本文關(guān)鍵詞：吉林工程技術(shù)師范，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　吉林工程技術(shù)師范學院坐落在風光秀美的歷史名城吉林省長春市，是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資兼顧培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所公辦全日制本科職業(yè)師范院校，被譽為職業(yè)教育師資的搖籃。

　　學校創(chuàng)建于1979年，隸屬原國家勞動總局，1983年，劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院，2002年2月，經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術(shù)師范學院。學校是教育部確定的國家重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓基地，是人社部確定的職業(yè)技能鑒定試點高校，是吉林省政府確定的全省職教師資素質(zhì)提高計劃牽頭學校，是吉林省中長期教育規(guī)劃綱要確定的全省職教師資重點建設(shè)基地。

　　學校設(shè)有14個學院，2個教研部，8個研究院（所），39個本科專業(yè)，，15個�？茖I(yè)，以工科類專業(yè)為主體，覆蓋工、文、管、理、經(jīng)、教育、藝術(shù)7大學科門類。

　　學校以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為核心功能，以應用型專業(yè)教育為主線，堅持學術(shù)性、職業(yè)性和師范性的“三性”統(tǒng)一的辦學特色，形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育的“三位一體”。在學生培養(yǎng)過程中，學校始終遵循“雙師型”人才培養(yǎng)模式，突出創(chuàng)新能力與實際操作能力的培養(yǎng)與訓練，使學生既有師能又有技能。

　　好風憑借力，乘勢正當時。學校正緊緊抓住國家建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的有利時機，站在時代發(fā)展的制高點上，實施辦學創(chuàng)新工程，實現(xiàn)學校功能、特色的整體再造，努力把學校建設(shè)成為國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、特色鮮明的多科性工程師范大學。

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