本文關鍵詞：論文寫作背景下的大學生信息行為初探——兼議大學生論文寫作中的一些相關問題，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以國內(nèi)外相關研究和調(diào)查分析為基礎,將論文寫作作為大學生信息行為研究的背景,分析了論文寫作任務下的大學生信息行為,包括資源的來源與利用情況,主題構建、資料查詢及教師的評價,從而發(fā)現(xiàn)大學生信息行為和寫作中的不足,提出解決問題的幾點建議;最后本研究介紹了一個寫作模型,以揭示寫作任務的復雜性和影響寫作的各種因素,包括資源、時間、重視程度、教師的作用。
【作者單位】： 大連工業(yè)大學圖書館;大連工業(yè)大學輕工與化學工程學院;
【關鍵詞】： 大學生 信息行為 論文寫作
【分類號】：G252.7;G645.5
【正文快照】： 2012年教育部頒發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,將創(chuàng)新能力和綜合能力定為高校人才培養(yǎng)的兩大目標。信息社會中,大學生創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展離不開信息的識別、獲取、分析和利用。在綜合能力方面,論文寫作能夠培養(yǎng)和檢驗大學生的綜合能力,作者要廣泛參

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  本文關鍵詞：論文寫作背景下的大學生信息行為初探——兼議大學生論文寫作中的一些相關問題，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：345057