圖書館“十一五”規(guī)劃

一、 建設(shè)目標(biāo)
　 “十一五”期間圖書館將全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)�？傮w發(fā)展目標(biāo)，以滿足廣大師生和教學(xué)、科研方面對文獻(xiàn)的需求為目標(biāo)，堅持“以讀者為中心”不斷加強(qiáng)藏書建設(shè)及圖書館現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的力度，著力推進(jìn)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，盡快形成以學(xué)校培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”為目標(biāo)的文獻(xiàn)保障體系，努力把學(xué)校圖書館建設(shè)成特色鮮明、管理科學(xué)、功能齊全、服務(wù)優(yōu)良、環(huán)境文明，為學(xué)校教學(xué)科研乃至為地方經(jīng)濟(jì)文化提供高質(zhì)量、高效率服務(wù)的文獻(xiàn)信息中心。同時要不斷深化改革，開拓創(chuàng)新，努力縮小與周邊高校圖書館的差距，力爭達(dá)到普通高校圖書館的要求。

二、圖書館發(fā)展建設(shè)
(一)、隊伍建設(shè)
　　圖書館現(xiàn)有在編人員31人，其中高級職稱4人、中級職稱16人、初級職稱8人、其他3人，具有�？埔陨蠈W(xué)歷占90%。競爭和發(fā)展的關(guān)鍵在人才，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與教學(xué)工作的需要，圖書館要調(diào)整和改善人才結(jié)構(gòu)，充實(shí)和引進(jìn)具有圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)歷和外語、計算機(jī)等多學(xué)科復(fù)合型人才，補(bǔ)充現(xiàn)有隊伍專業(yè)人才的短缺。對現(xiàn)有人員要通過多種途徑和多種形式有計劃的進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以保證圖書館整體業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平的不斷提高。
(二)、以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，加快圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的步伐
　　學(xué)校的搬遷將會為圖書館帶來前所未有的發(fā)展機(jī)遇，圖書館要以此為契機(jī)，積極配合學(xué)校做好有關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)化設(shè)備的建設(shè)方案，高質(zhì)量、高起點(diǎn)建設(shè)硬件系統(tǒng)，為圖書館現(xiàn)代化建設(shè)和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)提供物質(zhì)上的保證。
2005年學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)初具規(guī)模。目前有計算機(jī)50臺，并配備IBM服務(wù)器1臺、聯(lián)想商用機(jī)1臺、復(fù)印機(jī)1臺、票據(jù)打印機(jī)、針式打印機(jī)各1臺、掃描儀、塑封機(jī)等相關(guān)設(shè)備。用于采訪、編目、流通、期刊管理的(aolong圖書管理系統(tǒng))圖書管理系統(tǒng)正在試運(yùn)行中，自建數(shù)據(jù)庫共錄入3.5萬條數(shù)據(jù)，目前，部分圖書從采購到借閱基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化管理模式。至此，圖書館現(xiàn)代化管理框架形成。
　　加強(qiáng)圖書館現(xiàn)代化、圖書文獻(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，是學(xué)校“十一五”規(guī)劃建設(shè)中一個主要項(xiàng)目。隨著學(xué)校新校址的落成，21000m2的圖書館將從面積、閱覽座位、各種現(xiàn)代化多功能廳，以及數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化文獻(xiàn)服務(wù)等方面會有一個全新的面貌。屆時會為學(xué)校教學(xué)科研和全校師生乃至地方經(jīng)濟(jì)文化、社會化服務(wù)提供一個更廣泛、更有保障的現(xiàn)代化文獻(xiàn)服務(wù)環(huán)境。
(三)、文獻(xiàn)資源建設(shè)
　　學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書27.4萬冊、電子圖書17萬冊（件）。依據(jù)學(xué)�？傮w發(fā)展目標(biāo)，到2010年全日制在校人數(shù)為8000人，年進(jìn)新書要達(dá)到2.4萬冊，紙質(zhì)圖書總量達(dá)到近40萬冊，中外文期2000多種，
多媒體資源在原有的基礎(chǔ)上增加4000多冊（件），不斷自建、購建多個文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。

三、具體措施
(一)、文獻(xiàn)資源建設(shè)
　　1、文獻(xiàn)資源建設(shè)是圖書館工作的重中之重，面對學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)逐年增加，辦學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)科專業(yè)門類增多等現(xiàn)實(shí)要求，圖書館必須未雨綢繆，著眼長遠(yuǎn)，制定文獻(xiàn)資源建設(shè)方案，逐步形成具有我校特色的館藏文獻(xiàn)體系。
　　2、文獻(xiàn)資源建設(shè)的購置費(fèi)要與我校教學(xué)，科研的需要相適應(yīng)。應(yīng)根據(jù)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》的規(guī)定，圖書館購置經(jīng)費(fèi)占到學(xué)校年度教育事業(yè)費(fèi)的3% ，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展逐年增加，保證與2010年招生比相適應(yīng)的藏書總量。
　　3、圍繞學(xué)校特色專業(yè)、新專業(yè)及有發(fā)展前景的專業(yè)，加強(qiáng)藏書建設(shè)。同時依據(jù)我校培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”目標(biāo)，重視基礎(chǔ)學(xué)科及社會人文科學(xué)的文獻(xiàn)資源建設(shè)，充分發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的支撐和保障作用。
　　4、采取多種途徑，有計劃、有重點(diǎn)地補(bǔ)充館內(nèi)實(shí)體資源，即傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)，爭取年進(jìn)新書3萬冊，并保持特色文獻(xiàn)資源的完整性和連續(xù)性，也要重視電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè)。年擬購相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊、本碩論文、案例實(shí)訓(xùn)、法律法規(guī)等3━5個文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。
　　5、加大采訪力度，提高館藏質(zhì)量。加強(qiáng)與各部系和讀者工作
委員會的聯(lián)系，多征詢各學(xué)科帶頭人和各類讀者對專業(yè)圖書的意見和建議，圖書館網(wǎng)頁專門開辟讀者薦書專欄，千方百計滿足讀者的文獻(xiàn)需求。
(二)、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
　　“一切為了讀者”是圖書館工作的基本理念和出發(fā)點(diǎn)，在這一理念的指導(dǎo)下，圖書館將齊心協(xié)力、努力開拓創(chuàng)新、挖掘內(nèi)部潛力、積極創(chuàng)造條件、做好為教學(xué)科研服務(wù)工作。
　　1、繼續(xù)實(shí)行和完善全方位開架借閱服務(wù)，盡可能延長開館時間，保證周開放時間達(dá)到70多小時，，電子閱覽室達(dá)到98小時。
　　2、利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，開展多層次、多形式的服務(wù)工作，提高館藏利用率。積極開展參考咨詢，文獻(xiàn)定題檢索、課題跟蹤、文獻(xiàn)推薦、館藏報導(dǎo)等信息服務(wù)；通過圖書館主頁書評園地欄目，推薦優(yōu)秀書目、電子出版物、自建符合學(xué)生自學(xué)的視頻服務(wù)等文獻(xiàn)內(nèi)容；開展網(wǎng)上預(yù)借、續(xù)借、催還等工作；設(shè)立網(wǎng)上讀者意見箱，及時了解讀者利用圖書館的意見、建議和疑難問題，以此來促進(jìn)圖書館工作。
　　3、逐步規(guī)范文獻(xiàn)檢索課教育，尤其對新生，經(jīng)常性采取集中、個別等形式輔導(dǎo)利用圖書館，并不定期舉辦培訓(xùn)、講座等活動，輔導(dǎo)讀者查詢機(jī)讀目錄及數(shù)字圖書館等服務(wù)工作。
　　4、通過學(xué)校圖書館讀者工作委員會，積極開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)圖書館建設(shè)和讀者服務(wù)工作。
(三)、加強(qiáng)館員隊伍建設(shè)
　　隨著圖書館館藏數(shù)字化、管理現(xiàn)代化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化，對館員的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、外語水平等基本素質(zhì)有了更高的要求，因此，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)新世紀(jì)圖書館事業(yè)發(fā)展的隊伍，是我校圖書館一項(xiàng)刻不容緩的主要任務(wù)。
　　1、調(diào)整專業(yè)人員結(jié)構(gòu)，逐步補(bǔ)充具有圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)歷，外語、計算機(jī)等一專多能復(fù)合型人才，彌補(bǔ)現(xiàn)有館員隊伍中專業(yè)人才的短缺。
    2、積極鼓勵、支持并創(chuàng)造條件通過相應(yīng)的學(xué)歷教育提高館員學(xué)歷層次，為圖書館培養(yǎng)一支用得上專門人才，確保發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
　　3、根據(jù)工作需要和未來發(fā)展，圖書館要制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃。采取靈活多樣的形式開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，如：業(yè)務(wù)講座、學(xué)術(shù)報告、業(yè)余自學(xué)等形式，提高館員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。定期選拔專業(yè)基礎(chǔ)好、思想素質(zhì)高、接受新技術(shù)能力強(qiáng)的館員脫產(chǎn)進(jìn)修或短期培訓(xùn)，補(bǔ)充新知識，逐步培養(yǎng)圖書館學(xué)術(shù)帶頭人和現(xiàn)代技術(shù)業(yè)務(wù)骨干力量。
　  4、加強(qiáng)館際交流和協(xié)作，擴(kuò)大宣傳我館、我校的知名度。通過分批分期組織骨干力量到周邊重點(diǎn)高等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，更新觀念，取長補(bǔ)短，不斷提高和完善我館的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)水平。
　　5、結(jié)合實(shí)際有計劃地開展學(xué)術(shù)交流活動。館員要積極撰寫與實(shí)踐相結(jié)合的論文、論著。館員職稱以上的人員每年要撰寫1━2篇有價值的論文，館員職稱以下人員至少撰寫一篇。
(四）、加強(qiáng)科學(xué)管理
　　管理就是效率，為確保圖書館總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，圖書館必須堅持不懈地實(shí)施科學(xué)化管理。
　　1、建立適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的管理機(jī)構(gòu)，增設(shè)參考咨詢部、技術(shù)部、辦公室。合并流通部、閱覽部為讀者工作服務(wù)部。
　　2、圖書館下設(shè)四部一室：采編部，負(fù)責(zé)全館文獻(xiàn)采購、編目、加工、目錄組織等工作；讀者工作服務(wù)部負(fù)責(zé)文獻(xiàn)閱覽、流通、新書推薦、宣傳輔導(dǎo)、辦理借閱證、違章處理，離校等手續(xù)；參考咨詢部：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫檢索和輔導(dǎo)各類檢索工具的使用，開設(shè)文獻(xiàn)檢索課教育，工作人員業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，定題檢索、信息編譯、科學(xué)查新和分析研究等工作；技術(shù)部：負(fù)責(zé)圖書館自動化管理系統(tǒng)的正常運(yùn)行、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)硬件一般故障的排除、保證圖書館網(wǎng)絡(luò)的暢通，負(fù)責(zé)圖書館主頁的更新及電子閱覽室技術(shù)維護(hù)；辦公室：協(xié)助館長做好日常的行政工作，協(xié)調(diào)本館與有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，管理圖書館檔案及各類文件，數(shù)據(jù)統(tǒng)計、考勤等工作。
　　3、適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要，在一定時間內(nèi)按照學(xué)校全員聘任制度，深化以人員聘任為中心的各項(xiàng)內(nèi)部管理體制改革，實(shí)施雙項(xiàng)選擇，擇優(yōu)錄用的原則，合理優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。
　　4、進(jìn)一步建立和完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范及各種考核指標(biāo)體系，對館員政治思想、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作績效做全面的評價。量化工作制度，最大限度調(diào)動人員的積極性。并將考核作為人員聘任與收入的重要依據(jù)。
　　5、加強(qiáng)圖書館環(huán)境建設(shè)。知識陶冶人，環(huán)境也育人，注重圖書館環(huán)境建設(shè)，為讀者提供一個文明、整潔、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)習(xí)場所。
　　為實(shí)現(xiàn)我館的規(guī)劃目標(biāo)，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足、積極學(xué)習(xí)借鑒其它高校圖書館先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和信息技術(shù)服務(wù)手段，立足本校面向社會，全面實(shí)施“以人為本”的服務(wù)理念。圖書館全體工作人員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新、勤奮工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在廣大師生的關(guān)心和配合下，必將使圖書館的各項(xiàng)工作再上一個新的臺階。