本文關(guān)鍵詞：廣博·深刻·特色·創(chuàng)新——中國西方音樂史研究生學位論文寫作中的質(zhì)量意識探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國音樂學》 2009年01期

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廣博·深刻·特色·創(chuàng)新——中國西方音樂史研究生學位論文寫作中的質(zhì)量意識探討

 

【摘要】：本文針對當前中國西方音樂史研究生學位論文寫作中選題雷同多、原創(chuàng)少,實證探討多、理論建樹少的現(xiàn)象,提出三點認識:一是在廣博的基礎(chǔ)上求深刻;二是在學科交融的基礎(chǔ)上求特色;三是在特色的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新。為實現(xiàn)上述要求,必須突破制約研究生培養(yǎng)的三大瓶頸:一是培養(yǎng)目標體系;二是教材中重知識、輕學術(shù);三是知識結(jié)構(gòu)單一化。

【作者單位】： 福建師范大學音樂學院;福建省音樂家協(xié)會;教育部高等學校音樂舞蹈類專業(yè)教學指導(dǎo)分委員會;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：J609.1
【正文快照】：

(一)當前,西方音樂史研究生學位論文的質(zhì)量問題為諸多學科所共同關(guān)注,必然引發(fā)對我國西方音樂史研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考。如何提升西方音樂史研究生專業(yè)培養(yǎng)的內(nèi)涵式要求本文以為,應(yīng)關(guān)注以下三個層次:第一,廣博基礎(chǔ)上求深刻�！皬V博”在論文寫作中指的是追求一種多元、開放的學

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6 關(guān)

本文編號：323001