2012年我國(guó)教育游戲期刊論文的內(nèi)容分析研究
本文關(guān)鍵詞:2012年我國(guó)教育游戲期刊論文的內(nèi)容分析研究
更多相關(guān)文章: 教育游戲 內(nèi)容分析 可視化分析 期刊論文
【摘要】:以我國(guó)2012年公開(kāi)發(fā)表的教育游戲期刊論文為研究對(duì)象,采用內(nèi)容分析,法從期刊來(lái)源、研究者和研究?jī)?nèi)容3個(gè)維度進(jìn)行分析,并采用信息可視化軟件CiteSpaceⅡ?qū)献餮芯亢脱芯繜狳c(diǎn)進(jìn)行剖析,分析了在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出了幾點(diǎn)建議,以期促進(jìn)我國(guó)教育游戲的發(fā)展。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)信息與新聞傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育游戲 內(nèi)容分析 可視化分析 期刊論文
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 近年來(lái),教育游戲受到越來(lái)越多的人的青睞,研究者從各個(gè)方面對(duì)教育游戲進(jìn)行研究,實(shí)踐者也充分將教育游戲運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,為了解我國(guó)教育游戲目前的研究現(xiàn)狀、變化和發(fā)展趨勢(shì),筆者采用定性與定量相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)2012年教育游戲類(lèi)期刊論文進(jìn)行分析,梳理了教育游戲的研
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 湯躍明;張玲;;對(duì)教育游戲設(shè)計(jì)的初探[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2007年03期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 陽(yáng)嶸莎;楊改學(xué);田健;;教育游戲期刊論文內(nèi)容的分析研究[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2010年01期
2 陶侃;;游戲的本質(zhì)及與教育的關(guān)系探微[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期
3 張琪;陳琳;;教育游戲發(fā)展的思考——從當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)游戲的火爆談起[J];教育信息化;2006年17期
4 毛剛;趙強(qiáng);;教育游戲的設(shè)計(jì)方法[J];咸寧學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
5 趙瑜;宋維紅;;“教育游戲”國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀概述[J];軟件導(dǎo)刊;2007年16期
6 李杰榮;岳盼盼;;內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論對(duì)教育游戲的啟示[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2009年04期
7 吳德勝;趙呈領(lǐng);王雪婧;;學(xué)習(xí)能否沉迷——從網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的啟示[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年16期
8 葛強(qiáng);王貴;王登云;;從CSSCI看教育游戲的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J];中國(guó)科技信息;2009年04期
9 劉艷;;初論教育游戲中的多元智能開(kāi)發(fā)[J];考試周刊;2008年15期
10 刁秀麗;陳興孟;周廣華;;從多元智能視角看教育游戲[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 楊秋;;從教育和游戲的關(guān)系探析博物館教育游戲的意蘊(yùn)[A];中國(guó)科普理論與實(shí)踐探索——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)論壇暨第十八屆全國(guó)科普理論研討會(huì)論文集[C];2011年
2 夏凌翔;;青少年學(xué)生自立的初步調(diào)查[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
3 解素敏;;基于設(shè)計(jì)的研究范式在教育游戲研究中的應(yīng)用[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年
4 譚小月;徐建平;;優(yōu)秀中小學(xué)教師勝任特征傳記分析研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
5 寧本濤;李雪峰;;近二十年我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的內(nèi)容分析——以《教育與經(jīng)濟(jì)》雜志為例[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年
6 翟勝男;張宏宇;許燕;;大學(xué)生生存理由與死亡理由的初步調(diào)查[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 王曉飛;探索信息化條件下學(xué)習(xí)方式新變革[N];中國(guó)教育報(bào);2011年
2 隔高逢玲;多媒體課件制作要注意教學(xué)設(shè)計(jì)[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2008年
3 田添;“購(gòu)房后可就近讀名!边@承諾是否有效[N];中國(guó)建設(shè)報(bào);2010年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 魏婷;教育游戲參與者行為意向影響因素模型與實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2011年
2 張麗;在線實(shí)踐共同體培育策略研究[D];華東師范大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 牛晶晶;動(dòng)漫中的暴力內(nèi)容及其對(duì)初中生攻擊性的影響[D];河南大學(xué);2009年
2 孫戌星;美國(guó)教育研究方法的內(nèi)容分析[D];華東師范大學(xué);2007年
3 胡勇;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體中的師生交互行為個(gè)案研究[D];首都師范大學(xué);2007年
4 謝小蕓;教科書(shū)“學(xué)材化”研究[D];浙江師范大學(xué);2006年
5 邱林;醫(yī)學(xué)類(lèi)國(guó)家精品課程網(wǎng)上資源建設(shè)及應(yīng)用狀況調(diào)查研究[D];中南大學(xué);2009年
6 劉政良;基于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)競(jìng)答式教育游戲開(kāi)發(fā)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];浙江師范大學(xué);2010年
7 阮冬生;教育游戲視覺(jué)界面設(shè)計(jì)方法研究[D];浙江師范大學(xué);2010年
8 張寧;教育游戲中三維形象的設(shè)計(jì)[D];山東師范大學(xué);2010年
9 張志宏;教育游戲在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)應(yīng)用中的研究[D];陜西師范大學(xué);2010年
10 鄧超;教育游戲?qū)ε囵B(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的應(yīng)用研究[D];河南大學(xué);2011年
,本文編號(hào):665132
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/xingzhengshiwu/665132.html