本文關(guān)鍵詞：高職高專院校畢業(yè)論文寫作的思考——以語文教育專業(yè)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：結(jié)合近年來語文教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作的實(shí)際情況,通過對高職高專院校畢業(yè)論文寫作存在問題的考察,強(qiáng)調(diào)從畢業(yè)論文選題、綜述訓(xùn)練、學(xué)理研究及團(tuán)隊(duì)合作等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練,可以取得較為理想效果。
【作者單位】： 連云港師范高等�？茖W(xué)校人文與美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職高專 畢業(yè)論文 選題 綜述 學(xué)理 團(tuán)隊(duì)
【分類號(hào)】：G712.4;H193
【正文快照】： 一、引言高校學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,是一種約定俗成的慣例。經(jīng)過若干年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)理論、相關(guān)知識(shí)、基本技能及個(gè)人綜合素質(zhì)等,較前都有了提升。通過一定課題的分析、研究,最終完成一篇具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章或研究報(bào)告等,多少也反映出了畢業(yè)生所具有的學(xué)識(shí)水平或研究

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