發(fā)布時間：2017-09-13 22:27

  本文關(guān)鍵詞：淺析體育科學期刊對體育專項理論教學的輔助作用

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【摘要】：學習體育科學技術(shù)期刊,在理論的支持下對輔助體育專項理論教學具有廣泛的實踐意義。本文通過調(diào)研、走訪、實踐和分析,就目前:體育專項理論教材存在著許多問題,教學面臨著困境。故我們在體育專項理論教學中不能固封自守走老路、彎路。還需在長期的體育專項理論教學實踐中不斷的探索和完善。利用豐富的體育科學期刊資源和便捷的網(wǎng)絡(luò)條件融入到體育專項理論的教學中,其產(chǎn)生的實際效果是豐富了教師的專項理論教學彌補了教材中的不足,并提高了學生對體育專項理論知識的更深入了解便于運用到實踐中更快的掌握專項技術(shù),也提高了學生的理論水評和撰寫能力。
【作者單位】： 四川體育科學研究所;韶關(guān)學院體育學院;
【關(guān)鍵詞】： 體育科學期刊 體育專項理論 教學 輔助作用
【分類號】：G807.0
【正文快照】： 1體育科技期刊對體育專項理論輔助教學的實踐依據(jù)隨著北京奧運會我國體育健兒在各個項目中取得的優(yōu)異成績,也表明了我國體育的科學技術(shù)水平,教學手段已取得了卓有的成效。體育科學期刊所反映的是體育的科研成果和最新的體育科技狀態(tài)。是諸多專家、作者在長期的實踐過程中的理

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本文編號：846283