本文關(guān)鍵詞：軍事醫(yī)學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第三軍醫(yī)大學(xué)》 2003年

高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置的研究

韓正虎  

【摘要】： 高原醫(yī)學(xué)是一門新興的綜合性學(xué)科，高原醫(yī)學(xué)研究是一項(xiàng)涉及多學(xué)科、多層次的系統(tǒng)工程，主要研究機(jī)體在高原低氧環(huán)境中的生理適應(yīng)規(guī)律以及各型高原（山）病的防治。高原軍事醫(yī)學(xué)是軍事醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是適應(yīng)我軍新時(shí)期軍事斗爭需要而成立的。第三軍醫(yī)大學(xué)高原軍事醫(yī)學(xué)系的成立，標(biāo)志著高原軍事醫(yī)學(xué)成為正式學(xué)科研究領(lǐng)域，彌補(bǔ)了我國高原醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域的空白，融教學(xué)、科研為一體。高原軍事醫(yī)學(xué)系的成立，是我軍的一個(gè)創(chuàng)新，故參考資料很少，對(duì)高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的教學(xué)方案與教學(xué)內(nèi)容需從空白處著手進(jìn)行研究，對(duì)構(gòu)建完善的適應(yīng)我軍新時(shí)期高原軍事斗爭需求的高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)課程體系和教學(xué)組織實(shí)施方案提出了更高的要求，因此高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置的研究具有非常重要的必要性和緊迫性。 課程體系和教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建是人才培養(yǎng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的關(guān)鍵。專業(yè)課程設(shè)置的直接依據(jù)是明確某專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)培養(yǎng)什么樣的“專門人才”�；诟咴厥獾牡乩憝h(huán)境，著眼于打贏高原環(huán)境下的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭，高原軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)必須更新觀念，結(jié)合高技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技發(fā)展，培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)的高原軍事醫(yī)學(xué)專門人才。因此，必須結(jié)合高原地區(qū)部隊(duì)實(shí)際，優(yōu)化課程體系，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性、針對(duì)性和適應(yīng)性。對(duì)高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分析、整合，在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，壓縮、刪除過時(shí)的、與現(xiàn)代知識(shí)不相符合的內(nèi)容，突出高原軍事應(yīng)用性。 高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)是為我軍培養(yǎng)適應(yīng)在高原地區(qū)未來高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭需要的新型軍事醫(yī)學(xué)人才設(shè)立的特殊專業(yè)。本研究緊緊圍繞高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置方案主題，著重對(duì)高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程的設(shè)置方案進(jìn)行專家論證、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析處理，力圖探索構(gòu)建出適應(yīng)我軍新時(shí)期高原軍事斗爭需求的科學(xué)合理的高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置方案，為高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)課程體系和教學(xué)組織實(shí)施提供參考。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：第三軍醫(yī)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號(hào)】：R-4
【目錄】：

英文摘要3-5

中文摘要5-6

論文正文6-40

前言6-8

第一部分 高原軍事醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置及其現(xiàn)狀分析8-13

第二部分 高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置的必要性與重要性13-18

第三部分 高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置方案的構(gòu)建18-32

第四部分 討論32-34

全文總結(jié)34-35

致謝35-36

參考文獻(xiàn)36-40

文獻(xiàn)綜述40-45

參考文獻(xiàn)44-45

附件1 高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置專家調(diào)查表45-48

附件2 高原軍事醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置專家評(píng)估表48-51

在讀期間發(fā)表論文情況51

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【引證文獻(xiàn)】

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【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【同被引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)引證文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)機(jī)構(gòu)

>第三軍醫(yī)大學(xué)

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