西安環(huán)境下的幼兒園植物配置的種類與原則
發(fā)布時(shí)間:2022-01-24 09:59
幼兒園作為幼兒的重要的活動(dòng)場(chǎng)所,植物種植在整個(gè)幼兒園的景觀設(shè)計(jì)中起到不可或缺的作用。因?yàn)橛變簣@較為特殊的需求,且在位于平原中部的西安,屬于半溫暖濕潤(rùn)氣候,冷暖四季分明,還常常伴有干旱、霧霾、暴雨等自然災(zāi)害,因此需要將幼兒園植物的景觀設(shè)計(jì)地更加科學(xué)、合理、安全、可行。主要分析了幼兒園在植物景觀設(shè)計(jì)過(guò)程中需要遵守的種類選擇和原則,為幼兒園景觀設(shè)計(jì)提供參考。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代園藝. 2020,43(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 西安的氣候特征
2 幼兒園園林植物種植環(huán)境以及兒童心理環(huán)境
2.1 物理環(huán)境
2.1.1 園林環(huán)境設(shè)計(jì)尺度。
2.1.2 園林環(huán)境的色彩。
2.1.3 質(zhì)感。
2.2 兒童的心理環(huán)境
3 幼兒園植物種植設(shè)計(jì)的原則
3.1 安全原則
3.2 減少植物種植空間的占比
3.3 極大限度地還原自然環(huán)境
3.4 加強(qiáng)幼兒園種植植物的層次感,遵守四季常綠的原則
3.5 適當(dāng)增加兒童動(dòng)手種植采摘等活動(dòng),增強(qiáng)兒童們動(dòng)手能力
3.6 遵守植物多樣化的原則
3.7 及時(shí)更新植物原則
4 幼兒園植物種植設(shè)計(jì)
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]植物創(chuàng)意應(yīng)用在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的開(kāi)展[J]. 姜艷紅. 學(xué)周刊. 2019(31)
[2]幼兒園室外環(huán)境植物類型及造景研究[J]. 張新路,宗榮榮. 南方農(nóng)業(yè). 2019(26)
[3]生態(tài)視角下的幼兒園植物景觀[J]. 段丹. 低碳世界. 2019(08)
[4]幼兒園有毒有害植物研究[J]. 盛瑛. 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2019(04)
[5]自然觀察智力及其在幼兒園教育中的培養(yǎng)[J]. 柏麗彥. 亞太教育. 2015(13)
本文編號(hào):3606371
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代園藝. 2020,43(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 西安的氣候特征
2 幼兒園園林植物種植環(huán)境以及兒童心理環(huán)境
2.1 物理環(huán)境
2.1.1 園林環(huán)境設(shè)計(jì)尺度。
2.1.2 園林環(huán)境的色彩。
2.1.3 質(zhì)感。
2.2 兒童的心理環(huán)境
3 幼兒園植物種植設(shè)計(jì)的原則
3.1 安全原則
3.2 減少植物種植空間的占比
3.3 極大限度地還原自然環(huán)境
3.4 加強(qiáng)幼兒園種植植物的層次感,遵守四季常綠的原則
3.5 適當(dāng)增加兒童動(dòng)手種植采摘等活動(dòng),增強(qiáng)兒童們動(dòng)手能力
3.6 遵守植物多樣化的原則
3.7 及時(shí)更新植物原則
4 幼兒園植物種植設(shè)計(jì)
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]植物創(chuàng)意應(yīng)用在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的開(kāi)展[J]. 姜艷紅. 學(xué)周刊. 2019(31)
[2]幼兒園室外環(huán)境植物類型及造景研究[J]. 張新路,宗榮榮. 南方農(nóng)業(yè). 2019(26)
[3]生態(tài)視角下的幼兒園植物景觀[J]. 段丹. 低碳世界. 2019(08)
[4]幼兒園有毒有害植物研究[J]. 盛瑛. 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2019(04)
[5]自然觀察智力及其在幼兒園教育中的培養(yǎng)[J]. 柏麗彥. 亞太教育. 2015(13)
本文編號(hào):3606371
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