本文關(guān)鍵詞：淺談在德語論文寫作過程中的“有效閱讀”，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在德語論文寫作的過程中,如何篩選和迅速找出所需文獻(xiàn)資料,對大部學(xué)生來說一直是一個(gè)難點(diǎn)。因此,在德語論文寫作課程中教師往往會(huì)引入"有效閱讀"的概念。本文從寫德語論文的難點(diǎn)出發(fā),闡明了"有效閱讀"和"快速閱讀"的區(qū)別,給出了學(xué)生在寫德語論文的過程中如何有效的閱讀和篩選材料的方法。并說明這種閱讀方法在大學(xué)階段培養(yǎng)和練習(xí)的重要性。
【作者單位】： 西安翻譯學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 德語論文 德語寫作 閱讀
【分類號】：H33
【正文快照】： 在德語論文寫作的過程中,學(xué)生往往需要閱讀大量的文獻(xiàn)資料,并對初級文獻(xiàn)資料進(jìn)行篩選和整理。如何準(zhǔn)確地判斷一篇文章的中心或稱之為核心觀點(diǎn);如何在厚重的書本和冗長的文獻(xiàn)中找到論文需要的內(nèi)容;如何有效地利用閱讀的時(shí)間等,就需要學(xué)生學(xué)習(xí)如何“有效閱讀”。在德語論文寫作

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 廖文娟;;語篇分析在德語閱讀中的應(yīng)用[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年03期

2 龐文薇;;談?wù)劵A(chǔ)德語閱讀教學(xué)中的“快速閱讀”[J];德語學(xué)習(xí);2010年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李田;王勃;杜鴻;史鴻志;;德語本科論文寫作難點(diǎn)分析及相應(yīng)建議[J];新西部;2010年10期

2 韓梅;;今天我“下崗”[J];考試周刊;2010年09期

3 溫榮生;師專英語閱讀課之我見[J];龍巖師專學(xué)報(bào);1991年01期

4 田德新;論文化背景知識在閱讀課教學(xué)中的作用[J];外語教學(xué);1997年03期

5 白莉;;談文體學(xué)在英語閱讀課教學(xué)中的應(yīng)用[J];教育與職業(yè);2006年03期

6 白迪迪;;對外漢語報(bào)刊閱讀課中的新詞語教學(xué)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2008年11期

7 張瑩瑩;;五步教學(xué)法提高英語閱讀課[J];新課程(教研版);2010年04期

8 李曉強(qiáng);;初中英語閱讀課學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式初探[J];中國校外教育;2010年S1期

9 侯銀閣;;對批注式閱讀課的教學(xué)反思[J];文教資料;2011年01期

10 崔秀敏;通過閱讀課學(xué)習(xí)寫作的初步嘗試[J];承德石油高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);1997年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 薛鳳生;;現(xiàn)代漢語閱讀課中的“假借字”問題[A];第二屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1987年

2 劉頌浩;;閱讀課上的詞匯學(xué)習(xí)[A];第六屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1999年

3 湯云松;;初三學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告[A];新環(huán)境下圖書館建設(shè)與發(fā)展——第六屆中國社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)征文集（下冊）[C];2007年

4 郭德玉;;淺談二年級的閱讀課[A];對外貿(mào)易外語系科研論文集（第二期）[C];1993年

5 章晴霞;;淺談高中生的閱讀特點(diǎn)及其對策[A];新世紀(jì)的圖書館與信息服務(wù)——浙江省圖書館學(xué)會(huì)第九次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

6 吳淑英;;地震文獻(xiàn)資料管理工作的探討[A];中國地震學(xué)會(huì)第六次學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];1996年

7 丁麗宏;;讓讀書走進(jìn)生活 讓閱讀成為習(xí)慣 讓學(xué)生享受閱讀[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會(huì)論文集[C];2007年

8 王玨;陸效用;;英語綜合能力的培養(yǎng)在ESL閱讀課中的探索與實(shí)踐[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

9 劉煒宏;;科學(xué)論文寫作“六忌”[A];中國針灸學(xué)會(huì)針灸文獻(xiàn)專業(yè)委員會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

10 高潔;;論專業(yè)文獻(xiàn)資料的收集、整理和研究工作[A];高校信息理論研究[C];1997年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 六枝特區(qū)中寨鄉(xiāng)中心小學(xué) 何丹;談閱讀課上的提問[N];六盤水日報(bào);2009年

2 龔詩茂 楊浩;怎樣上好一堂閱讀課（二）[N];中國教師報(bào);2003年

3 本報(bào)記者 楊惠玲;把“沉睡”的圖書館搬進(jìn)教室[N];石家莊日報(bào);2010年

4 張德陽 靖煤公司一中;談初中英語閱讀課的教學(xué)[N];甘肅經(jīng)濟(jì)日報(bào);2005年

5 實(shí)習(xí)生 葉洋靈　記者 張向瑜;戴老師的閱讀課教給學(xué)生很多閱讀策略[N];杭州日報(bào);2010年

6 記者 周波;成華區(qū)：閱讀課將納入課程表[N];成都日報(bào);2008年

7 彭華寶 廣東省茂名市第八小學(xué);構(gòu)建自主型閱讀課促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展[N];中國教師報(bào);2009年

8 黃夢佳　李英子;大學(xué)生愛讀什么書[N];市場報(bào);2005年

9 河南省審計(jì)科研所 胡友良;論文寫作選題指導(dǎo)[N];中國審計(jì)報(bào);2009年

10 歐建平;《舞蹈學(xué)位論文寫作》應(yīng)運(yùn)而出[N];中國藝術(shù)報(bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 扎西當(dāng)知;吐蕃噶氏家族研究[D];西北民族大學(xué);2007年

2 霍文勇;古巴比倫時(shí)期兩河流域地區(qū)奴隸買賣文獻(xiàn)研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 蘭佳麗;聯(lián)綿詞詞族研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 周典恩;清代臺(tái)灣拓墾中的族群關(guān)系研究[D];廈門大學(xué);2007年

5 胡仁智;兩漢郡縣官吏司法權(quán)研究[D];西南政法大學(xué);2007年

6 萬英敏;《管子》管理哲學(xué)思想研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 孫亞玲;課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

8 烏力吉白乙拉;八思巴文變形體研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2007年

9 莊新霞;漢魏六朝女性著述考論[D];山東大學(xué);2007年

10 楊林秀;英語科研論文中的言據(jù)性[D];廈門大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉小瑩;初中語文閱讀課預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 陳清鵬;任務(wù)型教學(xué)及其在高中英語閱讀課中的運(yùn)用[D];江西師范大學(xué);2005年

3 張敬潔;對外漢語教學(xué)　閱讀課中的漢字教學(xué)初探[D];遼寧師范大學(xué);2004年

4 其薩如拉;中學(xué)蒙語文閱讀課的探析[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

5 段艷敏;論中學(xué)語文閱讀課的語感教學(xué)方法[D];華中師范大學(xué);2006年

6 李中衛(wèi);高中英語閱讀課教師話語設(shè)計(jì)[D];首都師范大學(xué);2008年

7 朱曉紅;大學(xué)英語閱讀教學(xué)中，跨文化交際能力培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2006年

8 李燕;高中英語閱讀課中詞匯學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的實(shí)證研究[D];西南大學(xué);2008年

9 董丹;任務(wù)型教學(xué)法對高中英語閱讀教學(xué)的影響[D];遼寧師范大學(xué);2008年

10 林金來;開設(shè)語文閱讀課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告[D];福建師范大學(xué);2001年

  本文關(guān)鍵詞：淺談在德語論文寫作過程中的“有效閱讀”，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：484124