管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用教材
本文關(guān)鍵詞:管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用
作者:
李大學(xué) 編著
定價:
25.00元
頁數(shù):
264頁
ISBN:
ISBN7-309-03353-1/T.270
字數(shù):
411千字
開本:
16 開
裝幀:
平裝
出版日期:
2002年10月
內(nèi)容提要
前 言
自學(xué)考試之路是一條艱難而又崎嶇的路。目前大部分考生都是參加自學(xué)助考培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,也有部分考生是不參加培訓(xùn)班,完全靠自學(xué)的。不管用哪種方式,只要方法適當(dāng),通過考試應(yīng)該是不成問題的。
自上個世紀90年代初到現(xiàn)在,作者業(yè)余時間一直從事自學(xué)考試教學(xué)工作,講授過自學(xué)考試中的大部分計算機及其相關(guān)課程。而且都取得不錯的效果,得到考生與主辦學(xué)校的普遍認可。在講授課程內(nèi)容的同時,我比較強調(diào)學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),可以收到事半功倍的效果。
在這本輔導(dǎo)教材中,,作者集多年的教學(xué)經(jīng)驗,將學(xué)習(xí)方法與技巧融于其中,力求解決考生學(xué)習(xí)和應(yīng)考中的以下幾個實際問題:
第一,閱讀使用本教材,可以抓住課程重點,攻克難點,少走彎路,不入迷津,順利而又輕松地掌握教材內(nèi)容。
注意:難點不一定就是重點,如果某個知識點既是難點,又是重點的,一定要攻克,有的難點在教材中不作為重點的,對于個別考生來說,應(yīng)該放棄,確保將有限的精力花在更應(yīng)該花的地方。
其次,對教材中某些容易忽略的“小問題”,本書中給出特別提示。這些“小問題”往往是學(xué)生不太注意的,并在考試時容易失分的地方。
再者,書中給出相當(dāng)數(shù)量的自測題、仿真題、模擬題及歷年考卷并附上參考答案。你如能把這些題目都做了,搞懂了,再去參加考試,應(yīng)該說是問題不大了。還有,就是不要把本章問題拖到下一章去,不要把今天的事留到明天去做。學(xué)完一章,搞懂一章,做完一章的題目,再進入下一章的學(xué)習(xí)。
這也許就是許多考生考不好的主要原因所在。有些貪玩的考生平時不抓緊,一些在職者生強調(diào)平時工作忙,都把希望傾注在考前的一兩周的集中復(fù)習(xí)上。往往幾門課許多問題積壓在一起,緊緊張張,看了前面,不知后面,記了后面的卻又忘了前面的,把幾門課問題攪在一起,手忙腳亂,不知從何下手。上了考場,腦子里一團亂麻,剪不斷,理還亂,只能是東一榔頭,西一棒子,考試成績是可想而知了。
我一直認為,考前的一兩周是溫習(xí)舊知、調(diào)整心態(tài)、適當(dāng)休息的時間,千萬不能把“注”下在這一兩周的時間里。
較之其他課程,《管系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》這門課是有一定難度的,原因有二:
1.課程內(nèi)容相當(dāng)于FOXBASE與管理信息系統(tǒng)兩門課,考生要掌握的東西多。
2.學(xué)習(xí)該課程的是非計算機專業(yè)的學(xué)生。有的不善于邏輯思維,甚至有的專業(yè)沒有數(shù)學(xué)課,且本課程又涉及到編程。
所以尋找一本理想的輔導(dǎo)參考教材,顯得尤為重要。
我衷心希望這本書能幫你樹立信心,增強信念,抓住重點,攻克難點,花少量的必要的時間,獲更加理想的成績。
祝你順利通過考試!
李大學(xué)
2002年4月于復(fù)旦大學(xué)計算機科學(xué)系
作者簡介
書摘
目 錄
前 言
第一部分 應(yīng)試指導(dǎo)
一、考核要求
二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
三、應(yīng)試技巧
第二部 分知識點歸納與自測練習(xí)
第一章 計算機應(yīng)用與企業(yè)管理現(xiàn)代化
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)管理信息
(二)管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用的發(fā)展
(三)管理計算機應(yīng)用系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和實例
三、自測題(一)
四、自測題(一)參考答案
第二章 數(shù)據(jù)庫的基本知識
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)數(shù)據(jù)庫的基本概念
(二)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)
三、自測題(二)
四、自測題(二)參考答案
第三章 FoxBASE的命令與操作
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一) FoxBASE系統(tǒng)
(二)命令方式下的數(shù)據(jù)操作
(三)數(shù)據(jù)庫操作命令
三、自測題(三)
四、自測題(三)參考答案
第四章 FoxBASE的程序設(shè)計
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(-)程序的建立、修改與運行
(二)常用命令
(三)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
(四)應(yīng)用程序設(shè)計
三、自測題(四)
四、自測題(四)參考答案
第五章 管理信息系統(tǒng)開發(fā)概論
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)系統(tǒng)開發(fā)的任務(wù)和特點
(二)系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)性原則
(三)系統(tǒng)開發(fā)的方法
(四)系統(tǒng)開發(fā)方式
(五)系統(tǒng)開發(fā)的組織與項目管理
三、自測題(五)
四、自測題(五)參考答案
第六章 系統(tǒng)分析
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)總體規(guī)劃和可行性研究
(二)現(xiàn)行系統(tǒng)詳細調(diào)查
(三)需求分析和系統(tǒng)邏輯模型的建立
(四)系統(tǒng)方案說明書
三、自測題(六)
四、自測題(六)參考答案
第七章 系統(tǒng)設(shè)計
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計
(二)數(shù)據(jù)庫設(shè)計
(三)計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置方案
(四)系統(tǒng)詳細設(shè)計
(五)編寫系統(tǒng)設(shè)計說明書
三、自測題(七)
四、自測題(七)參考答案
第八章 系統(tǒng)實施
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(-)系統(tǒng)實施的準備工作
(二)程序設(shè)計
(三)系統(tǒng)測試
(四)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換
三、自測題(八)
四、自測題(八)參考答案
第九章 系統(tǒng)的管理與維護
一、考核要點
二、知識點的歸納與綜合
(一)信息中心的組織
(二)系統(tǒng)安全性與質(zhì)量控制
(三)系統(tǒng)評價
(四)系統(tǒng)維護
(五)系統(tǒng)運行的管理制度
三、自測題(九)
四、自測題(九)參考答案
第三部分 仿真試卷與參考答案
一、全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(一)
二、〈管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(一)參考答案
三、全國高等教育自學(xué)考試〈管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(二)
四、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(二)參考答案
五、全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(三)
六、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(三)參考答案
七、全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(四)
八、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》仿真試卷(四)參考答案
第四部分 歷屆考試試卷及參考答案
一、一九九八年下半年全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》試卷
二、一九九八年下半年全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》試卷參考答案
三、一九九九年下半年全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》試卷
四、一九九九年下半年全國高等教育自學(xué)考試《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》
試卷參考答案
五、全國高等教育自學(xué)考試2000年(下)《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》試卷
六、2000年(下)《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》試卷參考答案
第五部分 上機考試大綱及模擬試題
一、上機考試大綱
二、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》上機考試模擬試題(一)
三、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》上機考試模擬試題(二)
四、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》上機考試模擬試題(三)
五、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》上機考試模擬試題(四)
六、《管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用》上機考試模擬試題(五)
書評
本文關(guān)鍵詞:管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:51041
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