隨著計算機、網(wǎng)絡(luò)、通訊等技術(shù)的發(fā)展,全社會的信息化發(fā)展進程不斷加快,學(xué)校、企業(yè)、政府等部門紛紛建立自己的辦公網(wǎng)絡(luò),開發(fā)辦公自動化系統(tǒng),以實現(xiàn)快速、高效、靈活、協(xié)作的辦公環(huán)境。中學(xué)承載了國家基礎(chǔ)教育的重任,為了提高學(xué)校行政管理和辦公效率,加快學(xué)校的發(fā)展速度,本文將利用信息化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)手段,研究并設(shè)計適合所在中學(xué)使用的行政辦公信息化平臺。本文通過需求分析,從行政管理角度出發(fā),將用戶劃分為校長、副校長、部門主任、普通教職工和管理員五種類型。并根據(jù)不同用戶的需求設(shè)計了各自的后臺管理頁面,其功能模塊的數(shù)量和頁面的風(fēng)格都有所區(qū)別。系統(tǒng)采用Visual Studio 2008作為開發(fā)環(huán)境,ASP.NET作為設(shè)計工具,并使用SQL Server 2005創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫和設(shè)計數(shù)據(jù)表,基于B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計并實現(xiàn)了一個表現(xiàn)層、邏輯層和數(shù)據(jù)層相分離的三層結(jié)構(gòu)辦公信息化平臺,實現(xiàn)了公告管理、文件管理、考勤管理和教務(wù)管理等多個功能模塊。針對中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境下的行政管理的特殊性,系統(tǒng)中設(shè)計并實現(xiàn)了一個政工管理功能模塊,主要用于學(xué)校在進行日常學(xué)生及班級管理工作時的信息輸入、匯總和發(fā)布。這些信息對老師和家長及時了解學(xué)生在校情況、應(yīng)對突發(fā)事件和進行針對性教育教學(xué)都有非常重要的意義。系統(tǒng)集成了手機短信接口,可以實現(xiàn)三網(wǎng)合一的短信群發(fā)功能,可以給全校所有教職人員下發(fā)通知,幫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解決了一個長期的工作難題。系統(tǒng)整合了學(xué)校已有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,用戶不論是在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)還是外網(wǎng)都可以直接登陸FTP服務(wù)器,進行文檔的共享。經(jīng)過測試和初步試用,簡單明了的界面風(fēng)格和操作方式得到了用戶的好評,設(shè)計出的系統(tǒng)基本滿足了學(xué)校的日常行政管理和信息交流的需要,達到了提高辦公效率和促進教育教學(xué)質(zhì)量的目的,有較好的實用價值。

 

湖南大學(xué)湖南省211工程院校985工程院校教育部直屬院校

 

頁數(shù)：90

 

【學(xué)位級別】：碩士

 

文章目錄

摘要

Abstract

第1章 緒論

    1.1 論文研究背景及意義

        1.1.1 研究背景及意義

        1.1.2 國內(nèi)外相關(guān)發(fā)展情況

    1.2 本文的主要工作及論文內(nèi)容介紹

        1.2.1 本文的主要工作

        1.2.2 論文內(nèi)容介紹

    1.3 小結(jié)

第2章 技術(shù)基礎(chǔ)和開發(fā)平臺

    2.1 相關(guān)技術(shù)研究

        2.1.1 B/S結(jié)構(gòu)

        2.1.2 .NET概述

    2.2 開發(fā)平臺介紹

        2.2.1 Visual Stidio.NET

        2.2.2 C#簡介

        2.2.3 SQL Server2005

    2.3 小結(jié)

第3章 信息化平臺需求分析

    3.1 需求分析

    3.2 功能模塊分析

    3.3 UML建模

        3.3.1 UML簡介

        3.3.2 UML用例建模

    3.4 小結(jié)

第4章 信息化平臺的設(shè)計

    4.1 信息化平臺的設(shè)計原則

    4.2 信息化平臺的架構(gòu)設(shè)計

    4.3 信息化平臺的界面設(shè)計

        4.3.1 界面設(shè)計原則

        4.3.2 信息化平臺界面設(shè)計方案

    4.4 信息化平臺的數(shù)據(jù)庫設(shè)計

        4.4.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則和步驟

        4.4.2 數(shù)據(jù)庫需求分析

        4.4.3 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計

    4.5 小結(jié)

第5章 信息化平臺的實現(xiàn)

    5.1 數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)

        5.1.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫

        5.1.2 主要數(shù)據(jù)表說明

    5.2 公共類編寫

        5.2.1 web.config文件

        5.2.2 自定義基礎(chǔ)類

    5.3 前后臺主頁的實現(xiàn)

        5.3.1 系統(tǒng)前臺主頁實現(xiàn)

        5.3.2 用戶后臺主頁實現(xiàn)

    5.4 主要功能實現(xiàn)

        5.4.1 公告管理實現(xiàn)

        5.4.2 文件管理實現(xiàn)

        5.4.3 政工管理實現(xiàn)

        5.4.4 考勤管理實現(xiàn)

    5.5 其它功能實現(xiàn)

        5.5.1 用戶登錄實現(xiàn)

        5.5.2 教務(wù)管理實現(xiàn)

        5.5.3 人事管理實現(xiàn)

        5.5.4 交流管理實現(xiàn)

        5.5.5 系統(tǒng)管理實現(xiàn)

    5.6 小結(jié)

第6章 信息化平臺測試與試用

    6.1 信息化平臺的測試

        6.1.1 測試的主要方面

        6.1.2 測試環(huán)境的配置

        6.1.3 信息化平臺的測試情況

        6.1.4 程序錯誤查找與處理

    6.2 信息化平臺的試用

        6.2.1 試用準(zhǔn)備

        6.2.2 試用情況

        6.2.3 系統(tǒng)完善

    6.3 小結(jié)

結(jié)論

參考文獻

致謝

 

期刊論文

 

[1]基于工作流的高校辦公自動化系統(tǒng)的需求分析[J]. 馬昌威.  阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報. 2013(01)

[2]高校辦公管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J]. 溫楚瑤.  電子制作. 2013(05)

[3]辦公自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展方向[J]. 彭越.  信息與電腦(理論版). 2013(01)

[4]基于ASP.NET技術(shù)的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J]. 張偉罡.  計算機應(yīng)用與軟件. 2012(11)

[5]基于.net技術(shù)的學(xué)校oa管理系統(tǒng)的設(shè)計與研究[J]. 萬曉鳴.  信息與電腦(理論版). 2012(10)

[6]淺談管理信息化在職業(yè)院校行政管理中的應(yīng)用[J]. 姬鵬悅.  科技資訊. 2012(18)

[7]基于asp的學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)研究[J]. 孟永定.  計算機光盤軟件與應(yīng)用. 2012(06)

[8]OA系統(tǒng)在校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用及其重要性[J]. 孫杰.  數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用. 2011(09)

[9]OA系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J]. 徐慧瓊.  機械工程與自動化. 2011(03)

[10]計算機網(wǎng)絡(luò)在高校辦公自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用[J]. 王傳洪.  電腦編程技巧與維護. 2010(22)

 

碩士論文

 

[1]普通本科高校教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 王青竹.山東大學(xué) 2011

[2]涼山民族中學(xué)辦公自動化系統(tǒng)開發(fā)與實現(xiàn)[D]. 曲木史日.電子科技大學(xué) 2010

[3]學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)[D]. 徐進武.南昌大學(xué) 2009

[4]高校協(xié)同日用行政辦公平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 王桔.山東大學(xué) 2009