教育期刊:學(xué)習(xí)型社會(huì)教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)
本文關(guān)鍵詞:教育期刊:學(xué)習(xí)型社會(huì)教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)
更多相關(guān)文章: 教育期刊 學(xué)習(xí)型社會(huì) 教師 專業(yè)發(fā)展 平臺(tái)
【摘要】:學(xué)習(xí)型社會(huì)對(duì)教師教育提出了專業(yè)化的要求。在現(xiàn)代社會(huì)里,教師教育的主要途徑是學(xué)校教育和大眾傳媒。在教師學(xué)歷教育普遍提高的情況下,大眾傳媒在教師專業(yè)發(fā)展中的作用日益凸顯。本文圍繞教育期刊成為學(xué)習(xí)型社會(huì)教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)的論點(diǎn),主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行闡述: 1、教師專業(yè)發(fā)展與教育期刊。 2、教育期刊的優(yōu)勢(shì)。 3、教育期刊引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的策略。 隨著全球化學(xué)習(xí)型社會(huì)的逐步建立和世界范圍內(nèi)教育水平的提高,教育期刊受國(guó)外出版物的沖擊和國(guó)內(nèi)同行業(yè)期刊的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),必須發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走精品化、市場(chǎng)化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展新路。
【學(xué)位授予單位】:江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號(hào)】:G237.5;G650
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 陳肖庚;;學(xué)習(xí)型社區(qū)研究[J];成人教育;2011年09期
2 李倫;;教育期刊分會(huì)在京成立[J];人民教育;2011年Z2期
3 謝素蓉;;終身教育思想演變及其在中國(guó)實(shí)踐中的辨析[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年04期
4 柴純青;孫金鑫;;教育期刊要為教育發(fā)展提供專業(yè)服務(wù)——“全國(guó)首屆教育期刊改革與發(fā)展高峰論壇”在京舉行[J];中小學(xué)管理;2011年09期
5 鄭艷萍;余鳳池;;構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年06期
6 陳志平;;論學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與高等教育發(fā)展[J];內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2011年03期
7 李守新;王嘉璞;王斌;;學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中地市級(jí)電大發(fā)展社區(qū)教育的思考[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年03期
8 陳艷玲;殷明;秦素碧;;構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下關(guān)于自考管理模式的探討[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期
9 唐星星;張永紅;;論學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下大學(xué)生元學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[J];湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期
10 馬楠;;城市社區(qū)教育課程內(nèi)涵淺析[J];華章;2011年21期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王丹;劉力;;淺談學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建[A];高教改革研究與實(shí)踐(下冊(cè))——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年
2 王為華;孫春山;;學(xué)習(xí)型社會(huì)與全面小康社會(huì)[A];“三個(gè)代表”重要思想與全面建設(shè)小康社會(huì)理論研討會(huì)論文集(下)[C];2003年
3 王獻(xiàn)祖;;弘揚(yáng)延安精神 努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)[A];讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒——全國(guó)延安精神理論研討會(huì)論文選編[C];2006年
4 劉海君;;圖書館與學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立[A];黑龍江省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2003年
5 張次愚;;學(xué)習(xí)型社會(huì)和老年教育[A];老年學(xué)論文集(六)[C];2004年
6 張萍芳;;從學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身教育談老年教育的幾個(gè)問(wèn)題[A];老年學(xué)論文集(六)[C];2004年
7 魏光麗;;自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)之探究[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年
8 朱德恩;黃宏英;;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)給圖書館帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)[A];現(xiàn)代圖書館的人本主義思考與實(shí)踐——2002江浙滬晉圖書館中青年論壇論文集[C];2002年
9 李小紅;;公共圖書館在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的角色定位[A];和諧社會(huì)中的圖書館建設(shè)與發(fā)展——陜西省圖書館學(xué)會(huì)第六次科學(xué)討論會(huì)論文集[C];2007年
10 張保芬;;做學(xué)習(xí)型的學(xué)報(bào)編輯[A];學(xué)報(bào)編輯論叢(第十二集)[C];2004年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 記者 王斯敏;中外學(xué)者研討“學(xué)習(xí)型社會(huì)”[N];光明日?qǐng)?bào);2008年
2 南采;南京 教育期刊庫(kù)擴(kuò)充采購(gòu)[N];政府采購(gòu)信息報(bào);2008年
3 錢鋼;構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)我市搭建新平臺(tái)[N];鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào);2009年
4 中共饒平縣委宣傳部 鄭良群 林繼東;饒平縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐的啟示[N];潮州日?qǐng)?bào);2009年
5 市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng) 龔明漢;新加坡建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的做法與啟示[N];張家界日?qǐng)?bào);2009年
6 卓九成;我省高校開(kāi)展“享受閱讀樂(lè)趣、共創(chuàng)學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)[N];陜西日?qǐng)?bào);2009年
7 記者 秦鄭敏;我市召開(kāi)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會(huì)議[N];廣安日?qǐng)?bào);2009年
8 阜陽(yáng)市婦聯(lián) 梁紅群;學(xué)習(xí)型社會(huì)與大眾讀書[N];安徽日?qǐng)?bào);2009年
9 華東師范大學(xué)教授 高瑞泉;依靠現(xiàn)代傳統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)[N];文匯報(bào);2009年
10 通訊員 王建通 劉雪華 卓海南;金鄉(xiāng)啟動(dòng)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”建設(shè)工程[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2009年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 楊建華;中國(guó)近代教育期刊與近代教育發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2005年
2 王林;學(xué)習(xí)型社會(huì)視野中的高校體育課程設(shè)計(jì)[D];上海體育學(xué)院;2008年
3 汪楚雄;中國(guó)新教育運(yùn)動(dòng)研究(1912-1930)[D];華中師范大學(xué);2009年
4 唐斌;美術(shù)館與知識(shí)生產(chǎn)[D];中央美術(shù)學(xué)院;2010年
5 邢蕾;成人非正式學(xué)習(xí)的研究[D];華東師范大學(xué);2011年
6 喻永慶;《中華教育界》與民國(guó)時(shí)期教育改革[D];華中師范大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 廖肇銀;教育期刊:學(xué)習(xí)型社會(huì)教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)[D];江西師范大學(xué);2004年
2 余思;我國(guó)地方政府在學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中的角色研究[D];四川省社會(huì)科學(xué)院;2011年
3 劉嬌;教育期刊封面設(shè)計(jì)的美學(xué)特征與發(fā)展趨勢(shì)[D];東北師范大學(xué);2011年
4 邵顯都;學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與圖書情報(bào)事業(yè)改革創(chuàng)新研究[D];南昌大學(xué);2012年
5 趙惠華;學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育信息服務(wù)研究[D];武漢理工大學(xué);2006年
6 王希坤;推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成的科技動(dòng)力機(jī)制研究[D];中共中央黨校;2004年
7 常淑芳;學(xué)習(xí)價(jià)值觀探賾[D];廣州大學(xué);2008年
8 程立;論學(xué)習(xí)型社會(huì)與人的全面發(fā)展[D];蘇州大學(xué);2005年
9 郭石杰;基于網(wǎng)格化和終身學(xué)習(xí)的湖北省學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年
10 許竹萍;中等職業(yè)學(xué)校圖書館在學(xué)習(xí)型社會(huì)中教育功能的研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年
,本文編號(hào):1178624
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/yywskj/1178624.html