發(fā)布時(shí)間：2017-09-25 00:21

  本文關(guān)鍵詞：論文寫(xiě)作型《文藝心理學(xué)》教學(xué)模式探討

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【摘要】：《文藝心理學(xué)》是當(dāng)代高校中文系的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程之一,是構(gòu)建文學(xué)基礎(chǔ)理論、提升學(xué)生理論水平的核心課程。作為文藝學(xué)的分支學(xué)科,論文寫(xiě)作型教學(xué)模式可以通過(guò)教師搭建理論平臺(tái)、學(xué)生靈活采用理論范式、師生共同完成文藝作品批評(píng)的教學(xué)設(shè)計(jì),引發(fā)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的興趣,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)優(yōu)異的教學(xué)效果。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)城市文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文藝心理學(xué) 論文寫(xiě)作 教學(xué)模式 教學(xué)創(chuàng)新
【分類(lèi)號(hào)】：H193
【正文快照】： 1997年我國(guó)高校擴(kuò)招以來(lái),大學(xué)畢業(yè)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力成為大學(xué)教學(xué)改革的焦點(diǎn),但是教學(xué)改革成效卻不突出,改變陳舊的教學(xué)模式成為解決問(wèn)題關(guān)鍵所在。以中文系《文藝心理學(xué)》為例,要想實(shí)現(xiàn)好的

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本文編號(hào)：914302