論MTI翻譯實(shí)踐報(bào)告類學(xué)位論文寫作中導(dǎo)師的三重作用
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【摘要】:目前,可選的翻譯碩士(MTI)學(xué)位論文寫作模式中,翻譯實(shí)踐報(bào)告是其中適用面較廣、操作性較強(qiáng)的一種。但從實(shí)踐任務(wù)選定到論文選題及撰寫,翻譯實(shí)踐報(bào)告類學(xué)位論文寫作過(guò)程中仍然存在不少問(wèn)題。文章作者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的一個(gè)重要原因是未能充分合理地發(fā)揮導(dǎo)師的作用。文章以作者的教學(xué)實(shí)踐為例,分析闡述了翻譯實(shí)踐報(bào)告類學(xué)位論文導(dǎo)師如何充分發(fā)揮"因勢(shì)利導(dǎo)學(xué)生選材、全程參與翻譯過(guò)程、及早幫助學(xué)生選題"這三重作用,以確保學(xué)生順利完成翻譯實(shí)踐報(bào)告類學(xué)位論文的寫作。
【作者單位】: 山西大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: MTI學(xué)位論文寫作 翻譯實(shí)踐報(bào)告 導(dǎo)師的三重作用
【基金】:山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目“基于競(jìng)賽活動(dòng)的英語(yǔ)拔尖學(xué)生人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實(shí)踐”(J2015005) 企事業(yè)單位委托研究項(xiàng)目“漢語(yǔ)博物館資料英譯研究”(01050215100056)的階段性成果
【分類號(hào)】:H059
【正文快照】: 實(shí)踐”(J2015005);企事業(yè)單位委托研究項(xiàng)目“漢語(yǔ)博物館資料英譯研究”(01050215100056)的階段性成果。一、引言在專業(yè)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方式等得到廣泛的討論和探索的同時(shí),作為體現(xiàn)培養(yǎng)導(dǎo)向、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),翻譯碩士(Masterof Translation and Interpreting,以下簡(jiǎn)
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本文編號(hào):462105
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