的朋友你怎樣在箱子下面。”然后我的伙伴全都出來了，都一個個哈哈大笑，就這樣我的臉也紅了。

　　然后我們高高興興的回家了。

　　捉迷藏作文（六）：

　　捉迷藏100字

　　我的課外生活很豐富，捉迷藏、摸瞎、跳繩。我最喜歡捉迷藏。

　　一個陽光明媚星期天，我和弟弟一齊玩捉迷藏。

　　第一次我石頭剪刀布輸了，我閉起眼睛從1數(shù)到了20。他藏得可真好，我把臥室、廁所、客廳、廚房都找遍了，就是沒找著。怎樣辦？仔細一想還有書房沒找，于是我走進了書房，看見媽媽在笑，我就問：“媽媽你在笑什么呢？”“我沒笑什么。”媽媽說。我正在想弟弟在哪？突然，發(fā)現(xiàn)椅子底下有個小東西，定睛一看：原先是弟弟呀！

　　透過捉迷藏，我明白來一個道理：做任何事，只要用心的去應(yīng)對，就必須能夠解決。

　　捉迷藏作文（七）：

　　捉迷藏550字

　　一天，我表哥和表姐來我家玩。我給表姐和表哥說：“我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲地答道：“好哇，來，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉！”

　　不一會兒，結(jié)果出來了，表哥的運氣最差，輸給了我，又輸給了表姐，而我一盤都沒有輸。于是我就用紅領(lǐng)巾蒙住表哥的眼睛，讓他數(shù)一百下，再開始捉。我快速地想：“藏在哪兒好呢？藏在桌子底下？不行，四周沒遮攔，太明顯了。藏在兩個沙發(fā)的空隙里？也不行，那兒雖然很隱蔽，但是在客廳里呀，別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢？一百秒快到了呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋里來回踱步，眼睛一刻也不停地搜索著能夠躲藏的地方。

　　突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一轉(zhuǎn)：“有了，我能夠藏在床底下呀，我的床單又大又長，幾乎能夠把床底給擋住，我躲進去肯定萬無一失！他們誰也別想抓住我，太好了！”我狂喜一陣，立刻鉆進床底，將床單還原成原先的樣貌，不動了。

　　過了一會兒，我聽見腳步聲來了，但是很快又消失了。我總算松了一口氣，但是我還是持續(xù)著高度警惕。

　　不一會兒，腳步聲又折回來了，我感覺表哥就站在床邊。我立刻屏住呼吸，一動不動的，生怕把地板弄出點聲音來。一分鐘的樣貌他還沒有走，可這時的我已經(jīng)憋的臉紅脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，實在是撐不住了，就長長地喘了一口氣。這下可糟了，表哥已經(jīng)聽到了我的喘氣聲，立刻把床單一掀，就發(fā)現(xiàn)我了。表哥高興地大喊大叫：“我抓住表妹了！”于是輪到我抓了……

　　我們玩了好幾遍，一向玩到渾身淌汗，才停止。這一天我玩的真痛快。

　　捉迷藏作文（八）：

　　捉迷藏

　　我玩過許多游戲，比如：警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏。在這些游戲中，我最喜歡的就是捉迷藏了。

　　捉迷藏游戲一開始先猜拳，輸?shù)娜嗽O(shè)一個地方為電，然后就在哪個地方閉上眼數(shù)到一百然后睜開眼去找別的人。另外的人就要避開那個人去碰那個電，這就被稱為“摸電”。如果有人被捉到就該那個人當(dāng)下一盤的捕獵者。如果有多數(shù)人被捉到就再次猜拳決定。

　　看，游戲開始了，一個小朋友在那里閉著眼數(shù)到一百后開始找人了。阿！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，一睜眼就有一個“獵物”，那個人看見捕獵者走了過來，便跑開了。捕獵者也緊追不舍，最后竟然被一個小小的石頭給絆倒了，沒有捉到一個人。第二盤，他理解了經(jīng)驗教訓(xùn)，躲在電旁邊的一棵大樹后面。眼看著一群人走了過來，他猛地向前一沖，成功了，所有人都被捉到。后幾盤他依然用這種辦法，可那些人理解了教訓(xùn)以后也能避開他了。

　　這就是搞笑的捉迷藏。期望大家看了我的作文以后也都想來試一試，此刻就讓我們大家一齊來玩這個搞笑又刺激的智力游戲捉迷藏吧！

　　捉迷藏作文（九）：

　　星期天的晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小伙伴到我家玩搞笑的捉迷藏游戲。

　　我們用剪刀石頭布來決定輸贏，我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三。。。…一向數(shù)到了50聲。我走進了我的房間，打開衣柜，沒有看到人。突然，我聽見床低下“哎呀”叫的聲音。原先肖志鵬躲在床底下。我假裝說：“有老鼠呀！”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來，緊張地說：“老鼠在哪里？”肖志鵬現(xiàn)形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進了書房里，我看到窗簾后面有一個黑影在動，我打開窗簾，原先是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的房間，打開衣柜，沒有看到人，再看看床底，也沒有人，我走到門口，門不經(jīng)意地動了一下。我明白了，全媚躲在門的后面。我假裝不知地說：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說一邊用屁股撞著門，全媚痛得從門的后面走出來，說：“我投降了。”他們一個個都被我用“詭計”找了出來。

　　游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真搞笑！

　　捉迷藏作文（十）：

　　捉迷藏50字

　　小學(xué)的時候就喜歡捉迷藏了。

　　我們幾個小伙伴一齊石剪刀布決定了小菜當(dāng)鬼，那時的我們是那么的無知，鬼開始數(shù)數(shù)了，我們都開始躲了起來，之后不明白是誰想的主意，說我們都一齊回家去。我們一群人就一齊回了家，但我們之后又想到那人實在后悔不已。

　　到了這天我依然喜歡這捉迷藏，即使是沒有地方了。

　　捉迷藏作文（十一）：

　　捉迷藏

　　星期六，閑著沒事，就來到了朋友家的飯店，玩起了捉迷藏，我們之所以在朋友的飯店中玩捉迷藏，是因為那個地方有很多空閑的包廂，還有一個放煤的房間和一個收銀臺還有一個挺大的園子，我們還有一個規(guī)定：輪到誰抓誰就要數(shù)50秒，并且如果實在找不到，就要說投降。還有找到了對方還要抓住他，說好了規(guī)定，我們就開始了。第一局我來找，他們都躲了起來，我到處走了一會兒，這時我發(fā)現(xiàn)窗簾有點兒不平，估計有人藏在那里，哈！果然不出我所料，一個朋友躲在那兒。我又開始找第二個人了，這時我有點口渴，于是打開柜子，準(zhǔn)備倒點水喝，天��！沒想到一個朋友正躲在那里面，最后一個了，我找來找去，在那呢？我找了半天，還是沒找到，時間一到，我只好投降，原先他躲到了放煤的房間里。第二局，我躲到了一個黑暗的包廂里，看不見、看不見、哈哈！這時，捉的人已經(jīng)找到了一個人，我忐忑不安的，這時，捉的人突然向我走來，抓住了我，原先，他是看見了我熒光表發(fā)出的熒光，我就這樣被簡單的俘虜了。第三盤，忘了不讓熒光表害了我，所以我把它摘了下來放在口袋里，之后我就躲在了放煤的房間前面的一大堆木箱的后面，10、9、8……1、好了！說完，捉的人走進了放煤的房間，從我身邊走過，我嚇了一跳，以為他發(fā)現(xiàn)了我

　　，原先他只是看一下煤間有沒有人，還好我沉住了氣，看完之后，他又去翻窗簾，哎！那個人怎樣又躲在那了？真是無藥可救了，這時我又看見了捉的人往柜臺那兒走去，天啊，要明白那里躲著一個人，捉的人進去了之后又出來了，怎樣回事原先那個人急中生智，躲在了柜子里，真厲害。過了一會兒，捉的人實在找不到我們，于是只好投降，我們倆個就出來了，他一看我們躲在這么好找的地方，真是后悔，，這時以經(jīng)中午了，我要回去吃飯了，于是我們結(jié)束了這場游戲。捉迷藏這個小游戲，看起來很普通，其實是一個斗智斗勇的游戲，這天真快樂�。�！

　　捉迷藏作文（十二）：

　　快樂的捉迷藏游戲500字

　　這天下午，我和小伙伴們在院子里玩捉迷藏的游戲。

　　我們約定了游戲規(guī)則，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉！不一會兒，結(jié)果出來了，我的運氣最差，輸了，于是陳歡就用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，讓我數(shù)一百下，再開始捉。

　　小伙伴們四處散開了。小伙伴們有的藏在柜子里，有的藏在桌底下，有的藏在紙箱里。我開始找了，我四處找找，都沒找到，這時我看了看那個籃子，想了想，那里面必須有人，我故意說：“先在籃子上休息一會兒再去找他們。”“別坐，別坐，我在里面。”我大笑起來：“我只是騙騙你而已，沒想到‘大魚’真的上鉤了。”王婷摸著腦袋笑了。

　　輪到陳歡捉了。我心里很著急，不明白藏哪里好，突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一轉(zhuǎn)：“有了，我能夠藏在床底下呀，我的床單又大又長，幾乎能夠把床底給擋住，我躲進去肯定萬無一失！他們誰也別想抓住我，太好了！”我狂喜一陣，立刻鉆進床底，將床單還原成原先的樣貌，不動了。

　　過了一會兒，我聽見腳步聲來了，但是很快又消失了。我總算松了一口氣，但是我還是持續(xù)著高度警惕。不一會兒，腳步聲又折回來了，我立刻屏住呼吸，一動不動的，生怕把地板弄出點聲音來。這時，只聽陳歡大聲說：“別躲了，我明白你在那里。”我走出來說：“算你厲害，我藏在那里你也能找得到。”陳歡笑得前俯后仰：“你這條‘魚’也很容易上鉤嘛。”我摸著腦袋也笑了。

　　不覺天色暗了下來，我們高興地回家了，相約下次還玩捉迷藏的游戲。

　　捉迷藏作文（十三）：

　　捉迷藏

　　一個陽光明媚的星期天，我和幾個同學(xué)約好這天到我家玩一個我們最喜歡的游戲——捉迷藏。

　　我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰捉誰藏，，結(jié)果出來了，先是王小明捉，我們藏。我們讓王小明閉上眼睛趴在墻壁上數(shù)一百個數(shù)。

　　我連忙跑進房間里，脫下鞋子，故意把它放到衣柜門前，打開柜門把枕頭丟進去關(guān)上柜門，然后跑到床上，用被子蓋住。王小明數(shù)到一百了，他大聲問：“藏好了嗎？”頓時鴉雀無聲，誰也不敢作聲，因為你一出聲音，別人就明白你在哪里，王小明只好自我去找。他一會兒去廚房找找，一會兒去走廊找找。最后他來到我的房間，看見被子鼓起來，他跑過去準(zhǔn)備掀開被子，忽然他愣住了，他想：上次林曉婷她把枕頭放進被子里，而她卻藏進衣柜里讓我上當(dāng)，這次不會是她這樣做吧？于是他改變主意，跑到衣柜前說：“哈哈！這次我還不抓到你。”他打開柜門一看，傻了眼，他火冒三丈的說：“是誰騙了我？”我在被子里聽了，哈哈的笑起來。王小明聽見了，跑過去，掀起被子一看，“又是你，這次我抓到你了。”他立刻哈哈大笑起來。同學(xué)們都跑了出來，大家都笑起來，有的笑的前俯后仰，有的笑的見牙不見眼，還有的笑的眼睛瞇成一條縫……

　　這下，該由我來捉人了。我趴在墻上數(shù)一百聲，我想到了一個鬼主意，我一邊數(shù)，一邊回頭，我看見了程肖東藏在廚房里。我數(shù)完后，就大聲問：“藏好了嗎？”大家都沒出聲，我跑進房間里，裝模作樣的看看那里，看看那里，我在跑進廚房里，把程肖東揪出來。

　　就這樣，我們的游戲還在進行中，我們玩呀玩呀，可開心啦！

　　捉迷藏游戲搞笑極了！

　　捉迷藏作文（十四）：

　　捉迷藏

　　這天我在外婆家覺得有點無聊，就提議和妹妹玩捉迷藏游戲。

　　我是哥哥，先由我趴在墻上數(shù)數(shù)，一向數(shù)到50再去找妹妹。找的時候我東張西望，像一只小猴子又蹦又跳，突然我靈機一動看見門后面有個影子，就興奮地打開門，哈哈，原先妹妹就在門后面！接下來，換我藏了，我藏得可隱蔽啦！妹妹怎樣找都找不到。最后只好認輸。

　　啊，原先捉迷藏也有這么好玩！

　　捉迷藏作文（十五）：

　　捉迷藏

　　這天下午，我和琳琳、姚姚一齊捉迷藏。游戲開始了，我和姚姚站在客廳，讓琳琳先躲。我們數(shù)了十下，琳琳迅速的到臥室躲了起來。我倆就開始找了。我跑進臥室，往桌子下一看，“呵，找到了，”我高興的喊起來，“這個‘大東西’就躲在桌子下呢！”于是大家不約而同地笑了。之后，輪到我躲了，我急忙躲進衣柜里，柜子里又黑又悶，難受極了，我剛打開衣柜門，發(fā)現(xiàn)琳琳正沖著我笑呢！又輪到琳琳躲了，我們從床底下、桌子下、窗簾后找了個遍，也沒見琳琳的人影。突然，我想到了一個鬼點子，我大聲喊：“鬼來了。”這個膽小鬼立刻從柜子里跑了出來。只見她滿頭大汗，不服氣的說：“哦，你們就這樣貌下我的。”然后大家又咯咯地笑了。捉迷藏真好玩！

　　名師點評：本文是一篇典型的記敘文，文章結(jié)構(gòu)清晰，語句流暢。小作者透過敘述與朋友之間一齊玩的捉迷藏游戲，詳細描述了捉迷藏的過程以及與朋友之間的對話，寫出了孩子的童真童趣，表達了對捉迷藏的喜愛之情。小作者個性對膽小鬼——琳琳的描述，生動搞笑，不僅僅突出表現(xiàn)了小作者自我的真情實感，創(chuàng)造了游戲時簡單歡樂的氛圍，也為全文奠定了歡樂的基調(diào)，寫出了小作者與朋友之間的深厚友情，充滿溫馨。

本文編號：1071499