本文關(guān)鍵詞：電大學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作方法指導(dǎo)探究

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【摘要】：重視對(duì)學(xué)生寫(xiě)作方法的指導(dǎo)是提高電大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。論文指導(dǎo)教師應(yīng)重視選題及寫(xiě)作方法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文應(yīng)力求突出理論性、科學(xué)性、創(chuàng)新性,注重往深處挖掘,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,促使學(xué)生多讀多思并借鑒范文,指導(dǎo)學(xué)生掌握"借鑒"與"抄襲"的區(qū)別。
【作者單位】： 湘潭廣播電視大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 電大學(xué)生 畢業(yè)論文 指導(dǎo)方法
【基金】：湖南廣播電視大學(xué)立項(xiàng)課題“提高電大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的途徑與方法研究”(XDK2009F-C-6)的階段性成果
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)電大人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),畢業(yè)論文質(zhì)量是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)尺。[1]時(shí)下,廣播電視大學(xué)正處于向開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,要爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)從“電大”到“開(kāi)大”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,就必須實(shí)質(zhì)性提升電大辦學(xué)內(nèi)涵,而提高電大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量便可以

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 陰s

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