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研究性教學(xué)與大學(xué)生論文寫(xiě)作指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 20:04

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【摘要】:研究性教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新的一種教學(xué)方法。在指導(dǎo)大學(xué)生論文寫(xiě)作訓(xùn)練上 ,采用問(wèn)題解決模式、自主研究模式和課題參與模式 ,有利于學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí) ,有利于提高教學(xué)效果
【作者單位】: 渭南師范學(xué)院 渭南師范學(xué)院
【關(guān)鍵詞】研究性教學(xué) 大學(xué)生 論文寫(xiě)作
【基金】:渭南師范學(xué)院 2 0 0 1年重點(diǎn)科研資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G642.477
【正文快照】: 研究性教學(xué)是教師通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定與學(xué)科相關(guān)的專題進(jìn)行研究 ,使學(xué)生在主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐的研究過(guò)程中吸收知識(shí) ,應(yīng)用知識(shí) ,解決問(wèn)題 ,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的一種實(shí)踐活動(dòng)。研究性教學(xué)是相對(duì)于研究性學(xué)習(xí)的 ,它的核心就是

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4 關(guān)明;“感性”還是“理性”[N];中國(guó)紡織報(bào);2004年

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8 見(jiàn)習(xí)記者 陸靜斐 通訊員 周仕興;如此“拿來(lái)主義”行嗎?[N];文匯報(bào);2003年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 陳同同;高校研究性教學(xué)改革探析[D];曲阜師范大學(xué);2012年

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7 葉海梅;論研究生教育中的研究性教學(xué)[D];武漢理工大學(xué);2007年

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9 周文婷;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的分析與設(shè)計(jì)[D];華中科技大學(xué);2007年

10 孟凡;本科研究性教學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2007年



本文編號(hào):1079860

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