本文選題：學術詞匯表(AWL)　切入點：中國學習者學術英語語料庫(XJTU-CLERP)　出處：《外語教育》2014年00期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學術詞匯的使用在學術論文撰寫中有著舉足輕重的作用。對中國學習者來說在英語學術論文寫作中能夠準確豐富地使用學術詞匯尤為關鍵。本研究依據(jù)Coxhead(2000)推出的"學術詞匯表"(Academic Word List,簡稱AWL),通過探查AWL在西安交通大學中國學習者學術英語語料庫(XJTU-CLERP)中能動和電氣兩個專業(yè)子庫的覆蓋率、頻率等使用情況,發(fā)現(xiàn)AWL在兩個子庫的覆蓋率基本符合Coxhead得出的結論(10%),而AWL涵蓋的高頻詞和AWL之外的高頻詞體現(xiàn)出了一定的學科差異以及相比AWL而言學習者的學術詞匯的不規(guī)范。本研究的分析結果旨在為相關學科學術論文寫作的詞匯方面評估及教學提供借鑒。
[Abstract]:The use of academic vocabulary plays an important role in the writing of academic papers. It is particularly important for Chinese learners to be able to use academic vocabulary accurately and richly in the writing of English academic papers. The academic Word list (abbreviated as AWLL) explores the coverage of active and electrical subdatabases in XJTU-CLERP, an academic English language corpus of Chinese learners at Xi'an Jiaotong University. Frequency, etc., It is found that the coverage of AWL in the two subdatabases basically accords with the conclusion reached by Coxhead, while the high-frequency words covered by AWL and those other than AWL reflect certain disciplinary differences and the non-standard academic vocabulary of learners compared with AWL. The results of this study are intended to provide a reference for the lexical evaluation and teaching of academic thesis writing in related disciplines.
【作者單位】： 西安交通大學外國語學院;
【基金】：教育部人文社會科學研究項目——基于語料庫的中國學習者英語學術論文寫作研究(編號09XJA740010)
【分類號】：H319

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本文編號：1580753