發(fā)布時間：2017-10-06 15:12

  本文關(guān)鍵詞：圖書情報學現(xiàn)實研究中科學方法應(yīng)用的調(diào)查分析——以2010年的期刊論文為樣本

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【摘要】：圖書情報學研究中科學方法體系的形成是學科成熟的標志。為了了解圖書情報學現(xiàn)實研究中科學方法的應(yīng)用情況,文章以2010年的期刊論文為樣本,選取本領(lǐng)域的五種核心期刊,對所刊載的學術(shù)論文的研究方法進行調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國圖書情報學研究方法的應(yīng)用存在應(yīng)用多樣性、注重理性思維等特點,但也存在科學邏輯意識不強、缺乏實證程序等不足。文章提出完善圖書情報學方法論的建議:(1)形成我國圖書情報學研究特有的方法體系;(2)在不同類型的研究中科學使用相應(yīng)的研究方法;(3)重視我國圖書情報學研究方法的教育;(4)注重多種研究方法的協(xié)同運用。
【作者單位】： 武漢大學信息管理學院;武漢大學圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 圖書情報學 研究方法 實證研究
【基金】：武漢大學研究生院圖書情報與檔案管理一級學科通開課課題成果之一 湖北省高等學校省級教學研究項目“iSchool教學理念與我國圖書情報人才培養(yǎng)模式改革探索”(2009025)課題資助
【分類號】：G250
【正文快照】： 一門學科之所以稱之為科學,是由于應(yīng)用了科學研究方法,科學的成功是由于科學研究方法的成功〔1〕。在圖書館學誕生之后的很長一段時間里,圖書館學研究方法并沒有引起人們的注意。直到20世紀60年代,在美國出現(xiàn)了對圖書館學方法的研究熱潮。我國圖書情報學界對圖書情報學研究方

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