發(fā)布時(shí)間：2017-06-20 14:08

  本文關(guān)鍵詞：對(duì)英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作的一些思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對(duì)目前高等學(xué)校本科英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文中存在的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析,以促進(jìn)大學(xué)本科英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的提高為目的,改進(jìn)今后的畢業(yè)論文過(guò)程管理為向?qū)?培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提出了幾點(diǎn)值得探討的改進(jìn)措施。
【作者單位】： 三峽大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 高等學(xué)校 畢業(yè)論文 質(zhì)量 過(guò)程管理 措施
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： “畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的基本形式,旨在提升學(xué)生研究素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定和審核驗(yàn)收等環(huán)節(jié)”。[1]為了解決畢業(yè)論文拼湊、抄襲,指導(dǎo)教師不認(rèn)真履行職責(zé),答辯組織

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